A questão exige conhecimento sobre o Processo de Avaliação Escolar. Vejamos:
I. Verdadeira.
Para Luckesi (2005) compreende que “A avaliação não é um ato isolado, mas constitui parte do processo de ensino e aprendizagem, devendo ser integrado às demais atividades de ensino, pois enquanto se ensina se avalia e enquanto se avalia também se ensina”
Ou seja, a avaliação é um processo de aprendizagem sem se restringir a conceitos engessados como ter sucesso ou ter fracassos.
II. Verdadeira
" A avaliação não seria tão-somente um instrumento para a aprovação ou reprovação dos alunos, mas sim um instrumento de diagnóstico de sua situação, tendo em vista a definição de encaminhamentos adequados para a sua aprendizagem (LUCKESI, 1995).
Portanto, ambas as assertivas estão corretas.
Referência:
LUCKESI, Cipriano C. Avaliação da aprendizagem na escola: reelaborando conceitos e recriando a prática. 2°ed. Salvador: Malabares: 2005.
GABARITO: A