SóProvas


ID
5048389
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Ministério da Economia
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas. Tia Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo. E ainda hoje, quando leio que alguém se viu perseguido pelo clamor público, vejo com estes olhos o Sr. Clamor Público, magro, arquejante, de preto, brandindo um guarda-chuva, com um gogó protuberante que se abaixa e levanta no excitamento da perseguição. E já estava devidamente grandezinho, pois devia contar uns trinta anos, quando me fui, com um grupo de colegas, a ver o lançamento da pedra fundamental da ponte Uruguaiana-Libres, ocasião de grandes solenidades, com os presidentes Justo e Getúlio, e gente muita, tanto assim que fomos alojados os do meu grupo num casarão que creio fosse a Prefeitura, com os demais jornalistas do Brasil e Argentina. Era como um alojamento de quartel, com breve espaço entre as camas e todas as portas e janelas abertas, tudo com os alegres incômodos e duvidosos encantos de uma coletividade democrática. Pois lá pelas tantas da noite, como eu pressentisse, em meu entredormir, um vulto junto à minha cama, sentei-me estremunhado e olhei atônito para um tipo de chiru, ali parado, de bigodes caídos, pala pendente e chapéu descido sobre os olhos. Diante da minha muda interrogação, ele resolveu explicar-se, com a devida calma:

— Pois é! Não vê que eu sou o sereno...

Mário Quintana. In: As cem melhores crônicas brasileiras. São Paulo: Objetiva, 2007.

No que se refere aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o próximo item. 

Infere-se do trecho “Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo” que, quando era criança, o autor do texto desconhecia o significado da palavra “mormaço”, já que imaginava tratar-se de uma pessoa.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO CERTO.

    NO MEU ESTADO "TOCANTINS" MORMAÇO SERIA NUVENS CARREGADAS DE CHUVAS. NO CASO EM TELA O AUTOR DO TEXTO ACHAVA QUE MORMAÇO SERIA UM HOMEM QUE IRIA  O PEGAR KKKK.

    [...] “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo.

  • A gente pode deduzir que a questão do mormaço se deu na infância do autor. Vejam que ele começa o texto dizendo "desde pequeno, tive tendência para personificar pessoas. Tia Tula, que achava que o mormaço fazia mal (...)" 

    Notem que o verbo achar está conjugado no pretérito imperfeito do indicativo. Um de seus usos é indicar um ação que começou e se prolongou no passado. Uma ação rotineira no passado. Outra evidência de que o fato ocorreu quando o autor era criança é o uso da palavra menino por sua tia. Vejamos o trecho do texto:

     

    Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas. Tia Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo.

    O autor diz que, para ele, na imaginação dele, mormaço era um velho que pegava crianças. Por isso, ele corria para dentro imediatamente. Se ele soubesse que mormaço não era uma pessoa, é possível que ele não entrasse em sua casa tão depressa. 

     

    Dessa forma, podemos inferir que o autor, quando criança, não sabia o real significado da palavra mormaço. Assim, a questão está correta. 

    Sthefanny Alcântara - Tec Concursos

  • Desde pequeno (OU SEJA, ELE SEMPRE PERSONIFICOU AS COISAS), tive tendência para personificar as coisas.

    Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! (PERSONIFICOU QUANDO ERA CRIANÇA, TALVEZ POR NÃO CONHECER O SINIGIFICADO DE MORMAÇO, NÃO ESTÁ CLARO NO TEXTO).

    E ainda hoje (ELE ADULTO PERSONIFICANDO AS COISAS NOVAMENTE), quando leio que alguém se viu perseguido pelo clamor público, vejo com estes olhos o Sr. Clamor Público, magro, arquejante, de preto, brandindo um guarda-chuva, com um gogó protuberante que se abaixa e levanta no excitamento da perseguição.

    Dá a entender que ele personificava por vontade própria, por costume dele e não por desconhecer ou não entender.

    Gabarito impróprio, questão subjetiva, vejo defensores da banca, espero que se saiam bem na prova!

  • já percebi que o/a CESPE em alguns tipos de questões a depender do nível do cargo questões iguais poderiam ter gabaritos diferentes... tipo essa!

  • O texto não deixa inferir claramente se o autor sabe o significado de "mormaço".

    Oras, ele pode personificar mesmo sabendo o significado daquela palavra.

  • Então posso inferir que mesmo adulto ele não sabe o que é clamor público? Questão muito subjetiva, mas vida que segue!

  • Em que caralhas do texto eu POSSO INFERIR que o autor desconhecia o significado da palavra “mormaço” ??? sério, fala para mim.

    E o trecho seguinte deixa o gabarito mais equivocado ainda:

    E ainda hoje, quando leio que alguém se viu perseguido pelo clamor público, vejo com estes olhos o Sr. Clamor Público. ELE SABE O QUE É CLAMOR PÚBLICO, MAS PERSONIFICA PQ QUER!!!!!

  • Concurso não está ficando difícil, tá virando uma loteria.

    Vou começar jogar na mega-sena: mais barato e acontece regularmente.

  • "Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo." Se ele soubesse o que era mormaço, ele não iria logo com tanto medo.

  • Não concordo com o gabarito.

     Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas.

    Se ele personificava as coisas, ou seja, sabia o que era... enfim, Cespe sendo Cespe.

  • Gabrito: CERTO

    O autor realmente não sabia o significado do mormaço, tanto que esse trecho aqui comprova: ''Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!''.

  • Poxa, não dá para saber se ele conhecia ou não o significado da palavra. Em nenhum momento o texto deixa isso claro. Por exemplo, "E ainda hoje, quando leio que alguém se viu perseguido pelo clamor público, vejo com estes olhos o Sr. Clamor Público". Aqui percebemos que AINDA HOJE, presumindo que o autor já passou da fase da infância e possui um conhecimento do significado de "clamor público", ele personifica as palavras. Mas não por desconhecer o sentido delas, mas, sim, por ele possuir essa tendência que o texto diz.

  • Gabarito CERTO

    O trecho do texto

    "Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças"

    Deixa claro q o autor do texto desconhecia o significado da palavra “mormaço”

  • Sinto que Português funciona assim: Quem pensa demais, erra!

  • Aos não assinantes, gabarito CORRETO.

    Minha interpretação:

    O texto deixa claro que o autor desconhecia a palavra mormaço. "Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!". Todavia, o trecho “Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo” também deixa isso evidente. Mormaço com 'M' Maiúsculo é um nome próprio, logo, remete-se a algo ou alguém.

    Aproveito e lhes convido a conhecer o Grupo de Apoio ao Concurseiro (GAC). O GAC é um projeto novo totalmente independente que visa ajudar o concurseiro nessa jornada, quase sempre exaustiva, que é passar num concurso público. O GAC, por meio de plataformas online, buscará fornecer ao concurseiro dicas, conteúdos e informações relevantes relacionados aos concursos públicos, principalmente voltados às CARREIRAS POLICIAIS. Também serão fornecidos conteúdos ligados, diretamente, as atividades policiais.

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  • Lembrei do meu avô que falava pra tomar cuidado com o homem do saco, que pegava criancinhas pra fazer sabonete. kkkkk

    só pra descontrair.

  • [...] Tia Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças[...]

    Gab: Certo

    Vença seu maior inimigo, você mesmo!

  • Atribuir um significado a mormaço NÃO deixa claro que ele desconhecia o significado real.

    Ele podia saber o significado e imaginar outra coisa. Inclusive, "depois de grande" ele repete o comportamento, provavelmente sabendo o real significado de SERENO.

    Questão passível de anulação.

  • Tia Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!......Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças.

    Gab Certo

  • 5 min pra errar no final rsrs

  • Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!

  • Antes de responder essa questão, eu repeti: "Se isso aqui estiver errado, eu paro de estudar", "Não é possível que o CESPE vai mandar um errado nessa".

    GABA: C

  • eu sempre digo se procurar pelo em ovo vai errar

  • CESPE nos traumatiza tanto nessas interpretações de texto, que da medo de marcar uma questão fácil como essa.

  • "Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo. "

  • Então quer dizer que o autor, quando adulto, não sabe o que é clamor público? kkkkkkkkkkkkkkk questão que a CESPE põe o que quer.

  •  Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas. Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. 

    Desde de criança, imaginava as coisas como pessoas.

    Infere-se do trecho = Escrito no texto

    Grande professor Arnaldo Filho

  • Desde quando personificar no texto indica não saber o significado da palavra? O autor ainda dá outro exemplo de quando tinha 30 anos.

    Cespe, Cespe...

  • Certo

    3° período do texto

    "Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo. ""

  • Vou sempre erra essa questão, o que me faz pensar quem extrapola os texto é a banca...

  • Gabarito: Certo!

    ” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças"

    Devemos nos atender ao trecho mencionado no comando da questão.

  • Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! 

    Gabarito: Correto.

  • Detalhe, voltem ao texto para consulta. Mesmo que pareça uma questão boba, é melhor você garantir +1 do que anular ou descontar uma certa.

    As vezes tentava resolver a questão apenas pela leitura no enunciado e acabava errando

  • Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas

    • Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças
  • Mormaço: Tempo quente, úmido e abafado, geralmente com um tipo de neblina característica que não indica nem resulta em chuva: o banhista foi à praia só com mormaço.

    No texto , o personagem desconhece o real significado da palavra achando-a, assim, ser uma pessoa.

  • A RESPOSTA ESTÁ NA CONTINUIDADE. APENAS A PARTE CITADA NÃO DAH ESSA MARGEM. EH UM GABARITO Q PODERIA SER ALTERADO FACILMENTE.

  • Quase que eu erro por achar fácil demais
  • Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo.

  • Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!

  • só eu que acho uma merd@ quando o Qc ao invés de colocar imagem com a numeração das linhas, ele digita o texto?

    Outra, já tinha visto prova chata, mas esta tá passando dos limites srsr

  • Complementando

    gab: C

    Aqui em Pernambuco Mormaço, queima mais que o sol a pino ... vigeeee.

    Alô para quem é pernambucano! Terra de Imortais.

  • Essa é pra acertar pelo menos uma na prova

  • Certo! Essa é uma questão que pede a dedução de informações do texto. As deduções são feitas via pistas deixadas pelos autores que permitem com que cheguemos a certas conclusões.

  • A questão induz ao erro: Infere-se do trecho “Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo” Nao da pra inferir so com base nesse trecho, nos outros sim, fica claro.

  • ” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!

  • Eu sou uma brincadeira pra vc CESPE?

    "Infere-se do trecho “Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo” que, quando era criança, o autor do texto desconhecia o significado da palavra “mormaço”, já que imaginava tratar-se de uma pessoa."

    = Única coisa que dá pra inferir nesse trecho é que o tempo estava quente demais, só isso!!!

    • Obs.: Talvez, TALVEZ...o termo "ouvia" pudesse atrapalhar a compreensão, mas mesmo assim, NÃO DÁ PRA INFERIR o que a assertiva está propondo com base APENAS nesse trecho!
  • Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Percebe-se que ele pensava que era uma pessoa, por não saber o significado da palavra .

    Mormaço: neblina quente e úmida.

  • Eu tinha 99% de certeza que era certa , mas quase deixei em branco , pq pensei q a Banca poderia imaginar algo que eu n tinha imaginado , tudo que sempre soube de PT. Excelente texto , de uma pessoa q n foi valorizada no seu pròprio paìs , pbens pela escolha , diferentemente daqueles contos lunàticos que os americanos nos contam !!

  • Tia Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!

    Fica claro que ele imaginava ser uma pessoa.

  • CESPE SENDO CESPE!!!

  • GABARITO: CERTO

    No próprio texto fala que o autor quando era pequeno tinha a tedência de personificar às coisas, desse modo, ele vivia imaginadoi coisas. Além disso, percebe no destaque abaixo que o próprio texto falar expressamente queo autor que o "Mormaço" era uma pessoa.

    Tia Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculoMormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!

    @MOURA_PRF

     

    #FÉ NA MISSÃO

     

    "DESCOBRI QUE EU ERA CAPAZ DE REALIZAR QUALQUER COISA, DESDE QUE ESTIVESSE DISPOSTO A PAGAR O PREÇO". 

  • Quando no texto encontrar essa palavra: Infere-se do trecho é o mesmo que concluir pelo raciocínio, concluir por inferência ou por dedução.

  • Para poder entender esse tipo de questão é de suma importância voltar ao texto. Errei por não ter voltado. Acontece.

  • Às pressas, sem ler com calma, é o tipo de questão que engana bonito.

  • A Cespe anda tão preguiçosa que nem a numeração de linhas coloca mais, parece que os caras querem dificultar de todos os lados.

  • Cespe com preguiça de colocar as linhas e vc aí com preguiça de voltar ao texto hahaha!

    Se não voltar, erra.

    ''Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo'' -> Ele realmente entendia mormaço com significado diferente.

  • EAI CONCURSEIRO!!!

    Me diz uma coisa, esta fazendo só questões e esta esquecendo de treinar para a REDAÇÂO!?

    Por que não adianta de nada passar na prova objetiva e reprova na redação, se isso acontece contigo vai ser um trauma para o resto da vida.

    Pensando nisso deixo aqui minha indicação de um curso de redação que tem me ajudado muito na preparação, quem tiver interesse em melhorar na discursiva é uma boa opção.

    Link do site: https://go.hotmart.com/D49209586D

  • se essa afirmação está certa, então quando ele afirma nos mesmos moldes "E ainda hoje, quando leio que alguém se viu perseguido pelo clamor público, vejo com estes olhos o Sr. Clamor Público, magro, arquejante" é porque ele não sabe o significado da expressão clamor público?

  • É isso mesmo. Na inocência dele, achava que mormaço era um velho que pegava criança. Ou seja, ele nem sabia direito o significado da palavra, mas mesmo assim corria para dentro com medo, pensando se tratar de um velho que pegava criança.

  • Na minha opinião se for levar em consideração para responder a questão o texto por completo o candidato erra a pergunta, pois da a entender que ele faz personificação não porque não sabe o significado da palavra e sim por ser uma mania dele desde a infância, pois mesmo depois de adulto ele continua personificando as palavras. E levando em consideração somente o período que se encontra a questão, realmente da para deduzir que ele personifico por não saber o que era " Mormaço". É o tipo de questão que a banca da o gabarito que quiser.

  • Minha contribuição...

    Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas. (Sim, ele tinha tendência, mas isso não quer dizer que ele sabia o real significado da palavra)

    Tia Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo.

    Prestem atenção nas conjunções adversativas (Mas), elas são fundamentais nesse tipo de texto.

  • Fiquei na duvida entre autor e ator do texto.

    CERTO

  • P mim foi extrapolação total. Em momento algum da p inferir que o autor n conhecia o que era mormaço. Ele podia personificar algo e mesmo assim conhece-lo

  • O autor diz que, para ele, na imaginação dele, mormaço era um velho que pegava crianças. Por isso, ele corria para dentro imediatamente. Se ele soubesse que mormaço não era uma pessoa, é possível que ele não entrasse em sua casa tão depressa. 

     

    Dessa forma, podemos inferir que o autor, quando criança, não sabia o real significado da palavra mormaço. Assim, a questão está correta. 

    FONTE: TEC

  • "Infere-se" é interpretação, ou seja, não está escritinho da silva.

    “Vem pra dentro, menino, olha o mormaço!”

    "Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!"

    Dessa forma, pode-se concluir que de fato ele desconhecia o significado de "mormaço".

    Gabarito: CERTO.

  • Que texto gostosinho de se ler!! Amo crônicas

  • Aqui no Nordeste cansamos de ouvir essa frase quando saímos das 10:00 ás 15:00 da tarde. O terra boa de se viver. Venham Conhecer Maceió - AL e ficarem impressionados com o caribe brasileiro.

  • Questão de dupla interpretação... sem mais..

  • "Mormaço, para mim (PARA ELE, O AUTOR DO TEXTO), era um velho que pegava crianças!"

    Vocês precisam parar de procurar pelo em ovo!!

    Questão certinha.

  • Tive entendimento parecido com os dos colegas, mas observei na questão "Infere-se do trecho", então desconsiderei outras interpretações de outros trechos e acertei a questão, alguém sabe se é por ai o entendimento?

  • Tive a mesma duvida que a maioria, porém o que me fez acertar foi " Ia pra dentro logo", pois se ele soubesse que o mormaço se tratava de algo climático, ele não correia com medo achando que era um homem.

  • mormaço era tipo o velho do saco.

    Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas [....] Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças.

  • Espera ai, cara. Não tem condições de um ser que saiba ler português errar isso.

  • EAI CONCURSEIRO!!!

    Me diz uma coisa, esta fazendo só questões e esta esquecendo de treinar para a REDAÇÃO!?

    Por que não adianta de nada passar na prova objetiva e reprova na redação, se isso acontece contigo vai ser um trauma para o resto da vida.

    Pensando nisso deixo aqui minha indicação de um curso de redação que tem me ajudado muito na preparação, quem tiver interesse em melhorar na discursiva é uma boa opção.

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  • Também acertei a questão, mas acho engraçado esses super intelectuais do "essa aí foi tão fácil que nem precisou voltar pro texto", ou do "não acredito que alguém errou essa questão", e que no entanto nunca foram empossados. Depois de aproximados 3 anos estudando e mais de 6 mil questões rodadas com mais de 80% de aproveitamento, aprendi que não existe questão fácil ou difícil, mas sim questões cuja resposta você conhece ou não conhece, simplesmente. Obs.: ainda não fiz a prova pra qual estou estudando, mas está perto.

  • EU EXTRAPOLEI NA QUESTÃO, PENSEI QUE SE TRATA SE DE UM MENINO, QUE PERSONIFICAVA AS COISAS, SABENDO QUE ERA DO SEU IMAGINARIO

  • Mormaço para o autor era um velho que pegava crianças.

    Gabarito: C.

  • Essa é uma questão básica de interpretação textual. Aqui, temos uma crônica de Mário Quintana em que ele narra passagens de sua infância e vida adulta. O trecho “Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo" aparece logo no início do parágrafo e é justificado, no texto, logo em seguida, quando o narrador afirma que mormaço para ele era um velho que pegava crianças e não um estado de temperatura. O M maiúsculo, no contexto da narrativa, faz referência às letras iniciais que são obrigatoriamente maiúsculas nos substantivos próprios que indicam pessoas, os quais são chamados antropônimos. Sendo assim, conclui-se que a afirmação feita no comando da questão está correta.

     Gabarito do professor: CERTO.
  • Infere-se do texto que o autor desconhece o sentido de clamor público.

    CERTO???

    Banca fdp!

  • '[...] Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo."

    Assim, é possível inferir que se ele achava que o "mormaço" ela um velho que pegava crianças, ele desconhecia o significado para o termo.

  • Não, Cebraspe, não dá pra inferir isso somente deste trecho do texto sem levar em consideração informações adicionais de períodos anteriores e posteriores.

  • eu acertei porque quando eu era criança pensava da mesma forma kkkkk
  • CERTO.

    "Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças! Ia pra dentro logo"

    Mormaço para o autor era uma pessoa velha .

  • Não dá pra inferir isso de forma alguma. Saber ou não o significado dicionário de uma palavra não tem relação alguma com o que a pessoa produz de imaginação sobre essa palavra. É perfeitamente possível ele saber o significado mas mesmo assim produzir uma personificação imaginária dessa palavra que não tenha nada a ver com o seu termo no dicionário, do contrário, estaríamos chamando todas as pessoas com imaginação de burras.

  • Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!

    Nome próprio

  • Certo.

    Vejam:

    Mas eu ouvia o mormaço com M maiúsculo. Mormaço, para mim(aqui ele já mostra que não conhecia o significado da palavra mormaço) era um velho que pegava crianças.

  • "Mormaço, para mim, era um velho que pegava crianças!"

  • 'E ainda hoje, quando leio que alguém se viu perseguido pelo clamor público, vejo com estes olhos o Sr. Clamor Público'

    cespe e suas formas de interpretações bizarras.

    o cara personificava até depois de adulto, isso significava q ele n sabia ?

  • Minha contribuição.

    Interpretação de texto: consiste em saber o que se infere (conclui) do que está escrito. Os comandos de interpretação (está fora (além) do texto) são:

    Depreende-se/infere-se/conclui-se do texto que...

    O texto permite deduzir que...

    É possível subentender-se a partir do texto que...

    Qual a intenção do autor quando afirma que...

    O texto possibilita o entendimento de que...

    Com o apoio do texto, infere-se que...

    O texto encaminha o leitor para...

    Pretende o texto mostrar que o leitor...

    O texto possibilita deduzir-se que...

     

     

    Compreensão de texto: consiste em analisar o que realmente está escrito, ou seja, coletar dados do texto. Os comandos de compreensão (está no texto) são:

    Segundo o texto...

    O autor/narrador do texto diz que...

    O texto informa que...

    No texto...

    Tendo em vista o texto...

    De acordo com o texto...

    O autor sugere ainda...

    O autor afirma que...

    Na opinião do autor do texto...

    Fonte: Colaboradores do QC

    Abraço!!!

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  • Errei a questão pq considerei o contexto...

    No contexto do texto percebemos que isso era uma prática do personagem, mesmo sendo adulto (30 anos)...

    Mas o que a questão pediu foi avaliar somente o trecho em específico..

    kkkk.. vamos 

  • O CESPE é a banca especialista em ter interpretações totalmente conflitantes contra a própria banca, os gabaritos parecem ser escolhidos em um "cara ou coroa"

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  • Achei que a questão estava errada porque " Desde pequeno, tive tendência para personificar as COISAS."