Questão 3539251

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: ITEP - RN
• Ano: 2018
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2018 - ITEP - RN - Perito Criminal - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica; Avaliação Psicológica; Psicologia Jurídica; Violência Doméstica, Violência Contra a Mulher e Casos de Abuso

Menino de 9 anos de idade, veio para avaliação psicológica para aferição de abuso sexual. Compareceu com sua genitora, mas adentrou sozinho na sala de entrevista. A mãe informa que apresentou problemas na fala desde bebê, iniciando a fala efetivamente somente aos cinco anos de idade, estando sem problemas hoje. Está matriculado no 3º ano escolar, permanecendo no turno integral. Usa os serviços de fonoaudióloga e psicóloga na escola. Suas brincadeiras com os amigos são agitadas, seu sono é agitado, denota estar acima do peso, mostrou ansiedade no seu relato. O suposto acusado conta com 18 anos de idade.

Ainda sobre o caso clínico da questão anterior, nº 81, assinale a alternativa INCORRETA. 

• A. A criança apresenta sintomas para vítima de abuso sexual.
• B. A dificuldade de fala da vítima não é um empecilho para a avaliação psicológica.
• C. O fato de a criança já frequentar psicóloga na escola não impede a avaliação psicológica.
• D. A idade do acusado impossibilita a avaliação psicológica da vítima.
• E. criança deve ser entrevistada individualmente.
  

Gabarito: D

Comentários

• Avaliação psicológica infantil é uma atividade complexa que se constitui na busca de conhecimento sobre o funcionamento psicológico de crianças, de forma a orientar ações e decisões futuras. Quando a avaliação psicológica infantil tem propósitos clínicos, ela é chamada de psicodiagnóstico infantil e se dá por meio do encontro de pelo menos três partes: o psicólogo, a criança e seus pais.
  
  

  Os construtos geralmente abordados na avaliação psicológica infantil são: atenção, memória, raciocínio, habilidades sociais, apego, estilos parentais, bullying, humor, características específicas de personalidade.

  O psicólogo que faz avaliação psicológica infantil precisa considerar que a criança não é responsável por si mesma, o que torna necessário o contato com seus pais ou outros familiares. Além disso, precisa se atentar à etapa do desenvolvimento cognitivo, emocional e motor de seu paciente.

  Outro aspecto da avaliação psicológica infantil é a escolha de um ambiente adequado que permita que a criança se expresse livremente, assim como instrumentos de avaliação que correspondam à faixa etária do paciente.

  As técnicas mais indicadas para avaliação psicológica infantil são observações da interação entre a criança e seus familiares, entrevistas com os pais (anamnese) e com a criança (uso de técnicas lúdicas), testes psicológicos e outros instrumentos.

  Os principais testes psicológicos utilizados na avaliação psicológica infantil comercializados pela Vetor Editora são: CAT-A, HTP, EPQJ, R-2, BENDER, TNVRI, DFH, TONI-3, entre outros.

  
  Assim sendo, a tenra idade não é impedimento para a avaliação.
  
  
  Gabarito do Professor: Letra D.