SóProvas


ID
5221510
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IBGE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1A1-I

  Não sei quando começou a necessidade de fazer listas, mas posso imaginar nosso antepassado mais remoto riscando na parede da caverna, à luz de uma tocha, signos que indicavam quanto de alimento havia sido estocado para o inverno que se aproximava ou, como somos competitivos, a relação entre nomes de integrantes da tribo e o número de caças abatidas por cada um deles.
   Se formos propor uma hermenêutica acerca do tema, talvez possamos afirmar que existem dois tipos de listas: as necessárias e as inúteis. Em muitos casos, dialeticamente, as necessárias tornam-se inúteis e as inúteis, necessárias. Tomemos dois exemplos. Todo mês, enumero as coisas que faltam na despensa de minha casa antes de me dirigir ao supermercado; essa lista arrolo na categoria das necessárias. Por outro lado, há pessoas que anotam suas metas para o ano que se inicia: começar a fazer ginástica, parar de fumar, cortar em definitivo o açúcar, ser mais solidário, menos intolerante... Essa elenco na categoria das inúteis.
    Feitas as compras, a lista do supermercado, necessária, torna-se então inútil. A lista contendo nossos desejos de sermos melhores para nós mesmos e para os outros, embora inútil, pois dificilmente a cumprimos, converte-se em necessária, porque estabelece um vínculo com o futuro, e nos projetar é uma forma de vencer a morte.
   Tudo isso para justificar o que se segue. Ninguém me perguntou, mas resolvi organizar uma lista dos melhores romances que li em minha vida — escolhi o número vinte, não por motivos místicos, mas porque talvez, pela amplitude, alinhave, mais que preferências intelectuais, uma história afetiva das minhas leituras. Enquadro-a na categoria das listas inúteis, mas, quem sabe, se consultada, municie discussões, já que toda escolha é subjetiva e aleatória, ou, na melhor das hipóteses, suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito. 
Luiz Ruffato. Meus romances preferidos.
Internet: <brasil.elpais.com> (com adaptações).

De acordo com o texto 1A1-I, o autor ficaria satisfeito se sua lista de romances

Alternativas
Comentários
  • GAB E

    A cebrasp tem brincado com esse tipo de questão.

    Uma questão de referência disfarçada de interpretação de texto. (Claro, ainda necessita da interpretação)

    • A banca pergunta:" o autor ficaria satisfeito se sua lista de romances"
    • Você deve procurar no texto onde o autor falar sobre isso.
    • Ao final do texto ele diz : "Ocorresse isso, me daria por satisfeito.

    Em suma, a banca está pedido QUAL É O REFERENTE DO "ISSO" (PRONOME DEMONSTRATIVO)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Enquadro-a (sua lista de de melhores romances que leu na vida) na categoria das listas inúteis, mas, quem sabe, se consultada, municie discussões, já que toda escolha é subjetiva e aleatória, ou, na melhor das hipóteses, suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito. 

    O isso está se referindo= "suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor"

  • GAB: E

    Reorganizando:

    Fragmento do texto: ... escolhi o número vinte, não por motivos místicos, mas porque talvez, pela amplitude, alinhave, mais que preferências intelectuais, uma história afetiva das minhas leituras. Enquadro-a na categoria das listas inúteis, mas, quem sabe, se consultada, municie discussões, já que toda escolha é subjetiva e aleatória, ou, na melhor das hipóteses, suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito. 

    Assertiva: o autor ficaria satisfeito se sua lista de romances despertasse em alguém a vontade de conhecer alguma daquelas obras ou seus autores.

  • Gabarito: E

    "Ocorresse isso, me daria por satisfeito."

    O termo "isso" é um pronome demonstrativo que se refere a um termo ou ideia anterior. No texto:

    O Autor escolhe uma lista: "uma lista dos melhores romances que li em minha vida" Enquadro-a (forma pronominal que se refere à lista) na categoria das listas inúteis, mas, quem sabe, se consultada, municie discussões, já que toda escolha é subjetiva e aleatória, ou, na melhor das hipóteses, suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito. 

  • Minha contribuição.

    Interpretação de texto: consiste em saber o que se infere (conclui) do que está escrito. Os comandos de interpretação (está fora (além) do texto) são:

    Depreende-se/infere-se/conclui-se do texto que...

    O texto permite deduzir que...

    É possível subentender-se a partir do texto que...

    Qual a intenção do autor quando afirma que...

    O texto possibilita o entendimento de que...

    Com o apoio do texto, infere-se que...

    O texto encaminha o leitor para...

    Pretende o texto mostrar que o leitor...

    O texto possibilita deduzir-se que...

     

     

    Compreensão de texto: consiste em analisar o que realmente está escrito, ou seja, coletar dados do texto. Os comandos de compreensão (está no texto) são:

    Segundo o texto...

    O autor/narrador do texto diz que...

    O texto informa que...

    No texto...

    Tendo em vista o texto...

    De acordo com o texto...

    O autor sugere ainda...

    O autor afirma que...

    Na opinião do autor do texto...

    Fonte: Colaboradores do QC

    Abraço!!!

  • "suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito."

    "Gab. E"

    despertasse em alguém a vontade de conhecer alguma daquelas obras ou seus autores.

    suscite significa: despertar em alguém a vontade

    Vontade de quê???de conhecer alguma daquelas obras ou seus autores = curiosidade a respeito de um título ou de um autor.

  • Que prova do satanás...

    Gab. letra E

  • "Enquadro-a na categoria das listas inúteis, mas, quem sabe, se consultada, municie discussões, já que toda escolha é subjetiva e aleatória, ou, na melhor das hipóteses, suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso (ocorresse isso o que? curiosidade a respeito de um titulo ou de um autor), me daria por satisfeito."

    De acordo com o texto 1A1-I, o autor ficaria satisfeito se sua lista de romances

    A

    fosse consultada. > Ele não disse que ficaria satisfeito por ela ser consultada, ele gerou uma hipótese de ela ser.

    E

    despertasse em alguém a vontade de conhecer alguma daquelas obras ou seus autores. Correto, reproduziu a mesma semântica da satisfação do autor.

  • suscite (despertasse) curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito. 

    Suscitar o mesmo que causar, provocar.

    gab E Aluxônis by prof Glicia kelline

  • Letra E.

    Fundamentação textual está no último período do texto: Enquadro-a na categoria das listas inúteis, mas, quem sabe, se consultada, municie discussões, já que toda escolha é subjetiva e aleatória, ou, na melhor das hipóteses, suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito. 

  • Alguém passou nessa prova?
  • Minha contribuição.

    Pronomes demonstrativos: situam a pessoa ou a coisa designada em relação às pessoas gramaticais, no tempo ou no espaço.

    1) Na posição geográfica:

    a) Este: para designar o que está próximo da pessoa que fala.

    Ex.: Este vestido que estou usando não foi caro.

    b) Esse: para designar o que está próximo da pessoa com quem se fala.

    Ex.: Esse vestido que você está usando foi caro?

    c) Aquele: para designar o que está distante das duas pessoas, ou seja, a que fala e a com quem se fala.

    Ex.: Você viu aquele vestido que a Maria estava usando?

    2) Considerando o espaço temporal:

    a) Este: designa o tempo presente em relação à pessoa que fala.

    Ex.: Vamos comemorar este ano que começa!

    b) Esse: designa o passado com relação à época em que se coloca a pessoa que fala.

    Ex.: Nesses anos todos, dediquei-me muito à profissão.

    c) Naquele: designa um passado remoto.

    Ex.: Naqueles tempos é que o carnaval era bom!

    3) Como referenciação, considerando as palavras dentro do texto:

    a) Este: para indicar catáfora, ou seja, para referir-se ao que ainda será mencionado no texto.

    Ex.: Só quero dizer a você isto: tome cuidado com a rua.

    b) Esse: para indicar anáfora, ou seja, para referir-se ao que já foi mencionado no texto.

    Ex.: Flores, bombons, CDs, livros, essas coisas são presentes que adoro receber.

    4) Considerando termos precedentes:

    a) Este: para indicar o que foi mencionado por último.

    b) Aquele: para indicar o que foi inicialmente mencionado.

    Ex.: Juliana já contraiu dengue e febre amarela: esta, quando fez uma viagem à Floresta Amazônica; aquela, no último verão.

    Abraço!!!

  • Gabarito: Alternativa E

    (...) ou na melhor das hipóteses, suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito. 

    Bons estudos.

  • suscite curiosidade a respeito de um título ou de um autor. Ocorresse isso, me daria por satisfeito.

  • Medo da prova do Ibama ser igual essa, na moral.

  • Por um momento achei que era a FGV kkkkkkk, texto elaboradíssimo para tirar o leitor do enfoque da questão!