Questão 3918691

• Banca: Instituto Excelência
• Órgão: Prefeitura de Taubaté - SP
• Ano: 2019
• Provas: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor - Intérprete de Libras
• Disciplina: Libras
• Assuntos: Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais; Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete

Em relação ao ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos, é CORRETO afirmar que a Língua Portuguesa usada no cotidiano é diferente daquela sistematizada em livros didáticos. Nesse sentido, o professor deve centrar -se :

• A. no ensino da Língua Portuguesa “real”, isto é, deve levar para a sala de aula textos de circulação social, como folhetos, jornais, gibis, revistas, etc.
• B. no ensino sistematizado da morfologia, sintaxe, semântica e fonologia, uma vez que no cotidiano o aluno surdo dificilmente terá acesso a tais conteúdos.
• C. em explicar ao aluno surdo conceitos sociais, políticos e ideológicos relacionados à linguagem, contribuindo para seu conhecimento global da língua.
• D. Nenhuma das alternativas.

Gabarito: A