Questão 2982256

• Banca: IF-GO
• Órgão: IF-GO
• Ano: 2018
• Provas: IF-GO - 2018 - IF-GO - Bibliotecário - Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação; Definições dos Conceitos Fundamentais da Biblioteconomia

Em contraposição à educação de usuários e à orientação bibliográfica, ligadas a um pensamento moderno e estruturado em bibliotecas, com ênfase nas estruturas conceituais e estratégias de pesquisa, emerge:

• A. A literacia digital, representando a passagem da esfera do “poder participar” para a esfera do “saber participar”.
• B. A aprendizagem baseada em recursos, representando uma série de propostas para alfabetização no uso de computadores.
• C. A info-alfabetização, representando um pensamento sistêmico, centrado na produção da cidadania informacional.
• D. A competência em informação, representando um pensamento pós-moderno, centrado no indivíduo e em seu processo de aprendizado.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: D

  Em certo sentido, enquanto a educação de usuários e a orientação bibliográfica se ligavam a um pensamento moderno e estruturado, com ênfase nas estruturas conceituais e estratégias de pesquisa, a competência em informação representava essencialmente um pensamento pós-moderno, centrado no indivíduo e em seu processo de aprendizado, calcado no relativismo das certezas e dinamismo das TIC. 

  Fonte: ALVES, Fernanda Maria Melo; CORRÊA, Elisa Cristina Delfini; LUCAS, Elaine Rosangela de Oliveira (orgs.). Competência em informação: políticas públicas, teoria e prática. Salvador: EDUFBA, 2016