Questão 3539650

• Banca: IBADE
• Órgão: Prefeitura de Linhares - ES
• Ano: 2020
• Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Técnico Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Piaget; Principais Autores; Problemas de Aprendizagem na Escola; Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem; Vygotsky

Comparando as teorias de Piaget e a de Vygotsky, podemos notar as diferenças existentes entre elas.

Para Piaget, a criança se apodera de um conhecimento se “agir” sobre ele, pois aprender é modificar, descobrir, inventar.

Para Vygotsky, a aprendizagem sempre inclui relações entre as pessoas. A relação do indivíduo com o mundo está sempre mediado pelo outro.

Uma divergência existente é a respeito da fala egocêntrica. Enquanto para Piaget é uma transição entre estados mentais individuais não verbais, de um lado, e o discurso socializado e o pensamento lógico de outro. Para Vygotsky, a fala egocêntrica está associada ao pensamento, e indica que a trajetória da criança: 

• A. está em fase de maturação com sentimentos de carência afetiva.
• B. se encontra no momento de projeção psicológica.
• C. vai dos processos socializados para os processos internos.
• D. permanece em confronto com um problema de autoestima.
• E. caminha, primeiramente, como imitação da fala dos adultos.

Gabarito: C

Comentários

• vai dos processos socializados para os processos internos

• Letra C

  Vygotsky discorre sobre a união do pensamento e da linguagem social: controlada pelo outro

  egocêntrica : são os monólogos voz alta e discurso interior: conceitos internos no pensamento