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ID
2925616
Banca
AOCP
Órgão
SECOM-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

             Adultos estacionados na infância - Dênis Athanázio

   “Quando meu filho nascer, eu terei que tomar vergonha na cara e mudar o rumo da minha vida. Não serei mais infiel, vou ser mais tolerante com meus familiares, protestarei incansavelmente por um país melhor onde meu herdeiro será o mais novo morador”.

  Muitas dessas promessas “éticas” permanecem no discurso e não se realizam na prática e partem do pressuposto de que a Terra toda gira em torno do meu umbigo (e agora do umbigo do meu filho também), com o único objetivo de nos satisfazer o tempo todo.

   Freud se preocupou com essa questão. Ele desenvolveu um conceito chamado narcisismo primário para explicar aquela fase da criança onde ela investe toda a sua energia libidinal para si mesma, isto é, só pensa nela e em sua satisfação imediata, como instinto de preservação, proteção. E mesmo sem ter total consciência desse complexo processo, o outro é para ela apenas um meio para se chegar a um fim que, no caso, é servi-la e cuidá-la de todas as formas que contribua para sua satisfação e gozo próprio. Se essa fase for “superada”, a criança vai, aos poucos, percebendo que nem todos os seus desejos serão atendidos e nem no exato momento que elas desejarem.

  O problema é que encontramos algumas pessoas no decorrer dos anos que ficaram estacionadas no narcisismo primário e dali nunca mais saíram. São “adultos-crianças” birrentos, de difícil convivência, pois não aguentam nem eles mesmos e não conseguem enxergar o outro.

  Freud escreveu que a chegada do filho traz toda aquela carga psíquica do que já fomos um dia na infância, mas a deslocamos para nosso filho, pois não podemos voltar a ser criança. Talvez seja por isso que muitos pais idolatram seus filhos nas redes sociais. Na verdade, sem perceber, os pais estão falando do amor por eles mesmos e não do amor pelos filhos.

  Se quisermos ter filhos éticos, talvez devamos praticar a ética antes mesmo de eles existirem. Só quem tenta ser ético sabe a dificuldade e investimento diário que é para sê-lo. Se colocarmos a nossa transformação toda como ser humano nas costas da criança que virá, ela já nascerá com dor nas costas e na alma. É como dar uma feijoada para um recém-nascido digerir. As crianças não deveriam vir com a missão de consertar casamento, de suprir carências ou de juntar pessoas que não querem estar próximas. Elas podem vir para somar e dividir e não para consertar os problemas que cabem aos adultos.

Retirado e adaptado de:<http://obviousmag.org/denis_athanazio/2018/adultos-estacionados-na-infancia.html>.

Assinale a alternativa que apresenta explicação coerente em relação aos empregos dos sinais de pontuação destacados com sublinhado nas frases a seguir.

Alternativas
Comentários
  • Letra D: Em “Não serei mais infiel, vou ser mais tolerante com meus familiares, protestarei incansavelmente por um país melhor onde meu herdeiro será o mais novo morador.”, a pontuação destacada serve para listar ações que são complementares para a mesma finalização de ideias.

  • Doideira!

  • Parênteses [ ( ) ] são sinais de pontuação que marcam um momento intercalado no texto, onde há acréscimo de informação acessória. Sendo acessória, a informação dos parênteses pode ser retirada da frase sem alterar o sentido da mesma, sendo assim dispensável.

    Aspas [“ ”] são um sinal de pontuação cuja principal finalidade é destacar alguma parte de um texto, distinguindo-a do restante. Esse destaque pode se dever a várias razões.

  • Em “Não serei mais infiel, vou ser mais tolerante com meus familiares, protestarei incansavelmente por um país melhor onde meu herdeiro será o mais novo morador.”, a pontuação destacada serve para listar ações complementares e necessárias para se obter um país melhor, pois um pais melhor começa com pequenas atitudes no ambiente familiar. Assim no ambiente público as pessoas estarão transformadas...o velho ditado "costume de casa vai à praça"

  • Viajei muito. Pra mim, a A fazia sentido...

  • Verdade! A letra D remete para a mesma finalização de ideias

  • Alguém saberia me explicar o erro da letra C?

  • isso está mais para interpretação de texto.

  • Interpretei que o erro da letra C é devido a utilização da vírgula separar duas orações que a primeira com a conjunção SE transmite uma ideia de condição e possibilidade/incerteza na finalização.

  • Estou muito "crú" ainda, assinalei a A

  • GAB. D

    USO DA ASPAS ""

    o  Estrangeirismos.

    o  Gírias.

    o  Expressões populares.

    o  Neologismos (novas palavras, palavras criadas).

    o  Citação da fala de alguém.

    o  Assinalar palavras ou expressões “irônicas”. Ex. Eles são uns “anjinhos”.

    USO DO PARÊNTESES ()

    o Referencias bibliográficas

    o Retirar trecho de textos “()” para indicar que tem texto antes e depois.

    o Explicar palavra anterior.

    o Acréscimo de informação acessória.

  • Vírgulas usadas para separar orações coodenadas assindéticas.

    GAB. D

  • ''pontuação destacada'' no meu não aparece destaque. '-'