Questão 2533603

• Banca: COMPERVE
• Órgão: UFRN
• Ano: 2017
• Provas: COMPERVE - 2017 - UFRN - Psicólogo Organizacional
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Liderança; Psicologia e Organizações

O tema da liderança é amplo e complexo. O líder é um fenômeno grupal, funcional, que existe em determinada circunstância e lugar histórico e não de forma descontextualizada. Entre as teorias que consideram a análise do líder a partir da situação, Hersey e Blanchard propõem:

• A. o Modelo da Complexidade da Liderança, que enfatiza a complexidade cognitiva, a social e a comportamental.
• B. a Teoria da Liderança Situacional, partindo do pressuposto de que não existe um estilo ideal de conduta do líder que seja adequado a todas as situações.
• C. estudos sobre Estilos de Liderança, centrados na conduta do líder, independente de outras circunstâncias.
• D. o Modelo Integrador, que parte da ideia de que a liderança é um processo com múltiplas facetas, integradas em dois níveis: as funções e os processos.

Gabarito: B

Comentários

•             O modelo de Hersey e Blanchard, talvez seja o representante de maio destaque das abordagens situacionais. Ele coloca a efetividade do comportamento do líder na dependência da condição situacional denominada nível de maturidade (prontidão ou desenvolvimento) dos seus membros de equipe.

              A teoria propõe que o líder torne seus comportamentos adequados ao nível de desenvolvimento do liderado. Conforme este se eleva, o líder deve mover-se em abordagens denominadas direcionar, vender (convencer a equipe sobre as decisões apropriadas à: - motivação e - capacidade), participar (+ capacidade e – motivação à considerar opiniões dos liderados em uma tomada de decisão coletiva) e delegar (+ capacidade e + motivação), a fim de corresponder às variações na maturidade dos liderados.

              Portanto, para determinar o estilo de liderança apropriado, o líder deve, em primeiro lugar, determinar o nível de maturidade de seus membros de equipe em relação à tarefa e aos seus objetivos.

• Teoria Situacional de Hersey e Blanchard – O ciclo de vida da Liderança

  A abordagem de Hersey e Blanchard se apoia no relacionamento entre a maturidade dos empregados e o comportamento do líder em relação ao relacionamento e a tarefa.

  De acordo com os autores, os empregados variam muito em seu nível de maturidade - habilidade de fazer seu trabalho de forma independente, de assumir responsabilidade e de desejar o sucesso. 

  Em outras palavras, considerando o estágio da maturidade do grupo, o líder deverá adotar uma das formas de liderança possíveis, considerando tanto o comportamento de relacionamento (ou foco no apoio às pessoas), quanto o comportamento de tarefa (ou foco nas tarefas/produção), conforme apresentado a seguir:

  • Estilo 1: Narrar/Determinar/Dirigir (Alto comportamento de tarefa e baixo comportamento de relacionamento): é o estilo para grupos com a menor maturidade (M1). Nesse caso, o líder orienta claramente as tarefas a serem realizadas.

  • Estilo 2: Vender/Guiar/Persuadir (alto comportamento de tarefa e alto comportamento de relacionamento): Quando a maturidade está entre baixa e moderada (M2), esse é o estilo ideal. Nele, o líder, ao mesmo tempo em que convence as pessoas, apoia o seu desenvolvimento, pois elas possuem baixa capacitação;

  • Estilo 3: Participar (baixo comportamento de tarefa e alto comportamento de relacionamento): é o estilo correto para a maturidade de média a alta (M3). Aqui, o papel do líder é muito mais de apoiar as pessoas, enfatizando a criação de motivação, do que de dirigi-las para a realização das tarefas, já que elas são capazes;

  • Estilo 4: Delegar (baixo comportamento de tarefa e baixo comportamento de relacionamento): trata-se do estilo adequado para liderar pessoas com o maior nível de maturidade (M4). Nessa condição, a maturidade dos liderados permite que eles executem os planos com maior liberdade e menor controle, possibilitando ao líder a delegação das tarefas.

  ✿ Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração