Questão 5173990

• Banca: COMPERVE
• Órgão: Câmara de Parnamirim - RN
• Ano: 2019
• Provas: COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Tradutor Intérprete de Libras
• Disciplina: Libras
• Assuntos: Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais; Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete; Papel do intérprete na Educação dos Surdos

No material do MEC (2007), intitulado “Atendimento Educacional Especializado: pessoa com surdez”, o Capítulo IV estabelece o papel do intérprete escolar em várias atividades educacionais, de acordo com a perspectiva inclusiva de Educação Especial. Segundo esse documento, o intérprete

• A. é desnecessário nas atividades realizadas por professor fluente em Libras, em que o domínio do conhecimento é exclusivo desse professor.
• B. é desnecessário nas atividades de ensino de Libras voltadas para alunos ouvintes, realizadas por professores surdos.
• C. pode, na sala de aula comum, atuar intervindo, inclusive, no ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos.
• D. atua não apenas como mediador da comunicação mas também como um facilitador da aprendizagem tanto na sala de aula comum quanto no AEE.

Gabarito: A