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GABARITO: LETRA D
? A questão pede para que achemos o sujeito e que ele esteja no plural e assim faça com que o verbo seja flexionado ao plural:
? Os limites verbais que se (reconhecer) na prática da linguagem abrem espaço para algum aprimoramento na expressão das ideias.
? O pronome relativo "que" retoma o termo "limites verbais", logo o correto é "reconhecem"; voz passiva sintética (se, na analítica: que são reconhecidos).
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FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
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Gabarito com 2 respostas, B e D!
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Se a todas as boas ideias (vir) sempre a corresponder a melhor expressão delas, não ficaríamos decepcionados com nossa redação. Errado.
O que gera dúvida na frase acima é a inversão da ordem da frase, dando a impressão de que a preposição a ( que faz parte do verbo corresponder a ) é um artigo a ( a melhor expressão delas, sujeito da oração) . Quando a frase é posta na forma direta, nota-se a cilada da banca:
Se a melhor expressão delas ( das boas ideias) viesse a corresponder a todas as boas ideias, não ficaríamos decepcionados com nossa redação.
Simon diz, D.
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Alguém saberia explicar a B...
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Celi Jacob,
A letra B está errada pois o verbo vir refere-se a "melhor expressão delas" e não de "todas as boas idéias".
Se a todas as boas ideias viesse sempre a corresponder a melhor expressão delas ( de todas as boas ideias)......
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Qual erro da "C"???
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Inverteram num tanto que achei extremamente difícil!
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O verbo indicado entre parênteses flexiona-se no singular - e não plural, como pede o comando da questão - para concordar com o sujeito da oração ( ocorrer).
Aos jovens alunos não costuma ocorrer que as deficiências de uma redação comprometem a qualidade das ideias ( Ocorrer que as deficiências de uma redação comprometem a qualidade das ideias não costuma ocorrer aos jovens alunos).
Este é ao meu ver o erro da letra C.
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Corrigindo a letra B:
Aos jovens alunos não (costumar) ocorrer que as deficiências de uma redação comprometem a qualidade das ideias.
ISSO não costuma ocorrer aos jovens alunos. SUJEITO ORACIONAL -> o sujeito oracional equivale ao masculino singular, de forma que, independentemente de quantas orações componham o sujeito oracional, o verbo desse sujeito fica no singular.
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Questão extremamente passível de anulação. Me ajuda aí aplicador.
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Aos que perguntam o erro da Letra C, direi o meu entendimento:
Aos jovens alunos não (costumar) ocorrer que as deficiências de uma redação comprometem a qualidade das ideias.
A frase está invertida:
"Aos jovens alunos" não pode ser sujeito porque não existe sujeito preposicionado, pessoal.
O sujeito será ORACIONAL (terá verbo no meio) que será "que as deficiências de uma redação comprometem a qualidade das ideias".
Considerando o sujeito oracional, o verbo ficará no SINGULAR.
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A questão exige conhecimento das regras de concordância
verbal e funções sintáticas.
ALTERNATIVA
(A) INCORRETA – O verbo entre parênteses deve flexionar-se no
singular por concordar com o sujeito oracional “quem das palavras espera a fiel expressão
de uma ideia". Quando o sujeito é oracional, o verbo fica na 3ª pessoa do
singular. Temos aí um caso de Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
Justaposta introduzida pelo pronome indefinido quem.
ALTERNATIVA
(B) INCORRETA – Esta alternativa induz marcá-la como sendo
correta, porém é de suma importância perceber que as frases estão em ordem
indireta. Passando para a ordem direta, teremos: “Não ficaríamos decepcionados
com nossa redação se a melhor expressão das boas ideias viesse
a corresponder a todas elas. " Pode-se perceber que o verbo vir
concorda com o núcleo do sujeito da segunda oração que, no caso, é “expressão"
– substantivo singular. Logo, o verbo entre parênteses deve flexionar-se no
singular.
ALTERNATIVA
(C) INCORRETA – O verbo entre parênteses deve flexionar-se no
singular por concordar com o sujeito oracional “que as deficiências de uma
redação comprometem a qualidade das ideias". Temos aí um caso de Oração
Subordinada Substantiva Subjetiva introduzida pela conjunção integrante que. A expressão “aos jovens
alunos" exerce a função sintática de Objeto Indireto o qual está antecipado.
ALTERNATIVA
(D) CORRETA – O verbo entre parênteses deve flexionar-se no
plural por concordar com o núcleo do sujeito “limites". Esse verbo faz
parte da Oração Subordinada Adjetiva Restritiva, e o sujeito “os limites
verbais" foi substituído pelo pronome relativo “que" introduzindo a Oração
Adjetiva.
ALTERNATIVA
(E) INCORRETA – O verbo entre parênteses deve flexionar-se no
singular por concordar com o núcleo “poder" pertencente a expressão “Do
poder das palavras".
GABARITO
DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (D)
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LETRA (A): Com os limites da linguagem não (dever) surpreender-se quem das palavras espera a fiel expressão de uma ideia.
Ordem direta da frase: QUEM espera das palavras a fiel expressão de uma ideia não se DEVE surpreender com os limites da linguagem. O verbo (dever) retoma o "quem", o qual está no singular.
LETRA (B): Se a todas as boas ideias (vir) sempre a corresponder a melhor expressão delas, não ficaríamos decepcionados com nossa redação.
O verbo (vir) concorda com "corresponder" - formando um verbo de ligação- e com "a melhor expressão".
Ordem direta: Não ficaríamos decepcionados com nossa redação se a todas as boas ideias VIER sempre a corresponder a melhor expressão delas.
LETRA (C): Aos jovens alunos não (costumar) ocorrer que as deficiências de uma redação comprometem a qualidade das ideias.
Ordem direta: Não costuma ocorrer, aos jovens alunos, que as deficiências de uma redação comprometem a qualidade das ideias. "Aos jovens alunos" funcionaria como um aposto.
LETRA (D): Os limites verbais que se (reconhecer) na prática da linguagem abrem espaço para algum aprimoramento na expressão das ideias.
Quem são reconhecidos? R: os limites verbais.
LETRA (E): Do poder das palavras (resultar), para os usuários de uma língua, a impressão de que elas sempre traduzem fielmente nossas ideias.
Ordem direta: Do poder das palavras resulta a impressão de que elas sempre traduzem fielmente nossas ideias. Faça a pergunta ao verbo: o que resulta? Resposta: a impressão.
"Resulta" concorda com "a impressão".