A questão tratou do assunto Teorias Motivacionais e cobrou o julgamento dos três itens apresentados.
I. CERTO. As teorias motivacionais podem ser categorizadas em dois grandes grupos: conteúdo ou processo. São exemplos dessas teorias:
.Teorias de conteúdo (o que motiva uma pessoa?)
- Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow);
- Teoria dos Dois Fatores ou Bifatorial (Herzberg);
- Teoria ERC/ERG (Aldefer);
- Teoria X E Y (McGregor);
- Adquiridas/ Medo e Êxito (Mcclelland).
Teorias de processo (como acontece o processo de motivação?)
- Teoria da Expectância/Expectativa (Vroom);
- Teoria do Reforço (Skinner);
- Teoria da Equidade (Adams);
- Teoria do Estabelecimento de Metas (Locke e Latham);
- Teoria da Expectação (Lawler e Porter);
- Teoria de Campo (Kurt Lewin).
II. CERTO. A assertiva comenta sobre a complexidade da teoria da expectância de Vroom. De acordo com essa teoria, a motivação ocorre através de atribuições de metas (difíceis, porém possíveis) de forma específica para os funcionários, e para que esses possam lutar para alcançá-las.
A equação dessa teoria é a seguinte: Motivação =E x I x V (equação do VEI), com as variáveis/etapas:
- Expectativa pensa-se que com o aumento do esforço, também aumentará o seu desempenho.
- Instrumentalidade é pensar que aquele desempenho levará ao resultado (recompensa).
- Valência é a importância, o valor, atribuído à recompensa pela pessoa que executa o esforço.
III. CERTO. A teoria da Equidade, de Stacy Adams, tem relação com o esforço e recompensa de uma pessoa em relação a um trabalho comparando esses aos outros que executam o mesmo trabalho. A pessoa se coloca como padrão de comparação. Quanto mais "justo" na visão do trabalhador for essa relação mais motivado ele estará. Essa comparação pode se dar em 3 níveis: trabalhador X trabalho; trabalhador X seu grupo; trabalhador X mercado de trabalho.
Com base nisso, todas as alternativas estão corretas.
Fontes: DURAN, CRISTIANA. Gestão de Pessoas. 2ª ed. Juspodium. 2019.
GABARITO DA MONITORA: LETRA A
Vou colar aqui o excelente comentário da professora para quem não tem acesso ao gabarito.
I. CERTO. As teorias motivacionais podem ser categorizadas em dois grandes grupos: conteúdo ou processo. São exemplos dessas teorias:
.Teorias de conteúdo (o que motiva uma pessoa?)
- Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow);
- Teoria dos Dois Fatores ou Bifatorial (Herzberg);
- Teoria ERC/ERG (Aldefer);
- Teoria X E Y (McGregor);
- Adquiridas/ Medo e Êxito (Mcclelland).
Teorias de processo (como acontece o processo de motivação?)
- Teoria da Expectância/Expectativa (Vroom);
- Teoria do Reforço (Skinner);
- Teoria da Equidade (Adams);
- Teoria do Estabelecimento de Metas (Locke e Latham);
- Teoria da Expectação (Lawler e Porter);
- Teoria de Campo (Kurt Lewin).
II. CERTO. A assertiva comenta sobre a complexidade da teoria da expectância de Vroom. De acordo com essa teoria, a motivação ocorre através de atribuições de metas (difíceis, porém possíveis) de forma específica para os funcionários, e para que esses possam lutar para alcançá-las.
A equação dessa teoria é a seguinte: Motivação =E x I x V (equação do VEI), com as variáveis/etapas:
- Expectativa pensa-se que com o aumento do esforço, também aumentará o seu desempenho.
- Instrumentalidade é pensar que aquele desempenho levará ao resultado (recompensa).
- Valência é a importância, o valor, atribuído à recompensa pela pessoa que executa o esforço.
III. CERTO. A teoria da Equidade, de Stacy Adams, tem relação com o esforço e recompensa de uma pessoa em relação a um trabalho comparando esses aos outros que executam o mesmo trabalho. A pessoa se coloca como padrão de comparação. Quanto mais "justo" na visão do trabalhador for essa relação mais motivado ele estará. Essa comparação pode se dar em 3 níveis: trabalhador X trabalho; trabalhador X seu grupo; trabalhador X mercado de trabalho.