A) deverá ser apolítica, de modo a não inspirar tendências ideológicas.
Errada! Como a prática do educador não pode ser neutra, é incoerente afirmar que esta “deverá ser apolítica”, pois não podendo ser neutra, tal prática deverá sim inspirar tendências ideológicas.
B) nunca pode ser neutra, simplesmente porque a neutralidade não existe.
Certa! Para Paulo Freire a educação é um ato político e o processo educativo como um todo não pode ser neutro. Afinal, para ele a verdadeira educação consiste em uma ação problematizadora e libertadora. Ou seja, para ele a neutralidade não existe.
C) será sempre de transformador de padrões estabelecidos.
Errada! Paulo Freire primava pela liberdade na educação, por isso, não necessariamente haveria a transformação de padrões pré-estabelecidos. Mas sim, sempre que houvesse necessidade de operar uma transformação, com vistas a libertar o indivíduo da opressão e garantir sua autonomia.
D) é balizada por instrumentos institucionais de organização pública.
Errada! A pedagogia freireana considerava o educando como centro do trabalho educativo, sendo o professor um mediador que se pauta no trabalho de ensinar e, consequentemente, acaba aprendendo com as experiências dos alunos. Trata-se de um processo dialógico, problematizador e libertador. Portanto, não é correto afirmar que a prática de ensino é balizada em instrumentos institucionais de organização pública.
E) não depende de influências externas porque tem autonomia irrestrita.
Errada! O processo de ensino considera sim influências externas (saberes prévios dos educandos) para poder garantir a construção de conhecimentos que proporcionem a autonomia do educando.
GABARITO: alternativa “B”
Letra B
A) deverá ser apolítica, de modo a não inspirar tendências ideológicas. Errado Freire a educação tinha caráter político e horizontal.
B) nunca pode ser neutra, simplesmente porque a neutralidade não existe. Certo freire crítica a educação bancária em que o aluno é receptor passivo, a educação ela se adapta com contexto e a sociedade então ela não é neutra.
C) será sempre de transformador de padrões estabelecidos. Errado a educação não transforma padrões estabelecidos como a educação bancária, é baseada na realidade concreta do aluno.
D) é balizada por instrumentos institucionais de organização pública. Errado a pedagogia libertadora é baseada na educação popular não formal, sindicatos, movimentos sociais, baseada na realidade concreta dos alunos.
E) não depende de influências externas porque tem autonomia irrestrita. Errado esta pedagogia é baseada na realidade concreta e social, por meio de temas geradores.