Questão Q1243207

Por que alguns especialistas defendem que é incorreto

dizer que alguém é inteligente

Se você já falou que alguém é inteligente, talvez devesse parar e pensar o que realmente quis dizer com isso – não por associar esse adjetivo a uma pessoa específica, mas pelo próprio conceito de inteligência em si. É um mito acreditar que a inteligência é algo único e universal, explicam especialistas no tema. Há muitas maneiras de compreendê-la e defini-la, e estudiosos inclusive defendem que a frase “tal pessoa é inteligente” deve ser aposentada.

Mas, afinal, o que é inteligência? Os especialistas em Psicologia não estão todos de acordo com os significados que constam no dicionário, como “destreza mental” ou “faculdade de compreender”. “Os conceitos criados são tentativas de explicar e organizar um grupo complexo de fenômenos. Mas nenhum responde ___ todas as perguntas importantes ou tem um caráter universal”, destaca a Associação Americana de Psicologia.

“De fato, quando se pediu a uma dezena de teóricos que definissem inteligência, eles deram duas dezenas de definições diferentes”. A psicóloga Susana Urbina, que participou desse estudo, diz que “havia um anseio para definir a inteligência como um conceito que todos entendessem. Talvez, no século passado, isso tenha sido possível. Hoje, não é mais assim. Não é um conceito simples”, diz ela.

“Infelizmente, nós psicólogos fomos os culpados por termos criado testes de inteligência”, reconhece Urbina, professora da Universidade do Norte da Flórida, nos Estados Unidos. Ela diz que estes testes não são determinantes: “Na verdade, são testes que estimam os diferentes tipos de habilidades que as pessoas têm”.

Além disso, Urbina defende que há conceitos diferentes sobre o que é sucesso. “Em nossa sociedade, valoriza-se muito a riqueza e a inteligência, no sentido de que a acumulação de títulos universitários e postos de trabalho importantes significa que você é inteligente”, diz.

Ambos os especialistas concordam que a inteligência racional e lógica medida pelos testes não é importante na vida. “Ela ajuda em pouquíssimas coisas. Mas as inteligências que o ajudam no mundo concreto, cotidiano, prático, para resolver problemas do dia ___ dia, são decisivas”, opina De Zubiría. Para Urbina, “a compaixão, a compreensão, a ternura e a honestidade são valores que podemos colocar ___ frente da inteligência. Não quero dizer que a inteligência ou os testes não têm valor, mas não devemos supervalorizálos”.

http://www.bbc.com/... - adaptado.

Com relação à colocação pronominal em alguns trechos do texto, marcar C para os empregos Certos, E para os Errados e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) “... quando se pediu a uma dezena de teóricos...” (terceiro parágrafo).

( ) “Em nossa sociedade, valoriza-se muito a riqueza...” (quinto parágrafo).

Alternativas

E - E.

C - E.

E - C.

C - C.

Comentários

✅ Gabarito: D

(C) “... quando se pediu a uma dezena de teóricos...” (terceiro parágrafo) → CORRETO. Conjunção subordinativa temporal "quando" sendo fator de atração do pronome oblíquo átono, fator de próclise (=antes do verbo).

(C) “Em nossa sociedade, valoriza-se muito a riqueza...” (quinto parágrafo) → CORRETO. Em começos de frase, deve-se colocar o pronome em ênclise (=após o verbo).

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
normalmente quem escreve o texto dificilmente escreverá errado, é so ir nessa linha de pensamento..
A questão quer que analisemos as frases abaixo em relação à colocação pronominal. Vejamos:
.
( ) “... quando se pediu a uma dezena de teóricos...” (terceiro parágrafo).
Certo. Nesse caso, usa-se a próclise, pois temos a conjunção subordinativa temporal "quando" atraindo o pronome para antes do verbo "pedir".
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( ) “Em nossa sociedade, valoriza-se muito a riqueza...” (quinto parágrafo).
Certo. Nesse caso, usa-se ênclise, pois após pontuação não podemos ter um pronome.
.
PRÓCLISE (pronome ANTES do verbo)
É obrigatória quando houver palavra que atraia o pronome para antes do verbo. As palavras que atraem o pronome são:
1) Palavras de sentido negativo. Ex.: Nunca me deixaram falar.
2) Advérbios. Ex.: Sempre me lembro deles.
3) Pronomes indefinidos e demonstrativos neutros. Ex.: Tudo se acaba / Isso te pertence.
4) Conjunções subordinativas. Ex.: Quando nos viu, chorou.
5) Pronomes relativos. Ex.: Há certas pessoas que nos querem bem.
. .
MESÓCLISE (pronome NO MEIO do verbo)
É obrigatória com verbo no futuro do presente ou no futuro do pretérito, desde que não haja antes palavra atrativa. Ex.: Convidar-me-ão para a formatura. / Convidar-me-iam para a formatura.
.
ÊNCLISE (pronome APÓS o verbo)
É obrigatória com:
1) Verbo no início da frase. Ex.: Passaram-me a resposta.
2) Verbo no imperativo afirmativo. Ex.: Meninos, calem-se.
3) Verbo no gerúndio. Ex.: Chegou, falando-nos grosseiramente.
Obs.: Se o gerúndio vier precedido de preposição ou de palavra atrativa, ocorrerá PRÓCLISE. Ex.: Em se tratando de regras, sou leiga. / Saiu da sala, não nos dizendo as razões.
4) Verbo no infinitivo impessoal. Ex.: Era necessário ajudar-te.

Gabarito: Letra D
Assertiva D
C - C.
( ) “... quando se pediu a uma dezena de teóricos...” (terceiro parágrafo).
( ) “Em nossa sociedade, valoriza-se muito a riqueza...” (quinto parágrafo).

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