A teoria da aprendizagem segundo Lev Vygotsky descreve importantes etapas no processo de formação do conhecimento. São pilares de sua teoria:
I. O funcionamento psicológico tem como base as relações sociais dentro de um contexto histórico;
II. O educador é o suporte para que a aprendizagem seja satisfatória, mas deve evitar interferir na zona de desenvolvimento proximal do aluno;
III. A relação entre o homem e o mundo é mediada por sistemas simbólicos, que auxiliam a atividade humana;
IV. A chamada zona de desenvolvimento real, se refere a capacidade que a criança tem de desempenhar tarefas.
Estão corretos: