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Isso é bom recordar
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G: ALTERNATIVA C
Há duas orações reduzidas de infinitivo:
Ambas são sujeitos oracionais, que é quando a forma verbal da oração principal concorda com o sujeito que é uma oração ou apenas verbo isolado.
No primeiro caso o verbo recordar é o sujeito da oração composa pelo verbo de ligação "é" + o predicativo do sujeito (advérbio bom).
No segundo, Nada do que vale a pena saber é o agente apassivador da locução verbal na voz passiva (pode ser ensinado).
ps: não confundir com o agente apassivador com o da passiva, este é regido geralmente pela preposição (por + a) "pelo".
“A educação é uma coisa admirável, mas é bom recordar que nada do que vale a pena saber pode ser ensinado”
O que é bom ? recordar
O que pode ser ensinado? Nada do que vale apena saber.
Reitero, ambos são orações reduzidas de infinitivo com funções de sujeito oracionais. Ou, se preferir: Orações Subordinadas Substantivas Subjetivas Reduzidas de Infinitivo.
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Eu só substituí por “isso” e cheguei à resposta correta
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Orações subjetivas= função sintática de sujeito
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errei feio kkkk alguémm me explicra?
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O recurso do "isso" após a conjunção realmente é uma mão na roda!
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essa coisa de ISSO não é bobeira.
do que vale a pena saber.
do=aquilo
que= pronome relativo
saber =vtd
se=pa
se há P.A não há OD
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a letra A não estar errada existe 3 orações sim até mais.
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Essa foi nível Chuck Norris.
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também achei a letra "a" correta
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Foi pra isso que eu morri na Cruz!?
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“A educação é uma coisa admirável, mas é bom recordar que nada do que vale a pena saber pode ser ensinado”
Letra A incorreta, pois tem 4 orações.
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Alguém, por favor, poderia explicar porque não funciona como objeto direto?
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C
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A educação é uma coisa admirável, mas é bom recordar(1) que nada do que vale a pena saber(2) pode ser ensinado.
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(1) Forma desenvolvida: que se recorde (o " que " é conjunção integrante, portanto introduz oração substantiva)
(2) Forma desenvolvida: que se saiba (o " que " é conjunção integrante, portanto introduz oração substantiva)
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é bom recordar (sujeito oracional)
nada do que vale a pena saber (sujeito paciente oracional) pode ser ensinado