Questão 3431248

• Banca: VUNESP
• Órgão: Valiprev - SP
• Ano: 2020
• Provas: VUNESP - 2020 - Valiprev - SP - Agente Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Uso dos conectivos

      Se a vida é um vale de lágrimas, por que não processar os pais por nos terem trazido ao mundo?

      Se o leitor nunca pensou nessa hipótese, isso pode significar duas coisas. Primeiro, que é uma pessoa sã. Segundo, que nunca leu a saga do indiano Raphael Samuel, 27, que tentou processar os progenitores, segundo o jornal “The Guardian”.

      Sim, Samuel confessa que tem uma excelente relação com eles. Mas há, digamos, um “pecado original” que o rapaz não pode perdoar: ele nasceu sem dar o seu consentimento. Uma indenização, ainda que simbólica, seria uma forma de fazer doutrina: quando queremos ter filhos, é importante ter o consentimento deles.

      Por essa altura, o leitor inteligente que lê as minhas colunas já deve ter feito uma pergunta fundamental: como obter esse consentimento? E, já agora, em que fase?

      A ciência terá aqui uma palavra importante. Mas, conhecendo o narcisismo da espécie e a tendência irresistível de marchar pelas causas mais improváveis, não é de excluir que adolescentes de todas as idades, frustrados com a vida e com a necessidade de escovar os dentes, encontrem em Raphael Samuel um modelo (de negócio).

      Antigamente, os pais poupavam para a universidade dos filhos. Hoje, convém poupar primeiro para a indenização que eles nos vão pedir.

      No limite, ver o filho a pedir uma indenização aos pais por ter nascido faz tanto sentido como pedir uma indenização ao filho por ele não querer estar cá. Quem disse que só o filho pode ter razões de queixa?

      O problema dos cálculos meramente utilitaristas é que eles são dotados de uma espantosa flexibilidade. E da mesma forma que os filhos avaliam os seus danos por terem nascido, os pais podem atuar da mesma forma.

      Investiram tudo no delfim – patrimônio genético, tempo, dinheiro, sanidade e expectativas legítimas de que ele seria um adulto.

      Mas o ingrato, no fim das contas, ainda quer fazer contas. Se isso não é motivo para uma indenização pesada, só um anjo nos pode salvar.

(João Pereira Coutinho, Alô, filho, você quer mesmo sair?

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br.

Acesso em: 15.11.2019. Adaptado)

Na passagem – Sim, Samuel confessa que tem uma excelente relação com eles. Mas há, digamos, um “pecado original” que o rapaz não pode perdoar: ele nasceu sem dar o seu consentimento. – a conjunção destacada marca a introdução de um argumento que representa, em relação à afirmação anterior,

• A. uma conclusão.
• B. uma consequência.
• C. uma ressalva.
• D. uma explicação.
• E. um efeito.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  ? Sim, Samuel confessa que tem uma excelente relação com eles. Mas há, digamos, um ?pecado original? que o rapaz não pode perdoar: ele nasceu sem dar o seu consentimento.

  ? Temos, em destaque, uma conjunção coordenativa adversativa (=expressa matiz semântica de adversidade, ressalva, contraposição, oposição ao que é apresentado anteriormente).

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva C

  Mas = uma ressalva.

  "Mas " dependendo poderá tbm ser "uma explicação."

• Adversativas:indicam essencialmente uma ideia de adversidade,oposição,contraste;

  também ressalva,quebra de expectativa,compensação,restrição;elas

  realçam o conteúdo da oração que introduzem.

  -> Os fariseus oprimiam o povo, mas Jesus exercia seu amor a eles. (contraste/ contraposição)

  –> Amor, eu sei que eu te traí, mas saiba que eu te amo. (compensação)

  –> Casou-se, mas não com a primeira namorada. (restrição)

  –> Foi em direção ao beijo, mas desistiu por timidez. (quebra de expectativa)

  -> Outra pessoa, mas não eu, deverá cobrir a reportagem. (ressalva)

  –> Entre, mas sem fazer barulho. (realce/ressalva)

  -> Era bela, mas principalmente rara. (adição, segundo Celso Cunha)

  Diferentemente do mas, que não pode ser deslocado na frase, as conjunções porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante podem:

  Não pude sair hoje; fiquei assistindo a um filme com minha esposa, porém. /

  Não pude sair hoje; fiquei, contudo, assistindo a um filme com minha esposa. /

  Não pude sair hoje; fiquei assistindo, entretanto, a um filme com minha esposa. (etc.)

• Ao lermos o enunciado, visualizamos que a questão nos exige mais que identificar uma conjunção e registrá-la. Exige de nós o valor semântico no contexto. Por essa razão, sustento que gravar conjunções não é uma boa alternativa para responder a esse tipo de questionamento. Ficamos presos à memorização e perdemos a noção do texto. Lembre-se de que a conjunção serve ao texto, logo o texto demanda um sentido e o conector está ali para mantê-lo. Vejamos o fragmento textual em evidência no enunciado.
  Sim, Samuel confessa que tem uma excelente relação com eles. Mas há, digamos, um “pecado original" que o rapaz não pode perdoar: ele nasceu sem dar o seu consentimento.
  
  Conseguimos identificar, rapidamente, que o conectivo é uma conjunção coordenativa adversativa, mas isso não é exigido no enunciado. A exigência é o significado que propõe ao texto. Note que a primeira oração traz uma ideia positiva alegando que Samuel possui uma boa relação com os pais, já a segunda oração do período introduzida por MAS possui um valor de observação, uma nota em relação à oração anterior, uma ressalva. Sabendo isso, vamos às alternativas.
  
  A) uma conclusão.
  ERRADO – A conjunção coordenativa adversativa em destaque traz valor de ressalva.
  B) uma consequência.
  ERRADO – A conjunção coordenativa adversativa em destaque traz valor de ressalva.
  C) uma ressalva.
  CERTO - A conjunção coordenativa adversativa em destaque traz valor de ressalva.
  D) uma explicação.
  ERRADO – A conjunção coordenativa adversativa em destaque traz valor de ressalva.
  E) um efeito.
  ERRADO – A conjunção coordenativa adversativa em destaque traz valor de ressalva.
  GABARITO: C

• Ressalva.

  A conjunção coordenativa adversativa em destaque traz valor de ressalva.

• Adversativas = contraste ( oposição +/- ), compensação , restrição

  mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto , não obstante.

  Tentei chegar mais cedo, Porem não consegui = oposição

  Seu discurso foi breve, Mas violento = compensação

• o "Mas" abre período? não deveria ser ; no lugar do ponto ou vírgula ?

  fechou o período e abriu uma nova oração.---> Mas há, digamos, um “pecado original” que o rapaz não pode perdoar: ele nasceu sem dar o seu consentimento.

  Não traz uma adversidade para oração anterior nem explicação nem ressalva, é uma oração independente.

  Isso tá errado!