SóProvas


ID
4162789
Banca
IDECAN
Órgão
CREF - 5ª Região
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A vida como imperativo cósmico; sem ela, universo seria incompleto

    Durante séculos, os cientistas tentaram explicar o universo por meio de leis físicas, expressas por equações matemáticas. O universo era representado como uma imensa máquina que funcionava sempre de forma estável. A vida e a consciência não tinham lugar nesse paradigma. Era assunto das religiões. Mas tudo mudou quando, a partir dos anos 20, o astrônomo Hubble provou que o estado natural do universo não é a estabilidade, mas a mudança.
    Expansão, auto-organização, complexificação e emergência de ordens cada vez mais sofisticadas são características do universo. E a vida? Não sabemos como surgiu. O que podemos dizer é que a Terra e o inteiro universo trabalharam bilhões de anos para criar as condições do nascimento dessa belíssima criança que é a vida. É frágil porque pode facilmente adoecer e morrer. Mas também é forte porque nada até hoje, nem os vulcões, nem os terremotos, nem os meteoros, nem as dizimações em massa em eras passadas conseguiram extingui-la totalmente.
    Para que surgisse a vida, foi preciso que o universo fosse dotado de três qualidades: ordem (vinda do caos), complexidade (oriunda de seres simples) e informação (originada pelas conexões de todos com todos). Mas faltava ainda um dado: a criação dos tijolinhos com os quais se constrói a casa da vida.
    São os ácidos e demais elementos que permitem todas as combinações e todas as transformações. Assim, não há vida sem que haja a presença do carbono, do hidrogênio, do oxigênio... Enfim, dos 118 elementos da tabela periódica. Temos, portanto, o mesmo código genético de base criando a unidade sagrada da vida, dos micro-organismos até os seres humanos. Todos somos, de fato, irmãos e irmãs, como afirma o papa Francisco em sua encíclica sobre a ecologia integral, porque somos formados pelos mesmos 20 aminoácidos e quatro bases nitrogenadas (adenina, timina, guanina e citosina).
    Mas faltava um berço que acolhesse a vida: a atmosfera e a biosfera, com todas as substâncias essenciais para a vida – o carbono, o oxigênio, o metano, o ácido sulfúrico, o nitrogênio e outros.
    Dadas essas pré-condições, eis que, há 3,8 bilhões de anos, aconteceu algo portentoso. Possivelmente do mar ou de um brejo primitivo onde borbulhavam todos os elementos como uma espécie de sopa, de repente, sob a ação de um grande raio lampejante vindo do céu, irrompeu a vida.     
    Misteriosamente, ela está aí já há 3,8 bilhões de anos: no minúsculo planeta Terra, num sistema solar de quinta grandeza, num canto de nossa galáxia, a 29 mil anos-luz do centro dela, aconteceu o fato mais singular da evolução: a irrupção da vida. Ela é a mãe originária de todos os viventes, a Eva verdadeira. Dela descendem todos os demais seres vivos, também nós, humanos, de um subcapítulo do capítulo da vida: nossa vida consciente.
    Por fim, ouso dizer com o biólogo, também Prêmio Nobel, Christian de Duve e com o cosmólogo Brian Swimme, que o universo seria incompleto sem a vida. Sempre que se atinge certo nível de complexidade, a vida surge como um imperativo cósmico, em qualquer parte do universo.
    Devemos superar a ideia comum de que o universo é uma coisa meramente física e morta, com pitadinhas de vida para completar o quadro. Essa é uma compreensão pobre e falsa. O universo parece estar cheio de vida, e é para isso que ele existe, como o berço acolhedor da vida, especialmente da nossa.
(BOFF, Leonardo. Disponível em: http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-vida-como-imperativo-c%C3%B3smico-sem-elauniverso-seria-incompleto-1.1394751. Acesso em: 11/11/2016.)

“É frágil porque pode facilmente adoecer e morrer. Mas também é forte porque nada até hoje, nem os vulcões, nem os terremotos, nem os meteoros, nem as dizimações em massa em eras passadas conseguiram extingui-la totalmente.” (2º§) Acerca do período em evidência, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A

  • comparação?

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk viajaram pra muito além das estrelas os formuladores dessa questão (ou formulador), kkkk não há ideia de comparação nem explícita nem implícita. Letra C é a alternativa menos errada, o que justificaria a letra C como gabarito?

    a primeira parte diz que MAS TAMBÉM traz uma ideia de acréscimo, ok; e a segunda parte diz que essa ideia de acréscimo é seguida de uma ideia de CONTRASTE, podemos perceber tal ideia? Sim:

    há contraste entre a vida ser FRÁGIL por umas razões e ser FORTE por outras razões. Portanto não há dúvida de que a letra C seria a mais adequada. Comparação kkkkkk é cada uma!

  • acredito que há uma contradição legítima em “É frágil porque pode facilmente adoecer e morrer. Mas também é forte porque nada até hoje,......e a comparação com o final da oração.

  • A banca viajou legal nesse gabarito, só Deus na causa.

  • Comparação de onde. IDECAN é uma banca horrível

  • A melhor alternativa é a C. Temos uma incremento de informações e uma adversidade entre os substantivos "fragil" e "forte". Comparação? Não consegui enxergar. É bom pedir comentário.

  • Para existir comparação, o termo NEM deveria ser posposto ao termo QUE

    Que nem isso, que nem aquilo...

    Mais uma típica extrapolação da idecan.

    GAB A

  • Com essa fiquei até vesga !

  • Acertei a questão (depois de muito analisá-la) mas confesso que fiquei muito perto de marcar a C.

    Já prestaram atenção que há poucas questões de português da IDECAN comentadas pelos professores?

    Por que será ein?

  • Mano, depois dessa vou me espertar. Viajam mt na resposta, e pior que está correta ;/

  • alguem me explica oq tem aver essa questao com comparação ?

  • rapaz, essa banca EDECAM é diferenciada kkkkk

  • Arrombei-me (T-T)

  • Marquei a C. Nessa prova foi a única questão que errei. Que bad!

  • a que esta correta foi a primeira que descartei .kkkkkk

  • Se aqui, com calma e tempo é complicado responder, imagina na hora da prova. kkkk

  • a grande maioria marcou a C, inclusive eu .. o/

  • bem complicado

  • ERREI A QUESTÃO POR DESATENÇÃO. E REALMENTE, O ÍTEM A É O MAIS COERENTE. PRIMEIRO PORQUE O TERMO "MAS" TRAZ O SENTIDO DE CONTRADIÇÃO (CONJUNÇÕES ADVERSATIVA: MAS, PORÉM CONTUDO, TODAVIA...), LOGO VEM AS COMPARAÇÕES: porque nada até hoje, nem os vulcões, nem os terremotos, nem os meteoros, nem as dizimações em massa em eras passadas conseguiram extingui-la totalmente.”

  • Idecão mesmo...

  • Na mesma prova pediram o mesmo trecho e os gabaritos se contradizem, na questão q1387599 diz que a ideia é de adição.

    Vai entender essa banca louca.

  • Comparação?... Rapaz esses formuladores de questão da IDECAN têm que voltar para a faculdade, se é que fizeram.

  • É uma sacanagem com o candidato que se prepara ter esta banca como examinadora!

  • Gab:A

    O uso do "Mas também" é contraditório, já o uso excessivo dos conectivos "nem" faz uma comparação.

    É frágil porque pode facilmente adoecer e morrer. Mas também (CONTRADIÇÃO) é forte porque nada até hoje, nem ISSO (COMPARAÇÃO) conseguiram extingui-la totalmente.

  • Trata-se de uma contradição - fraca / forte, não há, contudo, ideia de comparação! Provavelmente ninguém entrou com recurso para anula-la.

  • Qual erro da C ????¿????????????

  • teremos muitos problemas com portugues, essa idecan...

  • Essa banca tem a própria língua portuguesa dela, não é possivel...

  • Não há o que reclamar da Banca, tem que analisar a questão.

    Alternativa "A" correta.

    É só ler o trecho inicial das orações.

    "É frágil ... , mas também é forte..." CONTRADIÇÃO.

    "nem os meteoros, nem as dizimações em massa" COMPARAÇÃO.

  • Acho que o segredo da questão foi a comparação da era passada
  • Maldita Idecan

  • Não houve contradição, de início....

  • Eliminei a primeira porque tive o seguinte raciocínio:

    Comparação nunca vi pelo "mas também" e sim por: mais/menos/maior/menor/melhor/pior, do que, tal qual, tanto quanto, como, assim como, bem como, como se. 

    Diego Cordeiro colocou como sendo comparação entre os termos: "nem os vulcões, nem os terremotos, nem os meteoros, nem as dizimações em massa em eras passadas conseguiram extingui-la totalmente.” 

    Entendi mais como uma ideia de acrescentamento: Os vulcões [...], e as dizimações em massa em era passadas NÃO conseguiram extinguir totalmente.

  • Aqui, o "mas também" muda de contexto e sentido e passa a ser CONTRADIÇÃO, quando comparado a outra questão da mesma prova, no qual é ADIÇÃO!

    Questão Q1387594:

    Analise termos e expressão trecho sublinhados nos respectivos contextos a seguir.

    I. “Assim, não há vida sem que haja a presença do carbono, do hidrogênio, do oxigênio...” (4º§) II. “Temos, portanto, o mesmo código genético de base criando a unidade sagrada da vida, dos micro-organismos até os seres humanos.” (4º§) III. Mas também é forte porque nada até hoje, nem os vulcões, nem os terremotos, nem os meteoros, nem as dizimações em massa em eras passadas conseguiram extingui-la totalmente.” (2º§)

    Os termos e a expressão sublinhados anteriormente exprimem respectivamente a ideia de:

    A) Conclusão, conclusão e adição. (Resposta correta)

  • Ai deeeeento, Idecan!

    • QUE BANCA É ESSA, BRASIL?
  • Foi difícil escolher uma para errar. Parece que todas estão certas. kkkk

  • Eu acho que o examinador fez de propósito só para depois ler os comentários da aberração que ele fez e ficar rindo...

  • Que questão louca meu irmão -_-

  • É curioso, já que uma questão da mesma prova e sobre o mesmo texto afirma que o " mas também" possui valor aditivo.

    Observe:

    QUESTÃO Q1387599 Analise termos e expressão trecho sublinhados nos respectivos contextos a seguir.

    I. “Assim, não há vida sem que haja a presença do carbono, do hidrogênio, do oxigênio...” (4º§) II. “Temos, portanto, o mesmo código genético de base criando a unidade sagrada da vida, dos micro-organismos até os seres humanos.” (4º§) III. “Mas também é forte porque nada até hoje, nem os vulcões, nem os terremotos, nem os meteoros, nem as dizimações em massa em eras passadas conseguiram extingui-la totalmente.” (2º§)

    Os termos e a expressão sublinhados anteriormente exprimem respectivamente a ideia de:

    Gabarito: Conclusão, conclusão e adição.

    Agora ela vem falar que existe uma contradição????

  • Tem que levar bola de cristal pra responder questão dessa banca kkkkk

  • Quem acertou errou e quem errou acertou!
  • Banca péssima
  • Pergunta sem resposta: Como uma questão assim não é anulada? Banca ruim como um...

  • Fiz a questão duas vezes, errei as duas vezes kkkkkkk (alt. c)
  • Na mesma prova, ela considera uma questão como sendo ADIÇÃO, e, na outra, como CONTRADIÇÃO. Como é que pode?

  • É frágil porque pode facilmente adoecer e morrer. Mas também é forte porque nada até hoje, nem os vulcões, nem os terremotos, nem os meteoros,

    frágil mas também forte --- contradição

    nem isso, nem aquilo------ comparação

     “surdo que nem uma porta”, isto é, “do mesmo modo que uma porta, como uma porta”. Como se vê, não há dúvida de que “que nem” exprime uma comparação de igualdade. 

    Leia mais em: https://veja.abril.com.br/blog/sobre-palavras/que-nem-e-que-nem-8216-como-8217-mas-por-que/

  • mas também é aditiva: é fraco, mas também (e) forte. isso em nada compromete o sentido de contradição em dizer que algo é fraco e forte.

    sobre a comparação, não resta muita dúvida.