Questão 5087773

• Banca: IBADE
• Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
• Ano: 2020
• Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica; Avaliação Psicológica

O objetivo do processo psicodiagnóstico é descrever e compreender a personalidade total do paciente, os aspectos do passado, presente e futuro. É um processo limitado no tempo que enfatiza a investigação dos sintomas e as características da indicação, através de técnicas como: entrevista semi-dirigida, técnicas projetivas, entrevista de devolução. Um psicodiagnóstico completo e corretamente administrado, permite estimar o prognóstico do caso e a estratégia e/ou abordagem terapêutica mais adequada para ajudar o cliente. Na relação com o cliente, o psicodiagnóstico cumpre o papel de:

• A. transpor para o campo da psicologia o método do diagnóstico clínico da medicina, criando procedimento que tornam a vida emocional em termos similares àqueles empregados para o organismo, ou seja, um objeto concebido como doente.
• B. ter, no psicólogo, um simples aplicador e avaliador de testes psicológicos, cuja finalidade é auxiliar o trabalho de outros profissionais, sendo que o psicólogo entra em contato com aspectos parciais da personalidade do paciente, de modo objetivo.
• C. encontrar um sentido para o conjunto das informações disponíveis, tomar aquilo que é relevante e significativo na personalidade, entrar empaticamente em contato emocional e, também, conhecer os motivos profundos da vida emocional de alguém.
• D. moldar os instrumentos psicológicos para o contexto organizacional, sua utilização para fins organizacionais é limitado na realização de testes psicológicos que mensuram inteligência, emoção e aptidão, definindo o processo de recrutamento e seleção.
• E. realizar a avaliação psicológica, processo subjetivo e emocional realizado com pessoas ou grupos de pessoas, com planejamento prévio e cuidadoso, que de acordo com cada área de conhecimento, requer metodologias específicas.

Gabarito: C

Comentários

• Na realidade, não se refere a todas as modalidades de psicodiagnóstico, mas especificamente ao psicodiagnóstico compreensivo. Vejamos:

  Segundo Trinca (1984), o uso do termo psicodiagnóstico compreensivo é utilizado para designar "uma série de situações que inclui, entre outros aspectos, o de encontrar um sentido para o conjunto das informações disponíveis, tomar aquilo que é relevante e significativo na personalidade, entrar empaticamente em contato emocional e, também, conhecer os motivos profundos da vida emocional de alguém” (p.15).

  Gabarito: C

• Gabarito C

  A) Errada. O processo psicodiagnóstico possui métodos próprios e qualitativamente diferentes dos empregados na medicina

  B) Errada. O psicólogo não é um simples avaliador e aplicador de testes psicológicos.

  C) Correta. Esse é um dos objetivos do psicodiagnóstico de modelo compreensivo e definido no próprio enunciado da questão.

  D) Errada. Essa é a definição de um processo de avaliação psicológica mais geral.

• E a assertiva E, gente, alguém sabe o erro?

• A assertiva E não está errada, entretanto não responde a pergunta ("qual o papel do psicodiagnóstico?"). A avaliação psicológica é parte integrante do processo psicodiagnóstico, portanto, não pode ser o objetivo do mesmo.

• Avaliação psicológica e psicodiagnóstico não são a mesma coisa?

• Atenção à pegadinha da Letra E!

  E) realizar a avaliação psicológica, processo subjetivo e emocional realizado com pessoas ou grupos de pessoas, com planejamento prévio e cuidadoso, que de acordo com cada área de conhecimento, requer metodologias específicas.

  A Avaliação Psicológica não é um processo subjetivo, muito menos emocional! A Avaliação Psicológica e o Psicodiagnóstico são processos objetivos, de caráter dinâmico, que se baseiam em uma metodologia científica. Um dos objetivos da avaliação pode ser investigar o estado emocional do paciente; o processo de avaliação em si, no entanto, não é emocional.

  Veja de acordo com a Cartilha do CFP sobre Avaliação Psicológica (2013):

  "A avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área do conhecimento, requer metodologias específicas. Trata-se de um estudo que requer um planejamento prévio e cuidadoso, de acordo com a demanda e os fins aos quais a avaliação se destina."

  Gabarito: Letra C