Questão 5110429

• Banca: EDUCA
• Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB
• Ano: 2020
• Provas: EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Definições dos Conceitos Fundamentais da Biblioteconomia

Sobre o conceito de documento, analise os itens:

I. Documento é o livro, a revista, o jornal, é a peça de arquivo, a estampa, a fotografia, a medalha, a música, é também atualmente o filme, o disco e toda a parte documental que prece ou sucede a emissão radiofônica.

II. Documentação é uma ciência incorporada às Ciências sociais que estuda, organiza e administra o documento.

III. A Documentação pode ser chamada com certa frequência de “Ciência da Informação”, uma vez que ambas lidam com a informação sem restringir a ideia de documentos presentes nos acervos de bibliotecas.

IV. Os documentos abrem caminho para a formação da memória da humanidade, independente dos formatos e suportes em que são registrados pelo homem.

Estão CORRETAS:

• A. I, II, IV.
• B. II, III, IV.
• C. I, II, III, IV.
• D. I, II, III.
• E. I, II.

Gabarito: C

Comentários

• Conforme Tanus, Renau e Araújo (2012, p. 159-160):

  Documento é o livro, a revista, o jornal, é a peça de arquivo, a estampa, a fotografia, a medalha, a música, é também atualmente o filme, o disco e toda a parte documental que prece ou sucede a emissão radiofônica. Ao lado dos textos e imagens há objetos documentais por si mesmos (Realia) (OTLET, 1937).

  Ele também não seria restrito a Documentologia definida por Silva (1961) como uma ciência incorporada às Ciências sociais que estuda, organiza e administra o documento.

  Smit (1986), ao discorrer sobre a Documentação, revela que ela pode ser chamada com certa frequência de “Ciência da Informação”, uma vez que ambas lidam com a informação sem restringir a ideia de documentos presentes nos acervos de bibliotecas.

  Em suma, a Documentação propôs extrapolar a dimensão do suporte em direção à informação contida nos variados documentos localizados em diferentes instituições. Dessa forma, os documentos abrem caminho para a formação da memória da humanidade, independente dos formatos e suportes em que são registrados pelo homem.

  Gab. C

  TANUS, Gabrielle Francinne de S.C.; RENAU, Leonardo Vasconcelos; ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. O conceito de Documento em Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, v. 8, n. 2, p. 158-174, jul./dez. 2012. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/res/download/42362