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Orações Subordinadas Adverbiais Causais:
Já que, Porque, Uma vez que, Visto que, sendo que, como (= porque).
Decore ou acabarei com sua raça!
Ass: Vegeta
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COMO NO INICIO DA ORAÇÃO, PODER TROCAR POR JÁ QUE DESDE QUE VISTO É CAUSAL...
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gab d
causal x explicativa
causal:
Como bom filho, ele obedecia
Ele obedecia = oração principal
Como bom filho = oração que deu causa à principal. (Primeiro é bom filho para depois obedecer)
Explicativa:
Diferente com as explicativas. Nas explicativas a oração que tem conjunção não é causa!
Ex:João Faltou, porque sua cadeira está vazia.
Aqui, é explicativa, pois a oração com a conjunção NÃO da causa à principal. (a cadeira estar vazia não causa a falta de joão).
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PORQUE = POIS, JÁ QUE, PARA QUE. LOGO APRESENTA UMA CAUSA, FINALIDADE OU EXPLICA ORAÇÃO ANTERIOR.
EX: ESTUDE, PORQUE TERÁ PROVA.
POR QUE = RAZÃO PELA QUAL, MOTIVO PELA QUAL. PERGUNTAS DIRETAS/INDIRETAS
EX: POR QUE NÃO VEIO?
POR QUÊ = POR QUAL MOTIVO. LOGO USADO ANTES DE PONTUAÇÃO (?)
EX: NÃO ME DIGA POR QUÊ?
PORQUÊ = MOTIVO. SEGUIDO DE ARTIGO ´´O``
EX: DIGA-ME O POR QUÊ DE TUDO.
PMCE 2021
Deus é bom o tempo todo.
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Coitada da dona Francisca .
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Infelizmente, essa é a realidade de muitas famílias. Triste realidade!
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Porque = Pois ...Pois era bom filho.
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Esta questão avalia os conhecimentos que o candidato possui
acerca das conjunções subordinativas,
isto é, termos que ligam, sintaticamente, duas orações. É o contexto da frase
que irá determinar o tipo de relação a ser estabelecida pela conjunção. No caso
das conjunções subordinativas, elas
se dividem em: causais, concessivas, condicionais, comparativas,
finais, proporcionais, temporais,
consecutivas e integrantes.
Dito isto, vamos à resolução.
O enunciado nos diz o seguinte:
No trecho – Como bom filho, ele obedecia. –, a palavra em
destaque pode ser substituída por:
Chamo a atenção para o trecho que
destaquei mais acima, sobre a importância
do contexto, pois é ele que determina
que tipo de relação será estabelecida pela conjunção.
Para começar, que tal nos fazermos
algumas perguntas?
- A conjunção
como se refere uma relação de tempo (quando era)? Não. Logo, podemos eliminar a
letra A.
- A conjunção
como estabelece uma relação de condição (caso fosse,
se fosse)? Não. Logo, podemos
eliminar a letra B.
- A conjunção
como estabelece uma relação de concessão, isto é, uma relação
que ilustra um fato contrário (ainda que, mesmo que, embora)? Não. Logo, podemos eliminar as
letras C e E.
- O que nos
restou? A letra D. E notem que a conjunção como estabelece mesmo uma relação
de causa, pois a causa, a
razão de ele obedecer é o fato de ele ser um bom filho.
Gabarito
do Professor: Letra D.
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Ele obedecia, POIS era bom filho.
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Texto que você lê e agradece a vida e as oportunidades que tem. Reflexões necessárias para se manter humilde agora e após alcançar o cargo público desejado.
Sobre a questão: "Como bom filho, ele obedecia." possui caráter explicativo, logo só há a alternativa "D" com coordenação semelhante.
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tem que voltar e ler o texto para acertar essa