SóProvas


ID
5040736
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCE-RJ
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com relação aos direitos fundamentais, julgue o item a seguir.


Os direitos fundamentais derivam da garantia de igualdade e liberdade.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO OFICIAL - CERTO

    Há professores que entendem de modo diverso ! a exemplo: Nathalia Masson :

     "Em que pese os direitos de primeira dimensão derivarem do valor liberdade, e os de segunda dimensão da igualdade, existem múltiplos outros valores que orientaram a construção dos direitos e garantias fundamentais que estão, expressos e implicitamente, consagrados em nosso ordenamento pátrio. Item falso, portanto. (entendemos que se o CESPE apresentar que o item é certo, deveremos apresentar recurso)."

    -----------------------------------------------

    1ª Geração: (Segunda metade do século XVIII)

    Denominação do estado: Estado Liberal

    Valores:Liberdade

    Espécies de direitos : Civis e políticos

    2ª Geração: (Primeira metade do século XX)

    Denominação do estado: Estado Social

    Valores: igualdade

    Espécies de direitos : Direitos sociais econômicos e culturais

    3ª Geração: (Segunda metade do século XX)

    Denominação do estado: Estado democrático

    Valores: fraternidade

    Espécies de direitos : difusos e transindividuais

    Fonte: Lucas Martins.

  • gaba CERTO

    os direitos e suas gerações/dimensões LIFIP

    1ª geração Liberdade ( Civis/Políticos) CIPO

    2ª geração Igualdade (Econômicos, Sociais, Culturais) ESC

    3ª geração Fraternidade (Coletivos e Difusos) CD

    até aqui é tranquilo, doutrina se entende

    -------------------------------------------------------

    daqui pra frente é briga de foice no escuro

    4ª geração Informação

    5ª geração Paz

    pertencelemos!

  • GABARITO CERTO.

    DICA!

    --- > Gerações dos direitos fundamentais.

    geração:

    >Valor fonte: LIBERDADE.

     > direitos civis e políticos

    >Impõem ao estado o dever de abstenção. [liberdades negativas]

     2° geração:

    >Valor fonte: IGUALDADE

    >políticas e serviços públicos.

    > impõem ao estado o dever de atuação. [prestações positivas]

    > Direitos sociais, econômicos e culturais.

     3° geração:

    >Valor fonte: Solidariedade e Fraternidade.

    > Direitos difusos e coletivos.

    >proteção aos direitos coletivos.

    Exdireitos do consumidor, do meio-ambiente ecologicamente equilibrado e ao desenvolvimento.

     4° geração:

    > Paulo bonavides: Democracia, informação e pluralismo.

    > Norberto Bobbio: Engenharia genética.

     5° geração:

    >Direito à paz.

  • GABARITO CERTO

    A 1ª geração de direitos surgiu com o Estado de Direito (Estado liberal) e estabeleceu direitos fundamentais como propriedade, liberdade e igualdade em seu sentido formal (NOVELINO, Marcelo. Curso de direito constitucional. 15ª Ed. Salvador: Juspodivm, 2020, p. 50/55).

    .

    A concepção liberal do Estado de Direito servira de apoio aos direitos do homem, convertendo súditos em cidadãos livres (SILVA, José Afonso da. Curso  de  Direito  Constitucional  Positivo,p. 113. São Paulo:Malheiros, 2006).

  • 1º Geração: liga o PC (Políticos e Civis) Liberdade [Liberdade de expressão]

    2º Geração: aperta ESC (Econômicos, Sociais e Culturais) Igualdade [Educação]

    3º Geração: coloca o CD (Coletivos e Difusos) Fraternidade [Meio Ambiente]

  • Lema da Revolução Francesa (1789)

    * Libertéé (1a. dimensão - ações negativas p.ex.: direitos civis e políticos) - NÃO FAZER

    * Igualité (2a. dimensão - ações afirmativas p.ex.: Sociais, Econômicos e Culturais) - FAZER

    * Fraternité (3a. dimensão - Interesses difusos e coletivos - Vide. art.6o. - CF/1988)

    Bons estudos.

  • BIZU:

    1º Liga o PC - Políticos e Civis;

    2º Aperta o ESC - Econômicos, Sociais e Culturais;

    3º Coloca o CD - Coletivos e Difusos;

  • 1º Geração: liga o PC (Políticos e Civis) Liberdade [Liberdade de expressão]

    2º Geração: aperta ESC (Econômicos, Sociais e Culturais) Igualdade [Educação]

    3º Geração: coloca o CD (Coletivos e Difusos) Fraternidade [Meio Ambiente]

  • Direitos fundamentais de primeira geração (dimensão) (Estado liberal)

    Revolução francesa + independência dos Estados unidos (constitucionalismo) = Limites

    Dizem respeito à criação de obrigação de não fazer, de não intervir.

    Pretensão universalista. -Igualdade formal.-->Todos são iguais perante a lei.

    "Os direitos fundamentais de primeira geração ou dimensão são os direitos individuais com

    caráter negativo por exigirem diretamente uma abstenção do Estado, seu principal

    destinatário.

    Alguns exemplos de direitos fundamentais de primeira geração são o direito à vida, à

    liberdade, à propriedade, à liberdade de expressão, à participação política e religiosa, à

    inviolabilidade de domicílio, à liberdade de reunião, entre outros."

  • O Direito à paz, de acordo com a doutrina CESPIANA, é de 3º GERAÇÃO.

    (CESPE) De acordo com a teoria das gerações de direitos, a primeira geração dos direitos humanos refere-se aos direitos civis e políticos; a segunda está relacionada aos direitos econômicos, sociais e culturais; e a terceira tem como referência os direitos à paz, ao desenvolvimento e a um meio ambiente sustentável. CERTO

    Depois não diga que eu não avisei.

  • Questão bem esculhambada. Uma coisa é Direito, outra coisa é garantia.

  • Certo ? Os Direitos Fundamentais não derivam também da Fraternidade ?

  • Questão mal formulada, associar os ideais da Revolução Francesa às garantias, sei não.

  • Dizer que os direitos fundamentais derivam da garantia de liberdade e igualdade é um afronta à doutrina constitucional.

  • LIBERDADE, IGUALDADE, FRATERNIDADE!!!

    VIVA A REVOLUÇÃO FRANCESA!!

  • fraternidade também, porém, certo
  • Questão estranho.

  • Pensei que liberdade e igualdade derivavam dos direitos fundamentais e esse derivavam da dignidade da pessoa humana!

  • Muito bom errar estudando. Kkkk Na prova eu não caio.

  • Questão macabra. Você marca, acerta, mas nem sabe por que acertou! Simbora TCU!!

  • Liberdade, igualdade e fraternidade também... mas beleza, se pro CESPE incompleto é certo está tudo ok

  • 1° Geração (ou direitos de liberdade): Estão ligados ao ideal de liberdade; são direitos negativos, que exigem uma abstenção do estado em favor das liberdades públicas.

    2° Geração: estão ligados ao ideal de igualdade; são direitos positivos, que passaram a exigir uma atuação positiva do estado.

  • BIZU:. CIPÓ SEUCU DICÓ 1° geração - Civis e Políticos 2° geração - Sociais, Econômicos e Culturais 3° geração - DIfusos e Coletivos. Pode cair também como 1°, 2° e 3° Dimensão.
  • GERAÇÕES DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS

    1ª Liga o PC --> Políticos e Civis --> Valor fonte: LIBERDADE --> Impõem ao Estado o dever de abstenção. (liberdades negativas)

    2º Aperta o ESC --> Econômicos, Sociais e Culturais --> Valor fonte: IGUALDADE --> impõem ao Estado o dever de atuação(prestações positivas)

    3º Coloca o CD à Coletivos e Difusos --> Valor fonte: Solidariedade e Fraternidade --> proteção aos direitos coletivos (direitos do consumidor, do Meio Ambiente ecologicamente equilibrado e do desenvolvimento)

  • Assertiva mal elaborada.

    Igualdade e liberdade são direitos, não garantias. Direitos não derivam de garantias. As garantias derivam de direitos. Os direitos são declaratórios e constituem fins em si mesmos, mormente diante da inexistência de hierarquia entre normas constituicionais. As garantias são assecuratórias dos direitos e lhes são instrumentais. Só faria algum sentido falar que garantias derivam de direitos, porque umas se referem aos outros claramente, verbi gratia, liberdade de locomoção e habeas corpus, devido processo legal e vedação a provas ilícitas, igualdade e mandado de criminalização do racismo, etc.

  • teoria dos direitos fundamentais não esta previsto no edital da PF antes de começar a resolver questões você precisa ler o edital !

  • Derivam da garantia de igualdade e liberdade.???? Os direitos fundamentais

  • Aprendi assim

    Primeira geração - Políticos e Civis

    Segunda(Second-inglês) - sociais, econômicos, culturais

    Terceiro - Direito de Todos

  • BIZU:

     Liga o PC - Políticos e Civis;

     Aperta o ESC - Econômicos, Sociais e Culturais;

     Coloca o CD - Coletivos e Difusos;

    1° geração:

    >Valor fonte: LIBERDADE.

     > direitos civis e políticos

    >Impõem ao estado o dever de abstenção[liberdades negativas]

     2° geração:

    >Valor fonte: IGUALDADE

    >políticas e serviços públicos.

    > impõem ao estado o dever de atuação[prestações positivas]

    > Direitos sociaiseconômicos e culturais.

     3° geração:

    >Valor fonte: Solidariedade e Fraternidade.

    Direitos difusos e coletivos.

    >proteção aos direitos coletivos.

    Exdireitos do consumidordo meio-ambiente ecologicamente equilibrado e ao desenvolvimento.

     4° geração:

    > Paulo bonavides: Democraciainformação e pluralismo.

    > Norberto Bobbio: Engenharia genética.

     5° geração:

    >Direito à paz.

  • 1 - Civis e Políticos

    Liberdade

    Prestação negativa do E

    luta contra absolutismo monárquico

    até a Revolução Francesa, 1789

    Declaração de Virgínia, EUA, 1776

    Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, França, 1789

    2 - Sociais, Econômicos e Culturais

    Igualdade

    Prestação positiva

    Revolução Industrial até Pós 1a GM

    Constituição Mexicana, 1917

    Constituição Alemã/Weimar, 1919

    Tratado de Versalhes, 1919

    3 - Difusos e coletivos

    Fraternidade e Solidariedade

    Transindividuais

    Meio ambiente, paz, consumidor, autodeterminação dos povos

    Pós 2a GM

    DUDH, ONU, 1948

    4 - Bioética e tecnologia

    Democracia, informação, pluralismo político, globalização

    5 - Paz

    Paulo Bonavides

  • Na minha sincera opinião deveria ser o inverso:

    Igualdade e Liberdade derivam dos Direitos Fundamentais e não ao contrário. Pois os Direito Fundamentais nascem do princípio da Dignidade da pessoa humana.

    Questão passível de anulação.

  • também concordo com o amigo Thiago Vasconcelos, as garantias derivam do direito.

  • Como Liberdade e Igualdade derivam se ele são os próprios direitos fundamentais?

    Cespe fazendo graça!

  • » Sensacional; » Incomensurável!

  • CERTO

    Primeira Geração = Liberdade (o estado fica impedido de agir na sociedade) ex: fazer 10 filhos, comprar 5 carros, etc

    Segunda Geração = Igualdade (o estado precisa interferir para reduzir as diferenças sociais)

  • o povo botando as 3 gerações dos direitos, mas isso não tem a ver com questão, a questão não quer saber qual geração está o direito de liberdade!

    Questão mal formulada, passível de anulação!

  • certo!

    os Direitos fundamentais vão derivar de liberdade e Igualdade. Positivados na CF como:

    1 direitos fundamentais de liberdade

    2 direitos fundamentais SOCIAIS (art 7 a 11), entre outros.

  • Direitos Fundamentais são tradicionalmente classificados em gerações, o que busca transmitir uma ideia de que eles não surgiram todos em um mesmo momento histórico. Eles foram fruto de uma evolução histórico-social, de conquistas progressivas da humanidade. Liberdade, Igualdade e Fraternidade

  • Com relação aos direitos fundamentais, é correto afirmar que: Os direitos fundamentais derivam da garantia de igualdade e liberdade.

  • Tipo de questão que pode ter qualquer resposta. Na minha humilde opinião, seria mais coerente dizer que os direitos fundamentais derivam da dignidade da pessoa, enfim.

  • a cada dia mais leigos elaborando questões de concursos..

  • Questão extremamente subjetiva, pois depende muito da geração dos direitos fundamentais...

    Se tivermos tratando da 1a Geração, é composta pelos direitos civis e políticos, orientados pelo valor liberdade, e que pressupõe uma postura negativa (absenteísta) do Estado.

    SEGUNDA geração/dimensão de direitos: tem como elementos os direitos econômicos, sociais e culturais, fundados no valor igualdade, garantidos por um comportamento positivo (ativo) do Estado, que os garantem mediante a efetivação de políticas públicas. 

    TERCEIRA geração/dimensão de direitos: abarca os direitos difusos e coletivos e é informada pelos valores da solidariedade e da fraternidade.

    Ainda existe na doutrina os direitos de 4a e 5a geração, mas não irei me aprofundar no tema.

  • Já dizia Frodo Bolseiro: "LIbertê, Igualitê, Fraternitê!"

  • Digo Amém para que essa questão caia nas minhas provas.

  • A segurança jurídica está prevista no "caput" do art. 5°.

    Não seria a segurança jurídica um direito fundamental?

    A segurança jurídica deriva da liberdade e igualdade?

    O pior que acho que a única justificativa que para esse absurdo de questão é a teoria das dimensões.

  • Os direitos fundamentais têm três valores básicos na sua gênese: liberdade, igualdade e fraternidade. Tanto que a classificação mais tradicional, em gerações, se organiza em torno deles.

    Os direitos de 1ª geração são os direitos de liberdade, que representam uma proteção contra o Estado. Ex: vida, liberdade de locomoção, propriedade, liberdade religiosa.

    Os direitos de 2ª geração são os direitos de igualdade, que demandam uma ação estatal que atenue as desigualdades econômicas, oferecendo prestações aos necessitados. Ex: saúde, educação, moradia.

    Os direitos de 3ª geração são os direitos de fraternidade, e se caracterizam por serem titularizados ao mesmo tempo por toda a coletividade, de modo indivisível. Ex: meio ambiente equilibrado e autodeterminação dos povos.

    Apesar de o examinador não ter mencionado o terceiro valor, fraternidade, a assertiva não deixa de estar correta.

    GABARITO DO PROFESSOR: CERTO.

  • Art. 5° Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.

  • Para o Cespe ,incompleto não quer dizer errado.

    Se a questão falasse que :"os direitos fundamentais derivam somente da garantia da igualdade e liberdade", aí acredito que a questão seria considerada errada.

  • Bem, que minha mãe dizia : Meu fi, meu fi, sei vai vê cooooisa , se vai vê coooisa... to vendo viu

    Cespe sendo Cespe

  • O art. 5, caput enumera cinco direitos fundamentais – os direitos à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. Desses direitos é que derivam todos os outros, relacionados nos diversos incisos do art. 5. A doutrina considera, inclusive, que os diversos incisos do art. 5 são desdobramentos dos direitos previstos no caput desse artigo.

    (PDF estratégia)

  • DIREITOS DE SEGUNDA GERAÇÃO (SECOND GENERATION): Sociais, Econômicos e Culturais.

  • Questão lixo, possível de anulação. Se trata de DIREITO, e não GARANTIA -.-
  • Bizú: Nem todo direito é uma garantia, mas toda garantia é um direito.

  • Na minha humilde opinião o gabarito está errado, as garantias fundamentais são instrumentos de proteção aos direitos fundamentais; na alternativa a ordem está invertida. WTF CESPE???

  • iguldade, liberdade, fraternidade

  • 1º Geração: liga o PC (Políticos e Civis) Liberdade [Liberdade de expressão]

    2º Geração: aperta ESC (Econômicos, Sociais e Culturais) Igualdade [Educação]

    3º Geração: coloca o CD (Coletivos e Difusos) Fraternidade [Meio Ambiente]

    Fala galera, vocês sabem que a REDAÇÃO REPROVA também né? Se você está desesperado e pensando em contar com a sorte, então você precisa do PROJETO DESESPERADOS. Esse curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, tudo em um só lugar. Ele MUDOU O JOGO para mim: https://go.hotmart.com/D52291915G

  • Os direitos fundamentais têm três valores básicos na sua gênese: liberdade, igualdade e fraternidade. Tanto que a classificação mais tradicional, em gerações, se organiza em torno deles.

    Os direitos de 1ª geração são os direitos de liberdade, que representam uma proteção contra o Estado. Ex: vida, liberdade de locomoção, propriedade, liberdade religiosa.

    Os direitos de 2ª geração são os direitos de igualdade, que demandam uma ação estatal que atenue as desigualdades econômicas, oferecendo prestações aos necessitados. Ex: saúde, educação, moradia.

    Os direitos de 3ª geração são os direitos de fraternidade, e se caracterizam por serem titularizados ao mesmo tempo por toda a coletividade, de modo indivisível. Ex: meio ambiente equilibrado e autodeterminação dos povos.

    Apesar de o examinador não ter mencionado o terceiro valor, fraternidade, a assertiva não deixa de estar correta.

    GABARITO DO PROFESSOR: CERTO.

  • Dos Direitos e Garantias Fundamentais

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito

    • à vida,
    • à liberdade,
    • à igualdade,
    • à segurança
    • à propriedade.
  • CIPO SECU DICO:

    1º Políticos e Civis;

    2º  - Econômicos, Sociais e Culturais;

    3º  Coletivos e Difusos;

  • uma questão dessa dá até medo.

  • Questão - O que veio primeiro: o ovo, ou a galinha?

  • Liberdade e igualdade não são direitos fundamentais? Seria como dizer que uma mãe deriva do seus filhos?

  • DIREITOS DE PRIMEIRA E SEGUNDA GERAÇÃO : CIVIS , POLÍTICOS , SOCIAIS , ECONOMICOS E CULTURAIS .

  • Na hora de responder uma questão dessas o c* tranca, meu parceiro

  • Mal redigida. A primeira e segunda gerações de direitos são resultantes dos conceitos de liberdade e igualdade, mas as demais ultrapassam esses conceitos. A questão traz a ideia de forma absoluta. Por isso não completamente certa e não completamente errada. Passível de nulidade.

  • Gerações ou dimensões dos direitos fundamentais

    1 - Geração

    Valor - Liberdade

    Liberdade negativa ou prestação negativa

    Abstenção estatal

    Direitos civis e políticos

    2 - Geração

    Valor - Igualdade

    Liberdade positiva ou prestação positiva

    Atuação estatal

    Direitos econômicos, culturais e sociais

    3 - Geração

    Valor - Solidariedade e Fraternidade

    Direitos difusos e coletivos

    4 - Geração

    Valor - Desenvolvimento ou globalização

    Direito democracia, informação e engenharia genética

    5 - Geração

    Paz

    Características dos direitos fundamentais

    Historicidade

    Direitos Fundamentais são frutos da evolução histórica da humanidade

    Universalidade

    Devem ser direcionados a todos, independente de nacionalidade, cor, raça, crença, convicção política, filosófica ou qualquer outra.

    Vedação ao retrocesso.

    É a vedação da eliminação da concretização já alcançada na proteção de algum direito, admitindo-se somente aprimoramentos e acréscimos

    Inalienabilidade

    Impossibilidade de transferir a outrem 

    Imprescritibilidade

    Não prescrevem, ou seja, os direitos fundamentais estarão sempre a disposição e não se perdem pelo decurso do tempo.

    Irrenunciabilidade

    Não se pode abrir mão dos direitos fundamentais, pode não exercer mas nunca renunciar.

    Relatividade ou imutabilidade

    Não existe direitos e garantias absoluto, os direitos fundamentais podem ser relativizados

    Inviolabilidade

    As autoridades e disposições infraconstitucionais devem observá-los

    Interdependência

    há diversas ligações entre os direitos fundamentais

    Complementariedade

    Devem ser interpretados de forma conjunta

    Efetividade

    O poder público deve garantir sua aplicação

  • 1º Liga o PC - Políticos e Civis;

    2º Aperta o ESC - Econômicos, Sociais e Culturais;

    3º Coloca o CD - Coletivos e Difusos;

    copiado de um colega, para facilitar revisão

  • Os direitos fundamentais têm três valores básicos na sua gênese: liberdade, igualdade e fraternidade. Tanto que a classificação mais tradicional, em gerações, se organiza em torno deles.

    1º Liga o PC - Políticos e Civis;

    2º Aperta o ESC - Econômicos, Sociais e Culturais;

    3º Coloca o CD - Coletivos e Difusos;

  • Pense no meu cagaço para marcar essa questão. kkkkkkkk

  • traduzindo a questão

    Os direitos fundamentais derivam da garantia de igualdade e liberdade.

    Os direitos de terceira geração derivam dos direitos de segunda e primeira geração.

  • BIZU:

    1º Liga o PC - Políticos e Civis;

    2º Aperta o ESC - Econômicos, Sociais e Culturais;

    3º Coloca o CD - Coletivos e Difusos;

    4ª Geração, que é quando você entra na DIP Web: Democracia, Informação e Pluralismo

    geração direito à paz 

  • A questão estaria errada se estivesse: igualdade e liberdade somente.

  • Os direitos fundamentais derivam da garantia de igualdade e liberdade.

    Exato São resultado das gerações: liberdade, igualdade e fraternidade, o fato da questão está incompleta não quer dizer que está errada.

  • 1ª Geração / Dimensão: “LIBERDADE” ano de 1789 – Revolução Francesa – absenteísmo ou abstensionismo estatal (liberdades clássicas).  Corresponde aos direitos civis e políticos, também chamados de liberdades fundamentais. Ex: vida, liberdade de locomoção, propriedade, liberdade religiosa.

    Quero o Estado fora, ele não pode interferir na minha vida. (Art. 5° e direitos políticos)

    2ª Geração / Dimensão: “IGUALDADE”welfare state ou estado do bem-estar social (direitos sociais, culturais e econômicos) Acontecei em 1918 – 1918 – 1919 (Constituição Mexicana e de Weimar). Corresponde aos direitos sociais, que são prestações materiais que visam assegurar a igualdade material entre os indivíduos. Ex: saúde, educação, moradia.

    Atuação positiva do Estado. O Estado tem que dá saúde, educação...p/ nós. (Art. 6° a 11°) e (Art. 193° a 232°)

    3ª Geração / Dimensão: “FRATERNIDADE ou SOLIDARIEDADE ENTRE OS POVOS” – direitos trans/meta individuais, difusos ou coletivos (meio ambiente, consumidor, aposentadoria) – 1970. Os povos têm que se ajudar. Corresponde ao valor fraternidade, e designa direitos de titularidade difusa, como a paz e o meio ambiente. Ex: meio ambiente equilibrado e autodeterminação dos povos.

    A nossa Constituição de 88 pariu na 3 Geração!

  • QUESTÃO INCOMPLETA NÃO QUER DIZER QUESTÃO ERRADA.

  • Pede o caput do artigo 5º, e não as dimensões dos direitos.

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes

  • Questãozinha capciosa! kk

  • Liberté, egalité e fraternité.

  • Garantia e direito é a msm coisa agr é

  • A questão exigia o conhecimento das dimensões/gerações dos Direitos Fundamentais.

    Embora pareça que a assertiva queira saber a ORIGEM propriamente dita dos direitos fundamentais, qual seja, o princípio da dignidade da pessoa humana, na verdade o item quer saber qual foram as primeiras dimensões dos Direitos Fundamentais.

    Assim sendo, o item está correto, já que, de fato, representam a 1ª e 2ª dimensões dos Direitos Fundamentais os direitos à liberdade e à igualdade, respectivamente. 

    Dessa forma, o examinador entendeu que, como esses foram os primeiros direitos fundamentais (dimensões), todos os outros direitos fundamentais, que advieram após eles, deles derivam.

    Aliás, a única forma de dizer que esse item está correto é pensando assim, pois, do contrário, baseando-nos na literalidade, estaria errado.

    Certo, portanto, o item. Porém, na minha opinião, ambíguo e anulável.

    DO professor do Estratégia.

  • deu até medo de marcar! kkk

    1. Certo. Os direitos fundamentais possuem como valores básicos a liberdade, a igualdade e a fraternidade. 
  • Achei a questão incompleta, faltou fraternidade, por isso marquei errado

  • COMPLEMENTO PARA QUEM NÃO ENTENDEU OS BIZUS.

    Todos deram BIZU, mas o importante é entender oq a questão está cobrando, para aqueles que os bizus não fez sentido: A questão pergunta se os direitos fundamentais (sendo esses: educação, saúde, trabalho e etc...) se relacionam com as diretrizes históricas conquistadas pelas gerações, um lado histórico da humanidade, onde passamos pelas revoluções industriais e etc.. Daí surgiram os direitos de primeira, segunda e terceira geração, onde, por fatores das épocas respectivas, a sociedade lutou e adquiriu determinado direito que dá o sentido para termos tais fundamentos hoje. É aqui onde a questão pergunta se os direitos fundamentais de hj se relacionam com o direito da LIBERDADE e IGUALDADE, sendo esses direitos das gerações citadas, faltando apenas o da FRATERNIDADE (mas incompleto pra CESPE não é errado), a partir daqui só relacionar o bizu com as gerações. Espero ter ajudado quem está começando.

  • Culhoões para marcá-la numa prova. Incompleta quase errada, pois transpareceu ambiguidade, a meu ver.

    GAB CERTO. Derivam? sim, somente essas gerações? NÃO.

  • CERTO

    LIF

    1. Liberdade;
    2. Igualdade;
    3. Fraternidade.
  • Caput, Art. 5º, CF:

    Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes...

    1ºObs.: -Todos os direitos fundamentais previstos na Constituição Federal são desdobramentos daqueles previstos no caput do art. 5 da CF. logo, assertiva correta.

    2ºObs.: - Garantia também é direito!

  • colocou CERTO?

    Então tem coragem kkkk

  • eu fui cheio de vontade em pôr errada porque na minha concepção faltou fraternidade( solidariedade), estou errado?
  • questão ficou meio certa , falta fraternidade.

  • Não podemos esquecer que pra CESPE questão incompleta não significa que está errada

  • GABARITO : CORRETO

    Tratando-se de CESPE, questão incompleta não significa que está errada.

  • CRETO.

  • O que pegou na questão foi a palavra garantia, mas o examinador escreveu que eles apenas derivam dessas garantias, diferente seria se ele tivesse dito que "Os direitos fundamentais garantem a igualdade e liberdade."

    E lembre que as três primeiras gerações seguem a sequência do lema da Revolução Francesa: Liberdade,

    Igualdade e Fraternidade.

  • ERREI POR ESTÁ INCOMPLETA

  • CIPO SeuCU DICO (civis e políticos) (sociais econômicos e culturais). (difusos e coletivos)
  • - Primeira Geração: LIBERDADE

    → Direitos civis e políticos

    → O Estado é abstencionista (não tire a minha via, deixa eu pensar por mim mesmo)

    - Segunda Geração: IGUALDADE

    → Direitos Sociais, Econômicos e Culturais

    → Obrigação do Estado é Prestacionista (é o Estado que vai fazer algo por você)

    - Terceira Geração: FRATERNIDADE E SOLIDARIEDADE

    → Direitos Difusos (de todos)

          Ex: Meio ambiente, paz mundial

  • As vezes vocês me assustam, quando irão aprender que pro Cespe muitas questões incompletas estão CERTAS? ATÉ NESSA QUESTÃO RIDÍCULA? VOCÊS TÊM QUE ERRAR MAIS 10 MIL QUESTÕES PRA APRENDEREM O JEITINHO DA BANCA.

  • A galera teimaaaa em querer "bater boca" com a CESPE sobre questão incompleta, não entendo o porquê. Ela é assim e vocês sabem, marca e arrisca ou parte pra outra. Fim!

  • Parem de copiar e colar comentários!