SóProvas


ID
2750785
Banca
SEDUC - CE
Órgão
SEDUC-CE
Ano
2016
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia o texto abaixo.


O ensino da Geografia tem como finalidade preparar o aluno para a localização, compreensão e sua atuação na complexidade que o mundo apresenta, sempre buscando a problematização da realidade, com proposições e reconhecimento das dinâmicas existentes no espaço geográfico. O pensamento crítico também se faz imprescindível para a análise e atuação feitas pelo aluno mediante as transformações presentes em sua realidade.

"Ciências humanas e suas tecnologias” / Orientação curriculares para o ensino médio / Secretaria da Educação Básica, 2006. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_volume_03_internet.pdf. Acesso em: 06 de abril de 2016.


Com base nesses objetivos e abordagem do ensino da Geografia na contemporaneidade, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  •  a)
    Para se alcançar os objetivos do ensino da Geografia, o professor deve proporcionar práticas e reflexões que possam levar o aluno à compreensão exclusiva da realidade nacional e mundial, bem como da dinâmica social e espacial ocorridas nesses espaços. (ERRADO)
      b)
    A Geografia caracteriza-se como uma disciplina descritiva e empírica, em que os dados sobre a natureza, a economia e a população são apresentados a partir de uma sequência linear, como se fossem produtos de uma ordem natural (ABSURDO! ERRADA)
      c)
    Para o ensino de Geografia, as concepções contidas em teorias de aprendizagem suprimem a necessidade de considerar os conhecimentos prévios do aluno e o meio geográfico no qual ele está inserido.(ERRADO)
      d)
    A importância do estudo da Geografia, no ensino médio, está relacionada, além da ampliação dos conceitos da ciência geográfica, à formação de um cidadão, reconhecendo as contradições e os conflitos existentes no mundo.(CORRETO)
      e)
    Um dos objetivos específicos da Geografia consiste no domínio das linguagens: gráfica, cartográfica, corporal e iconográfica; as quais se configuram como representações perfeitas da realidade.(NÃO EXISTE REPRESENTAÇÃO PERFEITA DA REALIDADE)