Damázio (2007) menciona que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos surdos deve ser
efetivado na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) nas escolas comuns num espaço em que se utilize a
Língua de Sinais e a Língua Portuguesa. A este respeito considera-se que
( )
A escola comum deve viabilizar a escolarização de alunos surdos em um turno e o Atendimento
Educacional Especializado em outro, contemplando o ensino de Libras, o ensino em Libras e o
ensino da Língua Portuguesa.
( ) O planejamento do Atendimento Educacional Especializado deve ser elaborado e desenvolvido
conjuntamente por professores que ministram aulas de/em Libras, professores de classe comum
e professores de Língua Portuguesa para alunos surdos.
( ) A organização didática do Atendimento Educacional Especializado implica o uso de imagens
visuais e de referências que possam colaborar para o aprendizado da Língua de Sinais e da Língua
Portuguesa.
( ) O Atendimento Educacional Especializado para aprendizagem da Língua Portuguesa exige que o
profissional conheça a organização e a estrutura dessa Língua, bem como metodologias de ensino
de segunda língua.
Após marcar (V) Verdadeiro ou (F) Falso, identifica-se que a sequência correta é