Questão 3399604

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Araçatuba - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Araçatuba - SP - Agente de Desenvolvimento Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

Nos últimos anos, assistimos a uma crescente reflexão sobre a avaliação na Educação Infantil, um assunto novo para muitos educadores que trabalham com crianças de 0 a 5 anos. Nessa perspectiva, segundo Oliveira (2015), as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desempenho das crianças, garantindo, entre outras, a

• A. continuidade dos processos de aprendizagem para as crianças selecionadas por critérios de avaliação de bom desempenho.
• B. documentação específica que permita à escola decidir sobre a promoção ou não das crianças com severas dificuldades de aprendizagem.
• C. observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e das interações das crianças no cotidiano.
• D. retenção das crianças com rendimento escolar abaixo do esperado para a etapa de escolaridade em que estão.
• E. utilização de instrumentos de medida objetivos para mediar a capacidade das crianças, tais como testes de múltipla escolha.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO C

  observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e das interações das crianças no cotidiano.