Questão 3399580

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Araçatuba - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Araçatuba - SP - Agente de Desenvolvimento Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Educação Infantil; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Referencial Curricular para a Educação Infantil

O Referencial curricular nacional para a educação infantil (1998) apresenta importantes observações sobre o movimento corporal das crianças no cotidiano das creches, pré-escolas e instituições afins. Conforme esse documento, a julgar pelo papel que os gestos e as posturas desempenham junto à percepção e à representação, conclui-se que

• A. a impossibilidade de mover-se ou de gesticular pode dificultar o pensamento e a manutenção da atenção.
• B. a criança deve ficar quieta, sem se mover, visando garantir uma atmosfera de ordem e de harmonia.
• C. as manifestações motoras atrapalham a aprendizagem tanto da criança que se movimenta quanto da que vê a ação alheia.
• D. o deslocamento, o gesto ou a mudança de posição são sinais de desordem ou indisciplina no ambiente escolar.
• E. o movimento impede a concentração e a atenção das crianças, sendo necessário impor a elas rígidas restrições posturais.

Gabarito: A

Comentários

• A julgar pelo papel que os gestos e as posturas desempenham junto à percepção e à representação, conclui-se que: a impossibilidade de mover-se ou de gesticular pode dificultar o pensamento e a manutenção da atenção.

  http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf