Questão 2661988

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: ITEP - RN
• Ano: 2018
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Ciências Biológicas; INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Ciências Contábeis e Econômicas; INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Ciências da Computação; INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Engenharia Civil; INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Engenharia Elétrica; INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Farmácia Bioquímica; INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Psicologia; INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Químico
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                  Insulto, logo existo

                                                                                                Leandro Karnal

                           No momento em que eu apenas uso o rótulo,

                              perco a chance de ver engenho e arte

      A crítica e o contraditório são fundamentais. Grande parte do avanço em liberdades individuais e nas ciências nasceu do questionamento de paradigmas. Sociedades abertas crescem mais do que sociedades fechadas. A base da democracia é a liberdade de expressão. Sem oposição, não existe liberdade.

      Uma crítica bem fundamentada destaca dados que um autor não percebeu. Um juízo ponderado é excelente. Mais de uma vez percebi que um olhar externo via melhor do que eu. Inexiste ser humano que não possa ser alvo de questionamento. Horácio garantia, com certa indignação, que até o hábil Homero poderia cochilar (QuandoquebonusdormitatHomerus - ArsPoetica, 359). A crítica pode nos despertar.

      Como saber se a avaliação é boa? Primeiro: ela mira no aperfeiçoamento do conhecimento e não em um ataque pessoal. A boa crítica indica aperfeiçoamento. Notamos, no arguidor sincero, uma diminuição da passionalidade. Refulgem argumentos e dados. Mínguam questões subjetivas. Há mais substantivos e menos adjetivos. Não digo o que eu faria ou o que eu sou. Indico apenas como algo pode ser melhor e a partir de quais critérios. Que argumentos estão bem fundamentados e quais poderiam ser revistos. Objetividade é um campo complexo em filosofia, mas, certamente, alguém babando e adjetivando foge um pouco do perfil objetivo.

      Duas coisas ajudam na empreitada. A primeira é conhecimento. Há um mínimo de formação. Não me refiro a títulos, mas à energia despendida em absorver conceitos. Nada posso dizer sobre aquilo do qual nada sei. Pouco posso dizer sobre o que escassamente domino. A segunda é a busca da impessoalidade. Critico não por causa da minha dor, da minha inveja, do meu espelho. Examino a obra em si, não a obra que eu gostaria de ter feito ou a que me incomoda pelo simples sucesso da sua existência. Critico o defeito e não a luz. [...]

Disponível em:<https://jomalggn.com.br/noticia/insulto-logo-existo-por-leandro-karnal>  . Acesso em: 11 dez. 2017.

É correto afirmar que o texto “Insulto, logo existo” é

• A. expositivo e compõe uma reportagem, gênero caracterizado pela abrangência, impessoalidade e formalidade.
• B. descritivo e compõe uma crônica, gênero caracterizado pela sequenciação informal de fatos que ocorrem cotidianamente.
• C. injuntivo e compõe uma resenha crítica, gênero caracterizado pela exposição de um julgamento de valor a partir de um intertexto.
• D. opinativo e compõe um conto, gênero composto por uma trama permeada de elementos que confirmam o ponto de vista do autor.
• E. argumentativo e compõe um artigo de opinião, gênero que apresenta um encadeamento das ideias com a finalidade de defender uma opinião e convencer o interlocutor.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: E

  Dissertativo: A diferença está na intenção do autor. Ambos (argumentativo e expositivo) apresentam argumentos.

  a.       Dissertativo-argumentativo: quando o autor tem por objetivo tecer argumentos na defesa de uma ideia que é dele;

  b.       Dissertativo-expositivo: quando o autor tem por finalidade expor um pensamento, expor ideias, o texto é o tipo dissertativo-expositivo.

• Tipologia textual: os diferentes tipos textuais

   

  As tipologias textuais, também chamadas de tipos textuais ou tipos de texto, são as diferentes formas que um texto pode apresentar, visando responder a diferentes intenções comunicativas.

   

  Os aspectos constitutivos de um texto divergem mediante a finalidade do texto: contar, descrever, argumentar, informar,… 

   

  Diferentes tipos de texto apresentam diferentes características: estrutura, construções frásicas, linguagem, vocabulário, tempos verbais, relações lógicas, modo de interação com o leitor,…

   

  Podemos distinguir os seguintes tipos textuais:

   

  Texto narrativo;

  Texto descritivo;

  Texto dissertativo (expositivo e argumentativo);

  Texto explicativo (injuntivo e prescritivo).

   

  É de salientar que um único texto pode apresentar passagens de várias tipologias textuais.

   

  Texto narrativo

  A principal finalidade de um texto narrativo é contar uma história através de uma sequência de ações reais ou imaginárias. A narração da história é construída à volta de elementos narrativos, como o espaço, tempo, personagem, enredo e narrador.

  Exemplos de texto narrativo:

  romances:

  contos;

  fábulas;

  depoimentos;

  relatos;

   

  Texto descritivo

  A principal finalidade de um texto descritivo é apresentar a descrição pormenorizada de algo ou alguém, levando o leitor a criar uma imagem mental do objeto ou ser descrito. A descrição pode ser mais objetiva ou mais subjetiva, focando apenas aspectos mais importantes ou também detalhes específicos.

  Os textos descritivos não são, habitualmente, textos autônomos. O que acontece mais frequentemente é a existência de passagens descritivas inseridas em textos narrativos, havendo uma pausa na narração para a descrição de um objeto, pessoa ou lugar.

  Exemplos de texto descritivo:

  folhetos turísticos;

  cardápios de restaurantes;

  classificados;

   

  Texto dissertativo (expositivo e argumentativo)

  A principal finalidade de um texto dissertativo é informar e esclarecer o leitor através da exposição rigorosa e clara de um determinado assunto ou tema.

  Os textos dissertativos podem ser expositivos ou argumentativos. Um texto dissertativo-expositivo visa apenas expor um ponto de vista, não havendo a necessidade de convencer o leitor. Já o texto dissertativo-argumentativo visa persuadir e convencer o leitor a concordar com a tese defendida.

  Exemplos de texto dissertativo-expositivo:

  enciclopédias;

  resumos escolares;

  jornais;

  verbetes de dicionário;

   

  Exemplos de texto dissertativo-argumentativo:

  artigos de opinião;

  abaixo-assinados;

  manifestos;

  sermões;

   

  Texto explicativo (injuntivo e prescritivo)

  A principal finalidade de um texto explicativo é instruir o leitor acerca de um procedimento. Fornece uma informação que condiciona a conduta do leitor, incitando-o a agir. Os textos explicativos podem ser injuntivos ou prescritivos.

   

  Exemplos de texto explicativo injuntivo: 

  receitas culinárias;

  manuais de instruções;

  bula de remédio;

   

  Exemplos de texto explicativo prescritivo:

  leis;

  cláusulas contratuais;

   

  https://www.normaculta.com.br/tipos-de-texto/

• GABARITO E

   

  Um texto argumentativo tem como objetivo convencer alguém das nossas ideias. Deve ser claro e ter riqueza lexical, podendo tratar qualquer tema ou assunto.

  Está escrito predominantemente em 1ª pessoa do plural, possui traços de subjetividade, buscando a adesão dos leitores, tem menor nível de formalidade, autor e leitor são projetados no texto/argumentação compartilhada, possui alta credibilidade argumentativa.