Questão 2950225

• Banca: Crescer Consultorias
• Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI
• Ano: 2018
• Provas: Crescer Consultorias - 2018 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Infantil e Professor de 1º ao 5º Ano
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Educação e Ludicidade; Educação Infantil; Piaget; Principais Autores; Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

Leia o trecho abaixo:

Tem como característica a liberdade de regras e o desenvolvimento da imaginação e da fantasia. Ao reproduzir os diferentes papéis (de pai, mãe, professor, aluno etc.), a criança imita situações da vida real. Nele, aquele que brinca dá novos significados aos objetos, às pessoas, às ações, aos fatos etc., inspirando-se em semelhanças mais ou menos fiéis às representadas.

Segundo Piaget, o tipo de jogo abordado no trecho é o:

• A. Jogo de exercício.
• B. Jogo simbólico.
• C. Jogo de regras.
• D. Jogo de memória.

Gabarito: B

Comentários

• Jogo simbólico

• Jogo Simbólico - Período compreendido entre os 2 a 6 anos, a tendência lúdica se manifesta, predominantemente, sob a forma do jogo simbólico, isto é, jogo de ficção, imaginação e imitação. Nesta categoria está incluída a metamorfose de objetos, por exemplo: um cabo de vassoura se transforma em um cavalo, uma caixa de fósforos em um carrinho, um caixote passa a ser um caminhão ou trenzinho, também ocorro o desempenho de papéis: brincar de mamãe e filho, professor e aluno, médico e paciente.

• B