SóProvas


ID
5040769
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCE-RJ
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Com relação a dado, informação, conhecimento e inteligência, julgue o item que se segue.


Um dado que está inserido em um contexto pode ser denominado de informação.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    Dado: valor bruto

    Informação: é um dado com um significado

    Se eu falar pra você 25 , isso é um dado, 25 o quê ? Anos, Graus, Questões?

    Agora, por exemplo 25 kg --> é uma informação, representa uma determinada quantia de massa.

  • CERTA

    1. DADO é algo bruto, sem significado. Por exemplo, os valores 10, 20, 30. São dados. Eles são apenas números. Eles podem ser a idade de pessoas ou a temperatura de algum local. Assim, os dados não dependem do contexto.
    2. Quando os dados estão em um contexto, eles passam a ser informação. A informação surge com o processamento dos dados. Quando eu passo a dar significado aos dados.
    3. Em uma etapa posterior temos o conhecimento. O conhecimento é resultado do uso de informações. Agora as informações são utilizadas com um determinado objetivo. Ou seja, o conhecimento é a informação colocada em ação
    4. Inteligência é a informação devidamente filtrada, destilada e analisada que pode apoiar a tomada de decisões. A transformação de conhecimento em inteligência ocorre por meio de síntese da experiência e, muito além do que qualquer sistema de análise de informação, necessita de habilidades humanas (MORESI, 2000).

    (CESPE/PF/2018) Dados são fatos que descrevem os objetos de informação, por exemplo, eventos e entidades.CERTO.

    Prova: FUMARC - 2013 - PC-MG - Analista da Polícia Civil - Tecnologia da Informação

    Sobre conceitos e definições de dados e informações no contexto de Sistemas de Informação, analise as seguintes afirmativas: 

    I. Dados se referem a uma descrição elementar de coisas, eventos, atividades e transações que são registrados, classificados e armazenados, mas não são organizados para transmitir significados específicos. Certa

    II. Informação se refere a dados que foram organizados para terem significado e valor para o receptor, que interpreta o significado e elabora conclusões sobre a informação. Certa

    III. Conhecimento consiste em informações organizadas para transmitir experiência, aprendizagem e prática aplicadas a um problema ou atividade empresarial.Certa

  • Dado = elemento bruto

    Informação = dato contextualizado/processado

  • Gabarito: CERTO

    Quando adicionamos elementos como significado e contexto aos dados, estamos transformando-os em INFORMAÇÃO.

    Complementando...Consegui decorar da seguinte forma:

    ANÁLISE DE INFORMAÇÃO É D.I.C.I

    Primeiramente temos os dados.

    Quando eles são contextualizados criamos a informação.

    Quando essa informação é combinada com reflexões temos o conhecimento.

    E com o conhecimento chegamos, por fim, a inteligência.

  • "D - I - C - I "

    (D)ados ==> (I)nformação ==> (C)onhecimento ==> (I)nteligência

    Bons estudos.

  • A conceituação dos termos DADO, INFORMAÇÃO e CONHECIMENTO merece grande reflexão dos estudiosos das áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação, visto que seus significados não são tão distintos e, por vezes, se confundem pela proximidade de sua aplicação em um determinado contexto. Eles formam, ainda, um sistema hierárquico de difícil delimitação, pois algumas vezes, o que é um dado para um indivíduo pode ser informação ou conhecimento para outro.

    RUSSO, Marisa. Fundamentos da biblioteconomia e ciência de informação. Rio de Janeiro: E-papers, 2010.

  • Dado → Informação → Conhecimento → Inteligência

    Se inserirmos um dado desconhecido em um contexto

    estamos criando uma informação útil.

    Gabarito CERTO

  • Quando o dado é contextualizado e passa a transmitir uma mensagem, tem-se a informação. Alguns métodos utilizados para transformar dados em informação são a contextualização, categorização, cálculos, correção e sumarização.

  • D.I.C.I (Dados, Informação, Conhecimento e Inteligência)

    D = Dicionário de inglês

    I = Palavrar que começam com a letra A

    C = Aprender inglês

    i = Falar inglês

  • gab c!

    Ele precisa ser relevante.

    ''Um dado que está inserido em um contexto pode ser denominado de informação''

  • Esta questão aborda as relações entre dado e informação. 

    Os dados são registros ou códigos que não possuem significado em si. São a menor parte de uma ideia ou informação e só se transformam em informação quando são dotados de significado por meio de análise e interpretação.  

    Um dado pode se transformar em informação ao ser comparado com outro dado ou inserido em um contexto.  

    Por exemplo, os dados “casa" “1 milhão" e “praia" são dados que apresentados sozinhos não possuem qualquer significado. Porém, ao inseri-los em um contexto específico como o do mercado imobiliário, a expressão “casa de praia no valor de 1 milhão" ganha um sem número de significados, se transformando em uma informação. 

    Gabarito do Professor: CERTO.
  • Para o dado ser transformado em informação, ele pode ser contextualizado, relacionado, categorizado, sumarizado, entre outros.