Uma forma mais simples de resolver é: como a equação é de 4º grau, sabemos que ela vai ter 4 raízes, sendo  assim , nos resta a alternativa letra C e D;
 
C: {–9, –1, 1, 9}
 
D: {–3, –1, 1, 3}
 
dentre essas duas alternativas, dois valores são iguais (-1 e 1), logo vamos trabalhar com os numeros 3 e 9. 
 
vamos testar eles na equação principal, e ver se vai satisfazer a igualdade;
 
por questoes didáticas, começaremos com o 3 ( pra fazer menos cálculos)
 
y4 –10y² + 9 = 0
 
3^4 - 10(3)^2 + 9=0
 
81 - 90 + 9 = 0 
 
0 = 0  (como o 3 satisfez a igualdade, ele é raiz) 
 
 
portanto , gabarito letra D, de DEUS. 
 
 
mas para desencargo de consciencia, vamos testar o 9: 
 
y4 –10y² + 9 = 0
 
9^4 - 10(9)^2 + 9 = 0
 
6561 - 810 + 9 = 0 
 
5760=0 ???? os numeros não são iguais, logo o 9 não é raiz dessa equação.