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Questão traiçoeira. É tranquila, mas exige muito cuidado na sua interpretação, que difere dessa aqui, por exemplo, cuidado: Q1076491
A) Não pode ser metade do total, se tivéssemos a totalidade de crianças, um terço seria doente e não metade.
B) uma em cada três, seria um terço do total e não um quarto.
C) Uma em cada três, uma terá problemas, duas não. A metade de dois, obviamente, é um. GABARITO
D) As doentes são sempre metade das saudáveis e não um terço. Se fossem 12 crianças 8 seriam saudáveis, 4 doentes.
E) mesmo raciocínio da D.
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Uma em cada três significa dizer: 1/3. Então, 1/3 sofre desnutrição e 2/3 não. As que sofrem correspondem à metade das que não sofrem, pois 1/3 + 1/3 = 2/3.
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Metade do número de crianças que não sofrem desses males. C
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sem entender ainda
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sem entender ainda
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sofrem: uma em cada 3 = 1/3 (33%).
Pode-se concluir, então, que o restante não sofre = 2/3 (66%).
Metade do número de crianças que sofrem (33%) é metade do número das crianças que não sofrem (66%).
Quando tiverem dificuldade com frações, considerem usar porcentagens.
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Eu tentei entender, mas fiquei igual ao Ricardo, ou seja, sem entender nada. Alguém poderia explicar novamente?Por favor. Muito obrigado.
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Considerando que haja 90 milhões de crianças. Uma a cada três crianças sofre de desnutrição ou sobrepeso no planeta, ou seja, 1/3. Significa que 30 milhões de crianças sofrem de desnutrição ou sobrepeso ( 90 x 1/3 = 30)
Quantas crianças restaram? 60 milhões. Temos 60 milhões de crianças saudáveis ( 90 - 30 = 60).
Logo, 30 milhões de crianças que sofrem de desnutrição ou sobrepeso ( ou seja, 1/3 ) equivalem à metade de 60 milhões crianças que não sofrem desses males.
Simon diz, C.
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Sofrem = 1/3;
Não sofrem = 2/3;
Metade do que não sofre = (2/3) / 2 = 2/6 = 1/3 = Sofrem.
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Chen Xao Tiao, dizer ''uma em cada três'' é o mesmo que dizer 1 sobre 3 (1/3). Para 1 criança desnutrida, há 3 nutrida, entende? Então, a resposta é essa, pois, se 2/3 são as nutridas, então metade das crianças não sofrem desse male, visto que: 1/3 + 1/3 = 2/3. Se 1/3 sofre, pra chegar em 2/3 falta 1/3, que será as que sofrem.
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Simples:
1/3 é metade de 2/3, pois 1/3 * 2 = 2/3
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Quantas sofrem dos males? 1/3
Quantas não sofrem? 2/3
Se há 3 crianças, 1 delas sofre dos males e 2 delas não sofrem
O q é 2/3 em relação a 1/3? 2/3 = 2*(1/3)
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Se 33% das crianças do planeta sofrem de desnutrição ou sobrepeso, significa dizer que 66% das crianças do planeta NÃO sofrem de desnutrição ou sobrepeso.
A letra C diz que METADE das crianças que NÃO sofrem desnutrição ou sobrepeso (66%), sofrem de desnutrição ou sobrepeso.
METADE de 66% é 33%.
GAB C
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Quem não sofre com essa doença são duas entre 2 entre 3 crianças, metade de 2 é 1
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Fiz assim...
Suponhamos que são 30 crianças ao todo;
1/3 = 10 crianças (com males)
ou outros 2/3 = 20 crianças (saudáveis)
Assim 10 crianças com males são metade de 20 crianças saudáveis!
Resposta C
Bons estudos pessoal!
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Fiz assim...
Suponhamos que são 30 crianças ao todo;
1/3 = 10 crianças (com males)
ou outros 2/3 = 20 crianças (saudáveis)
Assim 10 crianças com males são metade de 20 crianças saudáveis!
Resposta C
Bons estudos pessoal!
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Iiiiiiiiha! acertei!
EXCELENTE QUESTÃO , APESAR DE BÁSICA...
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Olá pessoal,
Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/K1_tr8-VDWQ
Professor Ivan Chagas
www.gurudamatematica.com.br
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Alternativa C
Cuidado com a alternativa D: é um terço do total de crianças e não um terço do número de crianças que não sofrem desses males.
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Pegadinha! rs
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Resolução dessa questão em vídeo
https://youtu.be/avmgowZAl-c
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1/3 --- Desnutrição ou sobre peso, ou seja, dentre 3 crianças, 1 (uma) é acometida pela desnutrição ou sobrepeso.
então, será: 3 - 1 = 2 , portanto, 1/2 (metade não sofre desses males).
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Caso tenha dúvidas, desenhe uma bolinha vermelha para as crianças que sofrem e duas azuis para as crianças que não sofrem. Veja:
0 0 0
0 0 0
Perceba que o número de bolinhas vermelhas sempre será a metade do número de bolinhas azuis, como no exemplo acima,1 e 2, 2 e 4, 4 e 6, sucessivamente, isso significa, portanto, que a razão é 1/2 ou seja, a metade.
Quem acertou não é gênio e quem não errou não é menos capaz. Eis um axioma: a humildade é a basilar.
Errou? O objetivo da banca é esse. Lute para ser o fracasso dela.
予言は成就しています.
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VIDE Q1317658
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Essa fui por eliminação e só sobrou a C kkkkkk
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Pra que complicar uma questão tão fácil?
Em 3 passos:
1⁰ Desenhe 3 palitos (crianças)
2⁰ Circule um palito (1 em cada três sofrem de desnutrição)
Questão pede: Com base nessa informação, é correto afirmar que, no planeta, o número de crianças que sofrem de desnutrição ou sobrepeso é:
3⁰ 1 palito circulado é metade do resto dos palitos (2)
Simples! Resolvido!
Li comentários aqui considerando 90 milhões.... pra que complicar? Nossa vida de concursando já é tão difícil.....
GAB LETRA D
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kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Rindo de nervoso
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Sofrem / total crianças = 1/3 *multiplica cruzado* 3S = T
Total de crianças = as que sofrem + as que não sofrem > T = S + N
Substitui a 1° na 2°: 3S = S +N > 2S = N > S=N/2 R:As que sofrem são metade das que não sofrem
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Questão pegou na interpretação, matematicamente ela é fácil. Pede que encontre a relação do número de crianças desnutridas/sobrepeso com o número de crianças saudáveis. (Meu comentário se dirige aos que disseram que não entenderam as explicações já dada).
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Pegadinha total, minha gente... Melhor errar aqui e aprender do que errar na prova!
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Questão linda!! Que caiam muitas desse nível no TJ.
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Não tem pegadinha não, questão direta e simples. Por mais questões assim!
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Questão sem maiores dificuldades. Um dos diversos erros dos concursandos em geral é não ler atentamente o comando da questão. Note que o enunciado dispõe que 1 sofre desnutrição de cada 3.
Pois bem. A que conclusão podemos chegar com isso? 1 sofre desnutrição e 2 não sofrem desnutrição, de 3 pessoas. Logo, os que sofrem de desnutrição (1) é metade daqueles que não sofre com esse mal (2).
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1/3 e igual a metade de 2/3
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Confesso que no início achei a questão bem estranha, mas vamos lá:
A e B desconsiderei porque elas fazem a comparação com o total. Se for comparado com o total, seria 1/3.
C, D e E a comparação é com as crianças que não sofrem os males. Então, quanto as crianças que sofrem representam das crianças que não sofrem?
Crianças que sofrem: 1/3
Crianças que não sofrem, portanto são 2/3
Para saber quanto as que sofrem representam das que não sofrem basta dividir uma pela outra:
1/3 / 2/3 = 1/3 x 3/2 = 1/2
Espero ter ajudado.
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Caí lindo nessa hein...kk É bom pra aprender a prestar atenção no enunciado