SóProvas

ID
3509881
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFFS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                Quando eu crescer, quero ser...

                                                         Rodrigo Alves de Carvalho


      A criançada brinca no parquinho como se o dia nunca fosse acabar.

      E correm... Como correm essas crianças! Tão pequenas com seus pulmõezinhos tão pequenos e nunca se cansam.

      Encontra-se com outras crianças, misturam-se, não importa a cor, a raça ou classe social. “É criança?” Então pode juntar-se para brincar e brincar e brincar sem parar.

      E a tal bola? Esse objeto redondo que enfeitiça e hipnotiza a criançada. A bola é perseguida, chutada, jogada e amada. Quanto amor uma criança pode ter por uma bola? É claro que nem toda criança gosta de bola, principalmente meninas, mas se tiver uma bola por perto, nem que seja apenas para apanhá-la, apalpá-la, apertá-la contra o peito a criança não resistirá. É um amor incondicional.

      E tem criança de todo tipo: as arteiras que comandam as brincadeiras e se impõem, não tem medo de nada e geralmente aprontam estripulias. Já os quietinhos somente acompanham, esperam sua vez para brincar e a qualquer sinal de confusão ficam preocupados e até se entregam por isso. E por último os birrentos. Esses não querem saber, se forem contrariados põe a boca no mundo e choram como ninguém, ou melhor, fazem isso por querer, só para desarmar outras crianças e até mesmo e na maioria das vezes, os adultos. Os birrentos são os que dão mais trabalho.

      No parquinho há crianças de todo tipo... E brincam, brincam e brincam sem parar.

      A bola cruza o céu e uma tropa de meninos corre em disparada como num arrastão de alegria...

      Como é bom ser criança! No meu caso, como foi bom ser criança. E na verdade a gente acaba voltando à infância quando estamos perto da criançada brincando e sorrindo. Isso é bom. Faz-nos recordar a melhor época de nossas vidas.

      Eu e meu sobrinho de sete anos todo suado e sujo de areia de tanto brincar estávamos indo embora do parquinho naquela tarde e ele me disse todo alegre:

      - Tio... Quando eu crescer, vou querer ser jogador de futebol!

      Achei a escolha boa, se bem que um tanto comum para um menino de sete anos. Depois pensei um pouco na conjectura de voltar à minha infância e sair de um parquinho de mãos dadas com meu tio e se fosse para escolher meu próprio futuro iria dizer:

      - Tio... Quando eu crescer, vou querer ser criança.

Disponível em:<https://www.jornaluniao.com.br/noticias/artigos/quando-eu-crescer-quero-ser/>  . Acesso em: 24 jun. 2019.

Em relação à classificação sintática dos termos destacados nas frases seguintes, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Adjunto adnominal e Complemento nominal é loteria.

  • Velho, volto a dizer que todas as questões deste site deveriam ser comentadas.Fiquei com dúvidas em uma das alternativas e não tem comentários dos mestres.Aí fica difícil trabalhar.

  • ADJUNTO ADNOMINAL ---- É O AGENTE DA AÇÃO-------- ATIVO

    COMPLEMENTO NOMINAL----- É O ALVO DA AÇÃO--------- PASSIVO

  • Adjunto adnominal: é um termo acessório da oração, mas que se for retirado o sentido é prejudicado. O adjunto adnominal é o termo que se refere ao núcleo do elemento sintático. Ele está sempre dentro do sujeito ou do predicado

    Complemento nominal: é um termo que só completa o sentido de um substantivo abstrato, de um adjetivo ou de um advérbio. DICA: O complemento nominal sempre vem precedido de preposição

  • D) Complementando:

    “Quando eu crescer, vou querer ser jogador de futebol!”, o termo destacado é um complemento nominal, pois completa o sentido do nome “jogador”. (ERRADO)

    Trata-se de um ADJUNTO ADNOMINAL, pois jogador é um substantivo concreto.

    Complemento Nominal:

    Completam o sentido de adjetivos, advérbios ou substantivos abstratos.

    Obrigatoriamente preposicionados.

    Quando SUBSTANTIVOS ABSTRATOS tem natureza passiva.

    Adjunto adnominais: (junto do nome (substantivo))

    Completam o sentido de substantivos concretos ou abstratos.

    Ocasionalmente, apresentam preposição.

    Quando SUBSTANTIVOS ABSTRATOS tem natureza agente.

  • Uma dúvida...aonde estão as duas orações em “Os birrentos são os que dão mais trabalho.”?

    Só consegui identificar uma oração, pois, ao meu ver, o "são" está como verbo de ligação. Alguém pode ajudar?

  • Letra C

    A) Função de SUJEITO.

    B) É um Verbo INTRANSITIVO.

    D) É de Adjunto Adnominal, pois está fazendo referência a um substantivo concreto. No caso da alternativa, ao JOGADOR.

    E) Verbo é TRANSITIVO INDIRETO, logo após temos o objeto indireto regido pela pela preposição DE.

    Erros? Só me avisar, que Retifico.

  • Analise comigo..

    A) Quando o verbo haver está no sentido de existir o que vem após é OD.

    Há muitas mulheres bonitas aqui. (OD)

    B) “A criançada brinca no parquinho direto, por exigir um complemento verbal sem preposição.

    No parquinho é o lugar onde a criança está a brincar - Logo ele é intransitivo..

    D) Quando o termo preposicionado relaciona-se com o substantivo de forma a denotar posse ou característica = adjunto adnominal ( atentar as diferenças entre ADJ X CN)

    Perceba que forçando a barra posso até tentar encontrar um adjetivo correspondente para a locução adjetiva

    jogador de futebol!”

    Jogador futebolístico

    E) Gosta de algo - VTI - De bola

  • Ramon, são e dao

  • Adjunto adnominal X Complemento Nominal

    A.adnominal denota caracteristica ou posse do substantivo

    ex: A invençao de joao foi genial

    invençao(substantivo)

    de joao(ad.adnominal)

    Complemento nominal completa sentido de nome(substantivo), adjetivo e advérbio.

    ex: A decisão foi favorável aos alunos.

    favorável(adjetivo)

    aos alunos(c.nominal)

    Macete:

    O A.adnominal NAO completa adjetivo e nem advérbio. Se o substantivo vier preposicionado e esse substantivo for concreto será adjunto adnominal.

    SE for abstrato teremos 2 possibilidades:

    1.A.adnominal: termo preposicionado for agente

    Ex; O amor de mae é especial = note que a mãe pratica a ação de amar

    A invençao do cientista mudou o mundo

    2.Complemento Nominal: o termo preposicionado é paciente

    ex: A invençao do radio mudou o mundo = note que o rádio sofre a açao de ser inventado

    A leitura do livro é instigante

  • a) "há" no valor existencial deixa a frase sem sujeito. Oração sem sujeito (OSS). Errado.

    b) A criançada (Sujeito) brinca (VI) no parquinho...(Adj. adverbial de Lugar). Errado.

    c)Os birrentos são /os que dão mais trabalho. "São aqueles que dão mais trabalho = Aqueles (sujeito) dão (VTD) mais trabalho (OD)". "aqueles = sujeito = que". Certo.

    d)"Jogador" é um nome. Termo ligado a nome pode ser Adjunto Adnominal ou Complemento Nominal. Jogador é um substantivo concreto, e um nome ligado a um substantivo concreto só pode ser um Adjunto Adnominal. Errado.

    e) gosta(VTI) de bola (OI). Errado.

  • Gabarito: C

    Dica sobre letra D - Como diferenciar Adjunto Adnominal de Complemento Nominal (esquema com base nas aulas da professora Flávia Rita):

     1ª pergunta: Há preposição?

     - NÃO: Adjunto Adnominal (pensar que está junto ao nome, sem preposição). Ex: O juízo final está próximo.         

     - SIM. Então temos que fazer uma 2ª pergunta: Qual a classe do antecedente?

     1) Adjetivo: Complemento Nominal. Ex: Ela é capaz de sonhar.

     2) Advérbio: Complemento Nominal. Ex: Ela chegou anteriormente ao pedido.

     3) Substantivo concreto: Adjunto Adnominal. Ex: O país do futebol está doente.

     4) Substantivo abstrato (SAQUE - Sentimento, Ação, QUalidade, Estado): 

    4.1) acompanhado de palavra com função de agente: Adjunto Adnominal. Ex: Amor de mãe é bom. (a mãe ama - agente)

    4.2) acompanhado de palavra com função de paciente: Complemento Nominal. Ex: Amor à mãe é bom. (a mãe é amada - paciente)  

     

    Resolvendo a questão:

    “Quando eu crescer, vou querer ser jogador de futebol!”

    1ª pergunta: Há preposição? Sim. Então temos que fazer uma 2ª pergunta: Qual a classe do antecedente?

    * "jogador": substantivo concreto

    * "de futebol": Adjunto Adnominal 

     

    Faça esse esquema algumas vezes que você não irá mais esquecer. Com ele, você resolve qualquer questão sobre o assunto. Bons estudos!

  • Na letra “c”, da oração “que dão mais trabalho”, termo “que” é quem retoma a ideia do pronome demonstrativo “os”, que está na oração anterior. O termo “que”, nessa oração subordinada, exerce a função de sujeito. 

    Logo, correto.

  • curtam o comentário da Fran

  • Mas os birrentos não podem ser os quais dão mais trabalho. Como pode ser pronome relativo? Estranho.

  • NOMES

    1)     Adjunto adnominal: é um termo INTERNO. Ex.: “os alunos disciplinados (adjetivo dentro do sujeito é adjunto adnominal) saíram assustados (adjetivo tem autonomia é predicativo) da sala”; “criticavam o técnico do seu time.”

     

    2)     Complementando nominal: Ex.: “com a inserção da tecnologia no dia a dia das pessoas...”; este cenário de disseminação de ideias...”

    OBS: DICA: na dúvida entre adjunto adnominal e complemento nominal, retire o termo da frase. SE CONTINUAR COM SENTIDO, ADJUNTO. CASO NÃO TENHA SENTIDO, COMPLEMENTO.

    OBS: DICA: adjunto adnominal: apresenta valor ativo, "faz a ação"; complemento nominal: apresenta valor passivo, "sofre a ação".