Uma forma mais simples de resolver é: como a equação é de 4º grau, sabemos que ela vai ter 4 raízes, sendo assim , nos resta a alternativa letra C e D;
C: {–9, –1, 1, 9}
D: {–3, –1, 1, 3}
dentre essas duas alternativas, dois valores são iguais (-1 e 1), logo vamos trabalhar com os numeros 3 e 9.
vamos testar eles na equação principal, e ver se vai satisfazer a igualdade;
por questoes didáticas, começaremos com o 3 ( pra fazer menos cálculos)
y4 –10y² + 9 = 0
3^4 - 10(3)^2 + 9=0
81 - 90 + 9 = 0
0 = 0 (como o 3 satisfez a igualdade, ele é raiz)
portanto , gabarito letra D, de DEUS.
mas para desencargo de consciencia, vamos testar o 9:
y4 –10y² + 9 = 0
9^4 - 10(9)^2 + 9 = 0
6561 - 810 + 9 = 0
5760=0 ???? os numeros não são iguais, logo o 9 não é raiz dessa equação.