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ID
5053666
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Cachoeira dos Índios - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto I para responder à questão.


Bonecas negras representam apenas 6% dos modelos disponíveis no mercado


Bonecas negras representam apenas 6% dos modelos fabricados pelas principais marcas que comercializam esses brinquedos no Brasil, de acordo com o levantamento Cadê Nossa Boneca, feito pela organização Avante – Educação e Mobilização Social. O percentual é inferior aos 7% registrados no levantamento feito em 2018.


O levantamento foi feito em agosto deste ano, em sites de comércio virtual de 14 dos 22 fabricantes de brinquedos associados a Associação Brasileira dos Fabricantes de Brinquedos (Abrinq). Segundo a pesquisa, oito sites estavam em manutenção. Dentre as empresas analisadas, apenas oito possuíam bonecas negras nos respectivos inventários. Em todos eles, segundo o estudo, a proporção de modelos de bonecas negras em relação às bonecas brancas é inferior a 20%.


“Se sair na rua e olhar o comércio, você vai saber”, diz a psicóloga, consultora associada da Avante e uma das idealizadoras da campanha Ana Marcílio. “Você conta as bonecas na vitrine, conta as lojas com vitrine com bonecas pretas e depois conta o número de bonecas em cada loja, você vai ver que é irrisório”, acrescenta. 


O movimento Cadê Nossa Boneca nasceu do sonho de Ana Marcilio, Mylene Alves e Raquel Rocha, de verem vitrines mais diversas e brinquedos que de fato representassem a sociedade brasileira, que de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) tem 56,1% da população formada por pessoas negras. O levantamento foi feito em 2016, 2018 e agora, em 2020 e a porcentagem de modelos disponíveis no mercado pouco mudou. Em 2016 era 6,3, passando para 7% e, agora, para 6%.


Ana explica que é na infância que as crianças constroem o imaginário, daí a importância que, em uma sociedade majoritariamente negra, isso seja retratado como algo positivo. Ter apenas referenciais brancos, magros e loiros faz com que se entenda que esse é o referencial de beleza. “O impacto da boneca é esse. Da boneca preta também é esse. Imagina ter rastas, blacks, uma diversidade de cortes e penteados afro descendentes e africanos, diversos tipos de tranças, ter tudo isso em uma vitrine, uma vitrine toda diversificada. A criança vai querer ter aquele cabelo, vai achar aquele cabelo bonito”, diz.


O impacto de crianças, sejam elas brancas ou negras, terem acesso a bonecas de cores diversas pode chegar na fase adulta, ajudando a combater o racismo, de acordo com a psicóloga. “Se a gente não tiver esse imaginário simbólico, como é que a gente vai quebrar o racismo? O racismo se materializa nas mortes que a gente tem, nas inúmeras vidas ceifadas precocemente, seja pela inoperância do sistema público na saúde e educação, seja nas mortes através das polícias e milícias, que têm dizimado as periferias. A construção do imaginário tem tudo a ver com o número de mortes e violência que a gente vive nesse país e no mundo afora”, diz.

Fonte: https://www.brasil247.com

“Ter apenas referenciais brancos, magros e loiros faz com que se entenda que esse é o referencial de beleza.”

Sobre o pronome demonstrativo destacado, é CORRETO afirmar que é:

Alternativas
Comentários
  • “Ter apenas referenciais brancos, magros e loiros faz com que se entenda que esse é o referencial de beleza.”

    → O pronome demonstrativo esse é um termo anafórico que tem como referente: ter apenas referenciais brancos, magros e loiros.

    GABARITO. E

  • a catáfora designa uma unidade verbal que prepara uma informação a ser trabalhada/apresentada no texto, ou seja, dEPOIS

    anafora - retoma algo, antes

  • Um pequeno acréscimo...

    • Situação no Espaço

    Este: proximidade da pessoa que fala.

    Esse: proximidade da pessoa com que se fala - próximo da segunda pessoa.

    Aquele: distante das pessoas do discurso.

    • Situação no Tempo:

    Este: presente

    Esse: passado ou futuro próximos

    Aquele: passado remoto

    fonte: dica que peguei com estudantes do QC

  • Acrescentando com um macete:

    Catafórico → Catapulta (joga para frente) → informações que ainda serão ditas. Ex.: Esta é a lista: peixe, ovos, frutas...

    Anafórico → Ana volta (retomada de termos ditos anteriormente). Ex.: Peixe, ovos, frutas... essa é a lista.

  • Anafórico -> Antes.

    GAB. E

  • Para lembrar:

    ESSE: PASSADO - Termo já citado anteriormente - ANÁFORA

    ESTE:: FUTURO - Termo será citado ou retorna o mais próximo. CATÁFORA.