Questão Q1076478

Leia o texto para responder à questão.

Problemas de comportamento na escola podem ser indícios de TOD

Crianças são naturalmente agitadas. Cabe à família estabelecer limites e regras, e à escola reforçá-las e fazer com que sejam respeitadas. Mas, quando pais e educadores não conseguem controlar excessos no comportamento de algumas crianças, é preciso auxílio profissional; o problema pode ser o Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), que tem se tornado cada vez mais comum no ambiente escolar.

De acordo com o neuropediatra Clay Brites, um dos fundadores do Instituto NeuroSaber, o TOD é o excesso de um traço de comportamento inadequado e resulta da união de fatores genéticos com fatores ambientais desajustados. “É uma condição que leva a comportamentos altamente restritivos por gerar na criança e no adolescente acessos de raiva exagerados, sentimentos de vingança e dificuldade em seguir regras e conselhos de outras pessoas, especialmente pais e autoridades”, explica. Ele ressalta que o transtorno costuma aparecer nos primeiros sete anos de vida e a incidência é maior em meninos.

O tratamento para o TOD é feito por uma rede multidisciplinar composta por pais, escola e profissionais. A terapia é fundamental tanto para a criança com TOD, quanto para a família, que precisa aprender o manejo comportamental ideal para seus filhos e também necessita de equilíbrio para lidar com a situação. Embora não seja um problema simples, pois o tratamento é longo e requer persistência da família e da escola, os números são animadores: características do TOD desaparecem em 65% das crianças e adolescentes que recebem o tratamento adequado. Porém, quando o problema não tem a devida atenção, pode evoluir para outros quadros, como baixo rendimento escolar e problemas de aprendizagem.

(Lilian Martins. Gazeta do Povo. 02.03.2018. www.gazetadopovo.com.br. Adaptado)

A vírgula no trecho – ... pode evoluir para outros quadros, como baixo rendimento escolar e problemas de aprendizagem. (3° parágrafo) – introduz, quanto à informação que a antecede,

Alternativas

um resumo.

uma retificação.

uma exemplificação.

uma definição.

uma conclusão.

Comentários

GABARITO: LETRA C

? ? ... pode evoluir para outros quadros, como baixo rendimento escolar e problemas de aprendizagem.

? A vírgula introduz uma exemplificação acerca de "quadros"; traz exemplos do desdobramento desse substantivo.

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FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Assertiva C
uma exemplificação.
A questão não se refere ao trecho : "Porém, quando o problema não tem a devida atenção, ..." ?
Reni Gonçalves, se atentando apenas para o trecho citado no enunciado, vemos que a vírgula está logo após a frase "...pode evoluir para outros quadros, ..." essa era a informação que o examinador se referiu.
???? "pode evoluir para outros quadros": é uma conclusão essa informação e o trecho seguinte "como baixo rendimento escolar e problemas de aprendizagem" uma exemplificação.
Alguém pode me ajudar a entender? é esse primeiro trecho que o examinador está se referindo, não é?
Rearielo, o examinador quer saber qual o sentido que a frase vai ter com o uso da vírgula.
Atente-se ao uso do (COMO). Ele traça um sentido de exemplificação entre as duas orações.
RESUMÃO DE VÍRGULA: (ANOTE NO SEU CADERNINHO SENSACIONAL)

NÃO USAR:

NUNCA, JAMAIS, NEVER EVER: SEPARAR SUJEITO - VERBO - COMPLEMENTO (BIZU: SVC)

QUANDO USAR:

ADJUNTOS ADVERBIAIS EM POSIÇÃO PADRÃO: (POSIÇÃO PADRÃO: FINAL DA ORAÇÃO)

NO MAIS, SE 2 ADJUNTOS ADVERBIAIS FOREM ACIONADOS É PRECISO FAZER PELO MENOS UMA QUEBRA:

ADJUNTOS ADVERBIAIS FORA DA POSIÇÃO PADRÃO: (não no final)

ADJUNTOS ADVERBIAIS SOB FORMA DE ORAÇÃO:

ADVERBIO DE TEMPO E LUGAR JUSTAPOSTOS:

TERMOS DE MESMA FUNÇÃO SINTATICA NAO LIGADOS POR CONJUNÇÃO:

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS DESLOCADAS PARA O MEIO DA ORAÇÃO:

ORAÇÕES DESLOCADAS DENTRO DE OUTRA ORAÇÃO:

ORAÇÕES ADJETIVAS EXPLICATIVAS:

VOCATIVO:

APOSTO:

EXPRESSÕES EXPLICATIVAS OU DE RETIFICAÇÃO:

ELIPSE DO VERBO:

FOCO NO OBJETIVO MEUS CAROS!! JESUS É CONOSCO S2
DEUS SALVE O BRASIL
A questão requer conhecimento acerca do emprego dos sinais de pontuação, especialmente a vírgula, e valor semântico dos termos empregados na frase.

No trecho “... pode evoluir para outros quadros, como baixo rendimento escolar e problemas de aprendizagem" (3° parágrafo), o termo “como" expressa uma ideia de exemplificação, pode, inclusive, ser substituído pela expressão “por exemplo". Rendimento escolar e problemas de aprendizagem são os exemplos citados pela autora do texto para corroborar o fato de o TOD (Transtorno Opositivo Desafiador) não receber a devida atenção dos pais e da escola.

Sempre se usa vírgula antes de termos e expressões exemplificativos.

Gabarito da professora: alternativa C.

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