Questão 2682949

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2018
• Provas: CESPE - 2018 - EBSERH - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação; Avaliação Educacional

O termo qualidade é um conceito plural, complexo e polissêmico que pode ser analisado sob diversas perspectivas. No cenário educacional, esse termo tem ganhado espaço principalmente a partir das perspectivas de avaliação adotadas nos últimos anos.

Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

É consenso entre os estudiosos brasileiros que, para promover melhorias na qualidade da educação brasileira, é preciso garantir boa formação inicial dos professores; atrair profissionais capacitados para a carreira docente; construir espaços públicos reflexivos; e valorizar o predomínio da racionalidade técnica.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Acredito que valorizar o predomínio da racionalidade técnica não é consenso, por isso ERRADA.

• A questão vem toda certinha, induzindo a marcação no Certo, de repente surge o erro ao final. Questao típica para induzir ao erro

• Se existe uma coisa difícil de encontrar entre os estudiosos brasileiros é consenso. Cada um quer se sobressair ao outro.

• Exatamente, tudo lindo ... mas a última oração não esta presente nos preceitos e documentos sócio construtivistas para a melhoria da educação brasileira.

• Não há o predominio mas o pluralismo quando se fala em educacao

• Fiquei na dúvida, pois Libânio diz que professor também que ter técnica de ensino