A banca misturou os conceitos de Área de conteúdo e estrutura com a Área de condições de acesso e uso.
De acordo com a NOBRADE,as 8 áreas são:
(1) Área de identificação, onde se registra informação essencial para identificar a unidade de descrição;
(2) Área de contextualização, onde se registra informação sobre a proveniência e custódia da unidade de descrição;
(3) Área de conteúdo e estrutura, onde se registra informação sobre o assunto e a organização da unidade de descrição;
(4) Área de condições de acesso e uso, onde se registra informação sobre o acesso à unidade de descrição;
(5) Área de fontes relacionadas, onde se registra informação sobre outras fontes que têm importante relação com a unidade de descrição;
(6) Área de notas, onde se registra informação sobre o estado de conservação e/ou qualquer outra informação sobre a unidade de descrição que não tenha lugar nas áreas anteriores;
(7) Área de controle da descrição, onde se registra informação sobre como, quando e por quem a descrição foi elaborada;
(8) Área de pontos de acesso e descrição de assuntos, onde se registra os termos selecionados para localização e recuperação da unidade de descrição.
Fonte: http://conarq.arquivonacional.gov.br/images/publicacoes_textos/nobrade.pdf
As normas de descrição são estruturadas em áreas. Cada uma dessas áreas possuem um objetivo e é disso que a questão está tratando.
O enunciado da questão trata da Política Nacional de Arquivos Públicos e Privados, portanto, o examinador deve ter considerado que a questão referia-se somente à NOBRADE, que é a Norma Brasileira de Descrição Arquivística, e não às normas, de uma forma geral, pois cada uma estrutura de áreas diferente.
Na NOBRADE, a área de conteúdo e estrutura tem como objetivo tratar do assunto e da organização da unidade de descrição.
O registro sobre o acesso à unidade do qual trata a questão é de responsabilidade da Área de Condições de Acesso e Uso.
Brasil. Conselho Nacional de Arquivos. NOBRADE: Norma Brasileira de Descrição Arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2006.
Gabarito do Professor: ERRADO.