Questão Q919322

Pela primeira vez, vício em games é

considerado distúrbio mental pela OMS

A 11ª Classificação Internacional de Doenças (CID) irá incluir a condição sob o nome de “distúrbio de games”. O documento descreve o problema como padrão de comportamento frequente ou persistente de vício em games, tão grave que leva “a preferir os jogos a qualquer outro interesse na vida”. A última versão da CID foi finalizada em 1992, e a nova versão do guia será publicada neste ano. Ele traz códigos para as doenças, sinais ou sintomas e é usado por médicos e pesquisadores para rastrear e diagnosticar uma doença.

O documento irá sugerir que comportamentos típicos dos viciados em games devem ser observados por um período de mais de 12 meses para que um diagnóstico seja feito. Mas a nova CID irá reforçar que esse período pode ser diminuído se os sintomas forem muito graves. Os sintomas do distúrbio incluem: não ter controle de frequência, intensidade e duração com que joga video game; priorizar jogar video game a outras atividades.

Richard Graham, especialista em vícios em tecnologia no Hospital Nightingale em Londres, reconhece os benefícios da decisão. “É muito significativo, porque cria a oportunidade de termos serviços mais especializados.” Mas para ele é preciso tomar cuidado para não se cair na ideia de que todo mundo precisa ser tratado e medicado. “Pode levar pais confusos a pensar que seus filhos têm problemas quando eles são apenas ‘empolgados’ jogadores de video game”, afirmou.

(Jane Wakefield. BBC Brasil. www.bbc.com/portuguese. 02.01.2018. Adaptado)

Considere a relação de sentido estabelecida pelos vocábulos destacados nas seguintes passagens do texto:

● “... esse período pode ser diminuído se os sintomas forem muito graves.” (2° parágrafo)

● “‘É muito significativo, porque cria a oportunidade de termos serviços mais especializados.’” (3° parágrafo)

Com relação às afirmações que os antecedem, os vocábulos “se” e “porque” introduzem, respectivamente, ideias de

Alternativas

conformidade e proporção.

hipótese e consequência.

condição e explicação.

modo e oposição.

tempo e concessão.

Comentários

A conjunção SE é muito utilizada para indicar CONDIÇÃO, e pode ser substituída por uma das seguintes conjunções: caso, contanto que, a menos que, sem que, salvo se, desde que.
A conjunção PORQUE nessa questão está empregada como EXPLICAÇÃO, podendo ser substituída por uma das seguintes conjunções: porquanto, pois (antes do verbo), por, como, ou seja, na verdade, isto é, a saber, já que.

complementando....
É muito comum confundirmos EXPLICAÇÃO X CAUSA. É possível diferenciar esses dois sentidos através do aspecto temporal. Para tanto, destacar a frase que tenha conjunção e verificar se o fato é anterior ou posterior ao restante da frase. Caso seja anterior, temos CAUSA; caso seja POSTERIOR, temos EXPLICAÇÃO.

GABARITO > C
Condição. Ex: Pedro só será aprovado SE estudar!

Ex: Paulo pegui água para mim? Pego sim, SE vc esperar.

Viu, é uma condição. Em outras palavras chantagem.
Rapaz, que arrependimento de não ter ido realizar essa prova. Maaaasss.. segue o jogo...

Mortais, fé na missão.

Senhores, rumo à aprovação!
Todas às vezes que for possível trocar Se por causa, será conjunção condicional.
SE e PORQUE seguindo com suas funções tradicionais. De bandeja essa.
Gabarito: C.

Se: conjunção subordinativa condicional, substituível por caso.
Porque: conjunção subordinativa causal, substituível por pois.
Macete para saber se o 'porque'(com sentido de pois) é explicativo ou conclusivo:

PAVE/PDVC

PAVE= Pois Antes do Verbo, Explicativa.
PDVC = Pois Depois do Verbo, Conclusiva.
Quando a questão está muito fácil a gente sempre suspeita e ainda acaba errando.
VUNESP é puro amor.
A questão requer conhecimento acerca dos valores gramaticais e semânticos das palavras SE e PORQUE.

Na primeira afirmativa, a palavra SE pode ser substituída pela conjunção subordinativa condicional caso. Quando puder ser feita essa substituição, a palavra SE será classificada como conjunção subordinativa adverbial condicional.

A palavra PORQUE pode ser conjunção coordenativa explicativa, conjunção subordinativa adverbial causal ou conjunção subordinativa adverbial final (=para que).

Na segunda afirmativa, a palavra PORQUE exprime uma explicação, uma justificativa em relação à oração anterior.

Logo, a alternativa correta é a (C).

GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (C).
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GAB: C
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS:
Aditivas: e, nem, que, não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda.
Conclusivas: logo, pois, então, portanto, por conseguinte, conseguintemente, consequentemente, por isso.
Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, senão, não obstante.
Explicativa: pois, porque, porquanto, que
Alternativa: ou...ou, já...já, seja...seja, quer...quer, ora...ora, agora...agora
CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS:
Temporais: Quando, enquanto, mal, desde que, logo que, antes que, depois que, assim que
Proporcionais: quanto mais...tanto mais, ao passo que, à medida que, quanto menos...tanto menos, à proporção que.
Causais: já que, porque, que, visto que, uma vez que, porquanto, como, pois que, visto como.
Condicionais: se, salvo se, caso, sem que, a menos que, contanto que, exceto se
Conformativa: como, consoante, segundo, conforme, da mesma maneira que
Finais: Para que, a fim de que, que, porque.
Comparativa: que, do que, como, tal qual, tanto como, tanto quanto.
Consecutiva: tanto que, de modo que, de sorte que, tão...que, sem que.
Concessiva: embora, ainda que, conquanto, posto que, mesmo que, apesar de que

“Um dia você será reconhecido em público por aquilo que fez durante anos sozinho”
cai nessa ...

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