SóProvas


ID
3491470
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Vila Velha - ES
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“A universidade esperava-me com as suas matérias árduas; estudei-as muito mediocremente, e nem por isso perdi o grau de bacharel; deram-mo com a solenidade do estilo, após os anos da lei; uma bela festa que me encheu de orgulho e de saudades - principalmente de saudades. Tinha eu conquistado em Coimbra uma grande nomeada de folião; era um acadêmico estróina¹, superficial, tumultuário e petulante, dado às aventuras, fazendo romantismo prático e liberalismo teórico, vivendo na pura fé dos olhos pretos e das constituições escritas. No dia em que a universidade me atestou, em pergaminho, uma ciência que eu estava longe de trazer arraigada no cérebro, confesso que me achei de algum modo logrado, ainda que orgulhoso. Explico-me: o diploma era uma carta de alforria; se me dava a liberdade, dava-me a responsabilidade. Guardei-o, deixei as margens do Mondego, e vim por ali fora assaz desconsolado, mas sentindo já uns ímpetos, uma curiosidade, um desejo de acotovelar os outros, de influir, de gozar, de viver - de prolongar a universidade pela vida adiante…”

¹Estróina = Irresponsável

(ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. São Paulo: Saraiva, 2011)

Observe a seguinte frase expressa no texto:


“Explico-me: o diploma era uma carta de alforria; se me dava a liberdade, dava-me a responsabilidade”.


Tendo em mente que carta de alforria era o documento que libertava um escravo de sua condição durante o período anterior à abolição, é correto afirmar que, neste trecho, o autor se utiliza de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    “Explico-me: o diploma era uma carta de alforria; se me dava a liberdade, dava-me a responsabilidade”.

    → Temos uma metáfora. Ela trata do emprego da palavra fora do seu sentido básico, recebendo nova significação por uma comparação entre seres de universos distintos sem o uso explícito de um conectivo comparativo.

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

     

  • Antítese: aproximação de palavras que expressam ideias contrárias.

    Metonímia:uso de uma palavra no lugar de outra. Meta: mudança/ Onoma: nome - mudança de nome

    Metáfora: sentido figurado

    Comparação: relação de similaridade, ou seja, pela comparação de dois termos ou ideias.

  • Metáfora = comparação anunciada no texto.

  • A questão trata de figuras de linguagem, que compreende figuras de construção (ou sintaxe), palavras, pensamento ou som. Façamos a análise do excerto:

    “Explico-me: o diploma era uma carta de alforria; se me dava a liberdade, dava-me a responsabilidade.”

    No segmento em destaque consta a metáfora, figura de linguagem que, de acordo com Othon M. Garcia, do ponto de vista formal, nada mais é do uma comparação implícita, destituída dos elementos comparativos (p.ex. como, tal...qual, tal...como).

    a) Correto;

    b) Incorreto. Na definição de Othon Garcia, dá-se o nome de metonímia as relações reais de ordem qualitativa que levam a empregar metonimicamente uma palavra por outra, a designar uma coisa com o nome de outra. Ex.: ler Machado de Assis;

    c) Incorreto. A antítese é uma figura que consiste em opor a uma ideia de sentido contrário. É um dos recursos mais empregados em todos os tempos. Curiosamente, no período barroco, teve largo uso. Ex.: a claridade do dia contrapõe-se à escuridão da noite;

    d) Incorreto. A comparação consiste no explícito paralelo entres elementos, estabelecido com a presença visível de um articulador que a explicite. Ex.: forte como um touro.

    e) Incorreto. O sarcasmo consiste em expressar algo fora de seu sentido usual, em tom desdenhoso. Ex.: “Eu acho que a televisão é muito educativa. Sempre que alguém liga o aparelho, eu vou para outra sala e leio um livro” (Groucho Marx).

    Letra A

    Referência bibliográfica: Comunicação em Prosa Moderna, de Othon M. Garcia.

  • FOCO!

    Galera, acerca da dúvida da maioria sintetizo:

    Metáfora= o conectivo "como" não está expresso, logo sempre implícito.

    Ex: o diploma era(implícito "como") uma carta de alforria.

    Comparação= o conectivo "como", obrigatoriamente, vai aparecer expresso(escrito).

    Ex: meu time de futebol é ruim como o seu time.

    A dica é: para ser METÁFORA, leia o conctivo "como" que está implícito entre a oração ou sentença.

    Treine isso e nunca mais vai esquecer.

    Obs. Lembre-se de manter o sentido figurado também.

  • Metáfora uma comparação implícita, perceba : o diploma era como uma carta de alforria. Se eu colocar o como fica uma comparação.

    O diploma era ( .. ) uma carta de alforria.

    Gab. A

  • GABARITO A

    "como" expresso = comparação

    "como" implícito = metáfora

  • Gabarito A

    Dica de metáfora: Usa o "como"

    ...o diploma era "como" uma carta de alforria...

    .

    Questão Comentada sobre o Tema https://youtu.be/AFDDgORIBu0

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  • Na dúvida joga metáfora que tu acertas KKKKKKKKKKKKKK

  • A diferença

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Gosto de estudar as figuras de linguagens parecidas junto umas das outras para entender suas diferenças, exemplo:

    Prosopopeia e catacrese:

    Catacrese: acressenta características humana no qual todo mundo acrescenta, ex: perna da mesa (todo mundo chama de perna, a perna da mesa)

    Prosopopeia: acrescenta características humanas apenas naqulele determinado contexro, ex: Os cabelos falam ao vento (o balançado do cabelo representa uma fala apenas para o autor do texto)

    A mesma coisa é a diferença entre Metáfora e comparação (símile):

    Metáfora: A vida é uma Flor (Ele afirma)

    Comparação ou símile: A vida é COMO uma flor (Ele Compara, tem que existir o elemento comparador "como")

     

     

     

     

  • GABARITO: LETRA  A

    ACRESCENTANDO:

    Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

    Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

    Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

    Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de

    enfatizar contrastes, diferenças.

    Antonomásia ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é

    conhecido.

    Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

    Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

    Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

    Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo

    objeto, pela ausência de termo específico.

    Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

    Conotação ⇝ Sentido figurado.

    Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

    Elipse ⇝ Omissão.

    Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

    Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

    Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

    Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

    Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

    Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

    Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

    Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

    Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

    Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

    Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

    Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao

    sentido.

    Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

    Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

    Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres

    humanos a seres irracionais.

    Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

    Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

    Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode

    discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na

    terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

    Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos.

    Aproximação por semelhança.

    Sinédoque ⇝ Substituição do todo pela parte.

    Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

    Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

    FONTE: RITA SILVA