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ID
2638198
Banca
AOCP
Órgão
PM-TO
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                               Texto I


                                              LIVRO II

 
      1 . Sendo, pois, de duas espécies a virtude, intelectual e moral, a primeira, por via de regra, gera-se e cresce graças ao ensino — por isso requer experiência e tempo; enquanto a virtude moral é adquirida em resultado do hábito, donde ter-se formado o seu nome por uma pequena modificação da palavra (hábito). Por tudo isso, evidencia-se também que nenhuma das virtudes morais surge em nós por natureza; com efeito, nada do que existe naturalmente pode formar um hábito contrário à sua natureza. Por exemplo, à pedra, que por natureza se move para baixo, não se pode imprimir o hábito de ir para cima, ainda que tentemos adestrá-la jogando-a dez mil vezes no ar; nem se pode habituar o fogo a dirigir-se para baixo, nem qualquer coisa que por natureza se comporte de certa maneira a comportar-se de outra.

      Não é, pois, por natureza, nem contrariando a natureza que as virtudes se geram em nós. Digase, antes, que somos adaptados por natureza a recebê-las e nos tornamos perfeitos pelo hábito. Por outro lado, de todas as coisas que nos vêm por natureza, primeiro adquirimos a potência e mais tarde exteriorizamos os atos. Isso é evidente no caso dos sentidos, pois não foi por ver ou ouvir frequentemente que adquirimos a visão e a audição, mas, pelo contrário, nós as possuíamos antes de usá-las, e não entramos na posse delas pelo uso. Com as virtudes dá-se exatamente o oposto: adquirimo-las pelo exercício, como também sucede com as artes. Com efeito, as coisas que temos de aprender antes de poder fazê- las, aprendemo-las fazendo (...); por exemplo, os homens tornam-se arquitetos construindo e tocadores de lira tangendo esse instrumento. Da mesma forma, tornamo-nos justos praticando atos justos, e assim com a temperança, a bravura, etc. Isto é confirmado pelo que acontece nos Estados: os legisladores tornam bons os cidadãos por meio de hábitos que lhes incutem. Esse é o propósito de todo legislador, e quem não logra tal  desiderato falha no desempenho da sua missão. Nisso, precisamente, reside a diferença entre as boas e as más constituições. Ainda mais: é das mesmas causas e pelos mesmos meios que se gera e se destrói toda virtude, assim como toda arte: de tocar a lira surgem os bons e os maus músicos. Isso também vale para os arquitetos e todos os demais; construindo bem, tornam-se bons arquitetos; construindo mal, maus. Se não fosse assim não haveria necessidade de mestres, e todos os homens teriam nascido bons ou maus em seu ofício.

      Isso, pois, é o que também ocorre com as virtudes: pelos atos que praticamos em nossas relações com os homens nos tornamos justos ou injustos; pelo que fazemos em presença do perigo e pelo hábito do medo ou da ousadia, nos tornamos valentes ou covardes. O mesmo se pode dizer dos apetites e da emoção da ira: uns se tornam temperantes e calmos, outros intemperantes e irascíveis, portando-se de um modo ou de outro em igualdade de circunstâncias. Numa palavra: as diferenças de caráter nascem de atividades semelhantes. É preciso, pois, atentar para a qualidade dos atos que praticamos, porquanto da sua diferença se pode aquilatar a diferença de caracteres. E não é coisa de somenos que desde a nossa juventude nos habituemos desta ou daquela maneira. Tem, pelo contrário, imensa importância, ou melhor: tudo depende disso.

ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco: tradução de Leonel Vallandro e Gerd Bornheim da versão inglesa de W.D. Ross (Os pensadores). 4. ed. São Paulo: Nova Cultural, 1991, p.29-30. 

Em “É preciso, pois, atentar para a qualidade dos atos que praticamos, porquanto da sua diferença se pode aquilatar a diferença de caracteres.”, o conectivo em destaque expressa, no período, sentido de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

     

     

    Dica para não confundir:

     

    Portanto - Conjunção conclusiva

    Porquanto - Conjunção explicativa

     

     

  • Gente, quando há uma vírgula após um POIS, automaticamente, vira CONCLUSIVA. Mas quando existe apenas uma virgula antes ai, sim, é explicativa. 

    Ademais, ela é uma conjunção tanto explicativa como conclusiva, todavia, essa é a diferença. 

    Segue este link, para sanar alguma dúvida.

    https://www.youtube.com/watch?v=kTJ0_upUzrc&t=3s

    Gostaria de acrescentar, que o gabarito é a letra E, tendo em vista a conjunção a conjunção "porquanto", a qual não se mostra sublinhada (pelo menos para mim) . 

     

     

  •  

    Conjunção Conclusiva: logo, pois, portanto, por conseguinte...

    Conjunção Explicativa: porque, pois, porquanto...

    Conjunção Causal: porque, pois, porquanto, uma vez que, visto que....

     

    * Como não há causal nas alternativas, pode marcar sendo explicativa sem precisar analisar a frase.

  • Não confundir "porquanto" com "conquanto." Ambas aparecem recorrentemente em concursos e penso ser relevante saber seus respectivos significados:

     

     

    Porquanto = porque = valor explicativo.

     

    Conquanto = embora; apesar de = valor concessivo.

     

    Letra E

  • tabela de conectivos do professor elias santana, imprime que vale a pena machooo
    https://www.dropbox.com/s/7zabu7qmi78p5xe/CONECTIVOS%202.0.pdf?dl=0

  • lembrei da musiquinha...

  • Qual música Bruna Letícia?

  • "porquanto é igual porque, porquanto é igual porque, ,porquanto é igual porque, porquanto é igual porque" YARA COELI loja do concurseiro, se você não conhece ela, vc ainda está no começo da carreira do concurseiro.

  • concessão: conquanto, embora, ainda que, mesmo que...


    consequência: tão (tamanho, tanto, tal)... que, de modo que, ...


    conclusão: portanto, logo, assim, por isso, dessarte ...


    finalidade: para, a fim de que , de modo que, de forma que...


    explicação: porquanto (lembra do PORque), poid, que e porque...


  • Porquanto é igual a porque.. Assim como o "porque"--------> ele pode ser CAUSAL ou EXPLICATIVO

    Como bem informou o colega Leandro Paschoal

  • Temos uma afirmação categórica, seguida de uma justificativa para o comentário. Então, o “porquanto” (primo rico do “porque”) possui valor explicativo.

    Gabarito letra E.

    Fonte: Prof. Felipe Luccas

  • Coordenadas

    Portanto - Conclusiva

    Porquanto - Explicativa

    No entanto - Adversativa

    Entretanto - Adversativa

    Subordinadas

    Porquanto - Causal

    Contanto - Condicional

    Enquanto - Proporcional

    Conquanto - Concessiva

  • assunto mais complexo de português
  • Porquanto= porque, explicativas.

  • Dica: Porquanto é o primo rico do porque ;)

  • O conector PORQUANTO introduz a ideia de causa/explicação.

    São conectores causais/explicativos: PORQUE, POIS, JÁ QUE, VISTO QUE, UMA VEZ QUE, DADO QUE, DEVIDO A, COMO, PORQUANTO, NA MEDIDA EM QUE, TENDO EM VISTA QUE, HAJA VISTA...

    Resposta: E

  • Porquanto conectivo explicativo.