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Oração subordinada adjetiva - sempre exerce a função de ADJUNTO ADNOMINAL
-ExpliCativa - Com vírgula
-Restritiva - Sem vírgula
Foco, guerreiros !
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GABARITO A
I. Os amigos de João, que não sabiam nadar, ficaram apenas olhando o mar. (aqui a oração com o pronome relativo "que" explica, define que todos os amigos de João não sabiam nadar. Essa oração é classificada como oração subordinada adjetiva explicativa (há o uso da vírgula);
II. Os amigos de João que não sabiam nadar ficaram apenas olhando o mar. (aqui a oração com o pronome relativo "que" restringe, limita que uma parcela de amigos de João não sabiam nadar. Essa oração é classificada como oração subordinada adjetiva restritiva (não há o uso da vírgula).
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Quanto ao sentido, as orações subordinadas adjetivas classificam-se em restritiva ou explicativa.
Restritiva: Restringem a significação do nome a que se referem.
Ex.:
Oração principal Oração subordina adjetiva restritiva oração principal
O homem que fuma vive menos.
Verifique que a característica expressa pela oração adjetiva que fuma não se aplica a todos os elementos da espécie homem, não são todos os homens que fumam, apenas alguns. Dizemos, então, que ela restringe a significação do nome que se refere.
Explicativa: Não restringe a significação do nome, pelo contrário, acrescentam uma característica que é própria do elemento a que se referem.
Ex.:
Oração principal Oração subordinada adjetiva explicativa Oração principal
O homem , que é um ser racional , aprende com os erros.
Verifique que a característica que é um ser racional não restringe a significação do nome a que se refere, uma vez que se aplica a todos os elementos da espécie. Neste caso, a oração subordinada adjetiva explicativa informa uma característica que é própria a todos os seres humanos.
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GABARITO -A
A questão trabalha a semântica das orações adjetivas.
A explicativa - Amplia
A restritiva - Restringe .
EXEMPLOS:
1 – A escola tem 180 alunos, que trabalham durante o dia.
Análise
Oração principal: “A escola tem 180 alunos”.
Oração subordinada adjetiva explicativa: “que trabalham durante o dia”.
Pode-se afirmar, nesta construção, que a escola possui a totalidade de 180 alunos – e todos trabalham durante o dia.
2 – A escola tem 180 alunos que trabalham durante o dia.
Análise
Oração principal: “A escola tem 180 anos”.
Oração subordinada adjetiva restritiva: “que trabalham durante o dia”.
Nesta construção, pode-se afirmar que a escola possui mais de 180 alunos matriculados – nem todos trabalham durante o dia.
Fonte: Elias Santana.