Questão 3399565

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Araçatuba - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Araçatuba - SP - Agente de Desenvolvimento Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Piaget; Principais Autores; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Ao explicar a capacidade de adaptação dos organismos vivos ao meio ambiente, Piaget (apud Portilho, 2009) infere que a inteligência humana é sempre uma construção endógena (fatores internos) de dados exógenos (fatores externos) provenientes da experiência. Essa adaptação apresenta duas invariantes funcionais básicas: a assimilação e a acomodação. Conforme Piaget (apud Portilho, 2009), é correto afirmar que a

• A. acomodação funciona para preservar as estruturas dos organismos.
• B. assimilação funciona no sentido de variabilidade, de desenvolvimento e de mudança.
• C. acomodação é a incorporação de novos elementos a estruturas já existentes.
• D. assimilação e a acomodação ocorrem separadamente na ação adaptativa.
• E. assimilação e a acomodação são processos indissoluvelmente unidos.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: E

• Assimilação é tomada como a capacidade de o sujeito incorporar um novo objeto ou ideia a um esquema, ou seja, às estruturas já construídas ou já consolidadas pela criança.

  Acomodação seria a tendência do organismo de ajustar-se a um novo objeto e assim, alterar os esquemas de ação adquiridos, a fim de se adequar ao novo objeto recém-assimilado.

  Fonte: portaleducacao.com.br

• Assimilação - Refere-se à percepção de um novo conhecimento a partir daquilo que já se sabe, ou seja, o processo de absorver informação nova e incorporá-la às estruturas cognitivas (esquemas) existentes. Através dele o organismo, SEM ALTERAR SUAS ESTRUTURAS, desenvolve ações destinadas a atribuir significações, a partir da sua experiência anterior, aos elementos do ambiente com os quais interage.

  Acomodação - O novo conhecimento exige a modificação de conhecimentos ou habilidades anteriores durante o processo de assimilação, ou seja, faz-se necessário ajustar as próprias estruturas cognitivas para encaixar a informação nova.