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ID
5234197
Banca
IESES
Órgão
MSGás
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para responder à questão, leia o texto abaixo:

Objeto de estudo ____ mais de um século, o Titanic, considerado um dos navios mais icônicos da história da navegação, está de novo nos holofotes. Por meio de um estudo publicado na Royal Meteorological Society, Mila Zinkova, pesquisadora da Universidade da Califórnia, afirma que uma Aurora Boreal pode ter causado o acidente da famosa embarcação. De acordo com a teoria, em 15 de abril de 1912, data do naufrágio, a região do Atlântico Norte foi atingida por uma tempestade geomagnética causada por uma Aurora Boreal. No caso, o impacto teria sido tão intenso que desconfigurou os aparelhos de navegação, como bússolas e rádios comunicadores. Para profissionais da engenharia, os fatores que resultaram no desastre são diversos e estão relacionados a falhas técnicas e mecânicas, não fenômenos naturais. “Eu não concordo com essa teoria da Aurora Boreal. De fato ____ casos de campos magnéticos, porém, em 1912, época do acidente, ainda não existia radar, era só bússola. Não tinha como saber do iceberg”, afirma Claudio Ruggieri, professor do Departamento de Engenharia Naval e Oceânica da USP.

(Brian Alan. Revista IstoÉ. “O novo enigma do Titanic”. Adaptado. 02 de outubro de 2020. Edição nº 2647.)

Acerca da classificação gramatical de vocábulos do texto, leia as assertivas:

I. Em “o impacto teria sido tão intenso”, o termo sublinhado se trata de um adjetivo.
II. Em “Eu não concordo”, o termo sublinhado se trata de um pronome.
III. Em “Não tinha como saber do iceberg”, o termo sublinhado se trata de uma interjeição.

Pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Como interjeição vem sempre em uma frase exclamativa com valor de espanto.

  • Esta questão avalia se o candidato conhece as classes gramaticais, que são as seguintes:

     

    ·                    Substantivos: palavras que dão nome às coisas;

    ·                    Verbos: palavras que expressam ação;

    ·                    Adjetivos: palavras que expressam qualidade;

    ·                    Pronomes: palavras que substituem ou acompanham o substantivo;

    ·                    Artigos: palavras que antecedem o substantivo;

    ·                    Numerais: palavras que indicam a posição ou o número de elementos;

    ·                    Preposições: palavras invariáveis que ligam dois elementos da oração;

    ·                    Conjunções: palavras que ligam, na oração, dois elementos de mesma classe gramatical;

    ·                    Interjeições: palavras que exprimem emoções e sentimentos;

    ·                    Advérbios: palavras que modificam o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, expressando circunstâncias de tempo, modo, intensidade, entre outros.

     

    A tarefa do concurseiro é julgar as assertivas abaixo. Vamos lá?

     

    I) Em “o impacto teria sido tão intenso", o termo sublinhado se trata de um adjetivo.

     

    Correta. “Intenso" é uma palavra que exprime uma qualidade a respeito do substantivo “impacto". Portanto, um adjetivo.

     

    II) Em “Eu não concordo", o termo sublinhado se trata de um pronome.

     

    Correta. “Eu" é um pronome pessoal.

     

    III) Em “Não tinha como saber do iceberg", o termo sublinhado se trata de uma interjeição.

     

    Incorreta. Interjeição é a palavra que exprime emoções e sentimentos e, aqui, o “como" não expressa nenhuma dessas coisas.

     

    Quais assertivas estão corretas?

     

    I e II.

     

    Portanto:

     

    Gabarito do professor: Letra A.