Questão 3316924

• Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
• Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG
• Ano: 2018
• Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Auxiliar Educacional
• Disciplina: Português
• Assuntos: Divisão Silábica; Fonologia

Funcionários de escola: educadores de fato,

educadores de direito

A luta constante em busca de reconhecimento e valorização profissional dos funcionários e funcionárias de escola, segmento importante no ambiente escolar, mas que ainda não é valorizado e tão pouco reconhecido pela sociedade, principalmente quando se trata de políticas públicas voltadas à categoria.

A escola é o lugar no qual passamos boa parte de nossas vidas, é nela que aprendemos o conteúdo curricular, além de proporcionar um convívio em grupo. Uma escola é composta por vários segmentos: professores, funcionários, pais e aluno, e todos são importantes para que a escola tenha um bom desempenho.

A importância da organização dos funcionários de escola em sindicatos foi fundamental para a construção de uma identidade profissional. À vista do exposto, promover o desenvolvimento educacional dos alunos, objetivo principal da escola, não se restringe apenas aos professores, mas a toda e qualquer aprendizagem que favoreça a formação integral da pessoa e que não precisa estar atrelada apenas aos docentes, necessitando também a participação dos demais segmentos.

Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/

academico/funcionarios-de-escola-

educadores-de-fato-educadores-de-direito/110468/>. Acesso em: 16 ago. 2018.

Qual das palavras a seguir está, segundo a norma padrão, separada silabicamente de forma incorreta?

• A. Seg-men-to
• B. So-ci-e-da-de
• C. Ne-ces-si-tan-do
• D. O-b-je-ti-vo

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  ? Queremos uma palavra separa incorretamente:

  ? O-b-je-ti-vo ? o correto é: ob-je-ti-vo.

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• gabarito letra=D

  OBS;NÃO SE ISOLA SÍLABA FORMADA SÓ POR UMA VOGAL!!!

  NÃO SE SEPARAM

  >>os ditongos; mãe,sai,lei-te

  >> os tritongos;a-ve-ri-guei,sa-guão.

  >>os dígrafos CH,LH,GU,QU; cha-ve,ga-lho,guin-cho,que-ro

  serapam-se;

  >>os hiatos;ci-ú-mes,ru-ím,sa-ú-de

  <<os dígrafos RR,SS,SC,SÇ,XC,XS; car-ro-ça,ses-são,cres-cen-te

  NUNCA DESISTA!!!!!

  MANTENHA O FOCO!!!!!

• Não existe separação com apenas 01 consoante.

• A questão é sobre divisão silábica e quer que marquemos a alternativa em que a palavra está separada silabicamente de forma incorreta. Vejamos:

   . 

  A) Seg-men-to

  Certo. Soletramos "seg-men-to" (lembrando que o "g" não pode ficar sozinho, pois toda sílaba precisa ter uma vogal).

   . 

  B) So-ci-e-da-de

  Certo. Soletramos "so-ci-e-da-de".

   . 

  C) Ne-ces-si-tan-do

  Certo. Soletramos "ne-ces-si-tan-do" (lembrando que o dígrafo "ss" precisa ficar separado).

   . 

  D) O-b-je-ti-vo

  Errado. Soletramos "ob-je-ti-vo" (lembrando que o "b" não pode ficar sozinho, pois toda sílaba precisa ter uma vogal).

   . 

  Para complementar:

   . 

  Divisão silábica

   . 

  A divisão silábica faz-se pela silabação (soletração), isto é, pronunciando as palavras por sílabas. Na escrita, separam-se as sílabas por meio do hífen: te-sou-ro, di-nhei-ro, con-te-ú-do, ad-mi-tir, guai-ta-cá, sub-le-var.

  Regra geral:

  • Na escrita, não se separam letras representativas da mesma sílaba.

  Regras práticas:

  Não se separam letras que representam:

  • a)   ditongos: cau-le, trei-no, ân-sia, ré-guas, so-cie-da-de, gai-o-la, ba-lei-a, des-mai-a-do, im-bui-a, etc.
  • b)   tritongos: Pa-ra-guai, quais-quer, sa-guão, sa-guões, a-ve-ri-guou, de-lin-quiu, ra-diou-vin-te, U-ru-guai-a-na, etc.
  • c)    os dígrafos ch, lh, nh, gu e qu: fa-cha-da, co-lhei-ta, fro-nha, pe-guei, quei-jo, etc.
  • d)   encontros consonantais inseparáveis: re-cla-mar, re-ple-to, pa-trão, gno-mo, mne-mô-ni-co, a-mné-sia, pneu-mo-ni-a, pseu-dô-ni-mo, psi-có-lo-go, bí-ceps, etc.

  Separam-se as letras que representam os hiatos: sa-ú-de, Sa-a-ra, sa-í-da, ca-o-lho, fe-é-ri-co, pre-en-cher, te-a-tro, co-e-lho, zo-o-ló-gi-co, du-e-lo, ví-a-mos, etc.

  Contrariamente à regra geral, separam-se, por tradição, na escrita, as letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç e xc: guer-ra, sos-se-go, pis-ci-na, des-çam, cres-ço, ex-ce-ção, etc.

  Separam-se, obviamente, os encontros consonantais separáveis, obedecendo-se ao princípio da silabação: ab-do-me, ad-je-ti-vo, de-cep-ção, Is-ra-el, sub-ma-ri-no, ad-mi-rar, ap-ti-dão, felds-pa-to, sub-lin-gual, af-ta, e-clip-se, trans-tor-no...

  Na divisão silábica, não se levam em conta os elementos mórficos das palavras (prefixos, radicais, sufixos): de-sa-ten-to, di-sen-te-ri-a, tran-sa-tlân-ti-co, su-ben-ten-di-do, su-bes-ti-mar, in-te-rur-ba-no, su-bur-ba-no, bi-sa-vó, hi-dre-lé-tri-ca, etc.

   . 

  Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008, página 36.

   . 

  Gabarito: Letra D