SóProvas


ID
3464854
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Viana - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

IV Fórum Ser Homem reafirma compromisso para a Saúde do Homem


Evento trouxe propostas

para tentar diminuir a

morbimortalidade, melhorar

a qualidade de vida e a

intenção de assinatura de

uma Carta Compromisso

entre várias instituições


      Pensando em ir além das discussões do Novembro Azul e a prevenção do Câncer de Próstata, o Ministério da Saúde e Instituto Lado a Lado promoveram nesta quarta-feira, 14 de novembro, o IV Fórum Ser Homem: Discutindo Políticas Públicas para a Saúde do Homem. O objetivo foi ampliar a promoção, a prevenção e a assistência à saúde masculina.

      Hoje a preocupação não é apenas com os tumores masculinos, mas com a saúde integral do homem. Isso porque, devido a uma série de fatores, o homem vive em média sete anos a menos que as mulheres em diversas regiões do país. A cada três mortes de adultos, duas são de homens. Por isso, ensinar que o homem precisa se preocupar em se cuidar é um dos grandes desafios da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem.

      Para Francisco Norberto, Coordenador Nacional de Saúde do Homem do Ministério da Saúde, são muitas as barreiras socioculturais e econômicas a serem superadas. “De fato, esse homem que vemos hoje só aparece nos serviços de saúde durante sua infância, sempre acompanhado pela mãe ou pelo pai, mas depois ele some, reaparecendo no hospital somente quando precisa”, destacou Norberto.

      A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem foi criada com foco nos homens dos 20 aos 59 anos, com objetivo de ampliar o acesso com qualidade aos serviços do Sistema único de Saúde (SUS).

(Disponível em:<http://portalms.saude.gov.br/noticias/sas/44697-iv-forum-ser-homem-reafirma-compromisso-para-a-saude-do-homem Acessado em: 05 de jan. de 2019 - com adaptações)

Na frase:


“Por isso, ensinar QUE o homem precisa se preocupar em SE cuidar é um dos grandes desafios da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem.”


As palavras destacadas classificam-se respectivamente como:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    “Por isso, ensinar QUE o homem precisa se preocupar em SE cuidar é um dos grandes desafios da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem.”

    → Ensinar ISSO (o "que" é uma conjunção integrante, equivale a "isso" e dá início a uma oração subordinada substantiva objetiva direta). Cuidar-se (cuidar de si mesmo, o "se" é um pronome reflexivo, faz refletir sobre o sujeito a ação que ele mesmo praticou).

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Pronome reflexivo: funciona como objeto direto, objeto indireto e sujeito do infinitivo.

    Ex: A criança machucou-se. (objeto direto)

  • Análise das partículas "que" e "se" pode acarretar dúvidas e, para evitá-las, inspecionemos cuidadosamente os itens:

    "(...) ensinar QUE o homem (...)" → O verbo "ensinar" precisa de um complemento verbal. Sem ele, fica uma lacuna na frase. O homem ensina o quê? É vazio, carece de um sentido. Exatamente que se dá a entrada do quê. A referida partícula introduz a oração que completa o sentido do verbo "ensinar". No desempenho de termo introdutório, essa partícula é conjunção integrante;

    "(...) o homem precisa se preocupar em SE cuidar (...)" → Leia com atenção e perceba que a ação de cuidar recai sobre o sujeito (homem). O homem cuida de si. Ora, o "se", portanto, é uma partícula reflexiva.

    a) Conjunção integrante e pronome reflexivo.

    Correto. Vide explanação acima;

    b) Conjunção integrante e partícula expletiva.

    Incorreto. O "se" não é partícula expletiva. Normalmente, quando o "se" é partícula expletiva (ou de realce) aglutina-se a verbos intransitivos: Foi-se embora minha dor/Acabou-se o prazo para se inscrever. Ambas as estruturas podem ser reescritas sem a partícula "se", não havendo a mais remota alteração de sentido;

    c) Pronome relativo e pronome apassivador.

    Incorreto. O primeiro introduz oração subordinada substantiva objetiva direta, logo não poderia ser pronome relativo; o segundo, não poderia se pronome apassivador porque inexiste voz passiva sintética;

    d) Pronome relativo e pronome reflexivo.

    Incorreto. O primeiro é conjunção integrante, conforme já expresso.

    Letra A

  • As partículas expletivas, ou de realce, são aquelas que não possuem nenhuma função gramatical no interior das orações.

    Ex.: O que que está acontecendo?

    fonte>https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/particulas-expletivas-ou-realce.htm

    Neste exemplo vemos um vício de oralidade transcrito, que pode ser removido sem alterar o sentido original do texto.

  • Diretão , meu parceiro...

    Quando trocamos o "que" por qual (ais) = Pronome relativo.

    Quando trocamos o "que" por isso = conjunção integrante.

    I. “Por isso, ensinar QUE (...)

    Ensinar / isso

    Ensinar ..algo = Oração subordinada substantiva objetiva direta...

    II. o homem precisa se preocupar em SE cuidar é um dos grandes desafios da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem.”

    Precisa se preocupar em cuidar de "si mesmo".

    Não é regra absoluta, mas na maioria dos caso, quando vc troca o "se" por a "si mesmo" = pronome reflexivo.

  • "(...) ensinar QUE o homem (...)" → O verbo "ensinar" precisa de um complemento verbal. Sem ele, fica uma lacuna na frase. O homem ensina o quê? É vazio, carece de um sentido. Exatamente que se dá a entrada do quê. A referida partícula introduz a oração que completa o sentido do verbo "ensinar". No desempenho de termo introdutório, essa partícula é conjunção integrante;

    "(...) o homem precisa se preocupar em SE cuidar (...)" → Leia com atenção e perceba que a ação de cuidar recai sobre o sujeito (homem). O homem cuida de si. Ora, o "se", portanto, é uma partícula reflexiva.

    a) Conjunção integrante e pronome reflexivo.

    Correto. Vide explanação acima;

    b) Conjunção integrante e partícula expletiva.

    Incorreto. O "se" não é partícula expletiva. Normalmente, quando o "se" é partícula expletiva (ou de realce) aglutina-se a verbos intransitivos: Foi-se embora minha dor/Acabou-se o prazo para se inscrever. Ambas as estruturas podem ser reescritas sem a partícula "se", não havendo a mais remota alteração de sentido;

    c) Pronome relativo e pronome apassivador.

    Incorreto. O primeiro introduz oração subordinada substantiva objetiva direta, logo não poderia ser pronome relativo; o segundo, não poderia se pronome apassivador porque inexiste voz passiva sintética;

    d) Pronome relativo e pronome reflexivo.

    Incorreto. O primeiro é conjunção integrante, conforme já expresso.

    Letra A de ''Iron Maiden''

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • Na minha humilde opinião, a particula "que" assume valor de oração subordinada substativa ojetiva direta, pois ter valor de suejto. Estou correto?