Os Sistemas de Edição de Vídeo: linear versus não-linear (Carlos Canelas):
Herbert Zettl (2006) atribui quatro funções à edição de vídeo: combinar, ordenar, corrigir e criar (construir).
Combinar: a forma mais simples de editar é combinar os planos, unindo-os de forma a obter uma sequência adequada de acordo com os objectivos do programa audiovisual.
Ordenar: muitas das operações efetuadas na edição passam pela seleção e ordenação dos planos captados e, consequentemente, pela rejeição dos planos que não vão ser utilizados.
Corrigir: a maior parte das tarefas de edição consiste em corrigir falhas, quer seja para eliminar planos mal captados, quer para substituí-los por outros mais adequados.
Criar: é aquela que exige mais do editor de vídeo, não em termos de conhecimentos técnicos, mas sobretudo em termos estéticos e criativos, sendo com certeza a mais satisfatória, pois é nesta fase que o profissional da edição de vídeo pode dar asas às sua criatividade e à sua veia artística.
Os vídeos são uma das ferramentas de comunicação mais
imersíveis e eficientes disponíveis. Nestes, é possível trabalhar mensagens
audiovisuais (texto, imagens estáticas e em movimento, e sons). O avanço das
tecnologias e da internet permitiu que a criação, edição, armazenamento,
divulgação e compartilhamento de vídeos se tornasse algo mais acessível e
simples, o que contribuiu para ampliar significativamente seu uso, tanto por
indivíduos como por organizações.
De acordo com Zettls (2006), as quatro principais funções da
edição de vídeo são combinar, reduzir, corrigir e criar.
Vamos analisar as alternativas e encontrar a opção certa:
A) Errado. Combinar e
corrigir são duas das principais funções da edição de vídeo. Minutar e produzir,
não. Minutar significa escrever uma minuta (ou rascunho); esse documento
geralmente antecede um contrato com os dados das partes envolvidas em um
acordo. Produzir está ligado a fabricar algo; apesar de a ideia ser parecida
com o termo criar, o verbo usado é diferente.
B) Errado. Reduzir e criar
são duas das principais funções da edição de vídeo. Revisar e redigir, não. Revisar
diz respeito à análise do material em produção em busca de pontos para corrigir;
a ideia é parecida com a do verbo corrigir, mas o termo usado é diferente.
Redigir está ligado à expressão de um pensamento em forma de texto escrito;
apesar de a ideia ter relação com o verbo criar, o termo usado é diferente.
C) Errado. Corrigir e
combinar são duas das quatro principais funções da edição de vídeo. Produzir e
revisar, não. Produzir está ligado a fabricar algo; apesar de a ideia ser
parecida com o termo criar, o verbo é diferente. Revisar diz respeito à análise
do material em produção em busca de pontos para corrigir; a ideia é parecida com
a do verbo corrigir, mas o termo usado é diferente.
D) Certo. Combinar, reduzir,
corrigir e criar são as quatro principais funções da edição de vídeo. Combinar
é a forma mais simples de editar: por meio da união de planos, obtemos uma
sequência adequada de acordo com os objetivos do produto audiovisual. A função
ordenar consiste na seleção e ordenação dos planos captados. A correção diz
respeito aos ajustes nos planos que apresentam problemas, como os decorrentes
de falhas na captação. Por fim, a função de criar baseia-se no conhecimento
técnico e em aspectos criativos e estéticos do editor, que dá asas à imaginação
para entregar o esperado pelo produtor.
E) Errado. Reduzir e corrigir
são duas das quatro principais funções da edição de vídeo. Decupar e redigir,
não. Decupar é a divisão do roteiro em cenas, sequências e planos numerados,
para facilitar a gravação. Redigir está ligado à expressão de um pensamento em
forma de texto escrito; apesar de a ideia ter relação com o verbo criar, o
termo usado é diferente.
Com base nessa explicação, podemos concluir que a
alternativa D é a certa (combinar, reduzir,
corrigir e criar).
Gabarito do Professor: Letra D.
Bibliografia:
- Zettls, Herbert. Manual de produção de
televisão. 12. Ed. São Paulo: Cengage Learning, 2017.