SóProvas


ID
5261863
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto CB1A1-I
    Não estamos opondo máquinas a ecologia, como se as máquinas fossem aquelas coisas que só servem para violentar a Mãe Natureza e violar a harmonia entre o ser humano e a natureza ― uma imagem atribuída à tecnologia desde o fim do século XVIII. Também não estamos seguindo a hipótese de Gaia de que a Terra é um único superorganismo ou uma coletividade de organismos. Em vez disso, gostaria de propor uma reflexão sobre a ecologia das máquinas. Para dar início a essa ecologia das máquinas, precisamos primeiro voltar ao conceito de ecologia. Seu fundamento está na diversidade, já que é apenas com biodiversidade (ou multiespécies que incluam todas as formas de organismos, até mesmo bactérias) que os sistemas ecológicos podem ser conceitualizados. A fim de discutir uma ecologia de máquinas, precisaremos de uma noção diferente e em paralelo com a de biodiversidade ― uma noção a que chamamos tecnodiversidade. A biodiversidade é o correlato da tecnodiversidade, uma vez que sem esta só testemunharemos o desaparecimento de espécies diante de uma racionalidade homogênea. Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos independentemente de sua localização geográfica, precisamente porque são baseados em análises químicas e biológicas. Sabemos, no entanto, que o uso de um mesmo pesticida pode levar a diversas consequências desastrosas em biomas diferentes. Antes da invenção dessas substâncias, empregavam-se diferentes técnicas para combater os insetos que ameaçavam as colheitas dos produtos agrícolas ― recursos naturais encontrados na região, por exemplo. Ou seja, havia uma tecnodiversidade antes do emprego de pesticidas como solução universal. Os pesticidas aparentam ser mais eficientes a curto prazo, mas hoje é fato bastante consolidado que estávamos o tempo todo olhando para os nossos pés quando pensávamos em um futuro longínquo. Podemos dizer que a tecnodiversidade é, em essência, uma questão de localidade. Localidade não significa necessariamente etnocentrismo ou nacionalismo, mas é aquilo que nos força a repensar o processo de modernização e de globalização e que nos permite refletir sobre a possibilidade de reposicionar as tecnologias modernas.
Yuk Hui. Tecnodiversidade. São Paulo: Ubu Editora, 2020, p. 122-123 (com adaptações).

Ainda com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o seguinte item. 

No trecho “Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos”, a retirada da vírgula alteraria os sentidos originais do texto.

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    Questão clássica. Sentido alterado de explicativo para restritivo.

    Com vírgulas, temos oração adjetiva expliCativa, cuja finalidade é explicar/esclarecer o significado de pesticidas.

    Sem vírgulas, temos oração adjetiva reStritiva, cuja finalidade é restringir/deliminar o significado de pesticidas.

    bons estudos!

    Tudo que há de bom: https://linktr.ee/pedrohtp

    bons estudos!

  • De explicativo para restritivo

  • Correção mantida (OBS: sei perfeitamente que a questão não pediu correção rsrs)

    Sentido alterado

  • de oração adjetiva expliCatiVa para oração adjetiva reStritiVa.

    CV= COM VIRGULA

    SV=SEM VIRGULA

  • com a vírgula explica o que TODOS os pesticidas fazem.

    sem a vírgula está falando somente dos pesticidas que fazem aquilo, sendo que fica implícito a existência de outros não fazem.

    Sentidos diferentes.

  • ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA 

    EXPLICATIVA: (com vírgula)

    Explica o todo/ Aspecto geral / característica única

    EX: Ex: O ministro presidente do STF , é favorável a lava-jato advogados

    ( existe apenas um presidente do STF)

    CUIDADO: há orações que só podem ser explicativas, ou seja, perdem a COERÊNCIA se tirada a virgula, pois existe apenas 1 presidente do STF (o todo)

    "Que" quando puder ser substituído por o qual / os quais é um pronome relativo. >Uma Oração Subordinada Adjetiva.

    1) a primeira coisa A FAZER É BUSCAR O PRONOME RELATIVO ''QUE'' (a qual, o qual)

    2) se ele estiver ACOMPANHADO DE VÍRGULA iniciará uma ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA EXPLICATIVA

    EX: O ALUNO, QUE ESTUDA BASTANTE, FOI APROVADO. (POSSUI VÍRGULA)

     RESTRITIVA: (sem vírgula)

    Uma parte do todo

    Ex: O ministro do STJ tem dois filhos que atuam como advogados

    ( 2 não é a totalidade de filhos, e sim a qntde de filhos que são advogados).

    3) Pronome relativo SEM VÍRGULA, INICIARÁ UMA ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA RESTRITIVA

    EX: O ALUNO QUE ESTUDA BASTANTE FOI APROVADO. (NÃO POSSUI VÍRGULA)

    OBS - Diferença de uma para a outra: além da vírgula, é claro, o sentido muda.

  • REPITA COMIGO A retirada da Virgula alterar o sentindo..A retirada da Virgula alterar o sentindo.. A retirada da Virgula alterar o sentindo..A retirada da Virgula alterar o sentindo..A retirada da Virgula alterar o sentindo..

  • Restritiva x explicativa

  • Gab. (C)

    Com virgula - expliCativa.

    Sem virgula - reStritiva.

  • kd essa pergunta na PRF meu pai ... Por que aquela prova louca ...

  • A vírgula empregada no período em questão separa uma oração subordinada adjetiva explicativa da oração principal. Com a supressão da vírgula, como sugere a banca, a oração passa a ser subordinada adjetiva restritiva. Portanto, mudaria o sentido.

    Gabarito: CORRETO

  • Gabarito: C

    O pronome "que" insere um oração subordinada adjetiva explicativa, visto que a inserção da vírgula explica o vocábulo pesticidas. Com a retirada dessa vírgula, mantém-se a correção gramatical, muda-se, todavia, o sentido passando para uma oração restritiva.

  • Minha contribuição.

    Orações subordinadas adjetivas: iniciam, quando desenvolvidas, por pronome relativo e diferenciam-se, na estrutura, por virem ou não isoladas da oração principal por vírgulas, travessões ou parênteses. As orações não isoladas são as restritivas e as isoladas são as explicativas.

    Ex.: Demoliram a casa que era velha. (Oração subordinada adjetiva restritiva)

    Ex.: A mãe, que estava nervosa, chamou a filha. (Oração subordinada adjetiva explicativa)

    Abraço!!!

  • CERTA

    COM A VÍRGULA É EXPLICATIVA E SEM A VÍRGULA FICA RESTRITIVA E O SENTIDO MUDA.

  • Gab. C

    Questão clássica. Sentido alterado de explicativo para restritivo.

    Com vírgulas, temos oração adjetiva expliCativa, cuja finalidade é explicar/esclarecer o significado de pesticidas.

    Sem vírgulas, temos oração adjetiva reStritiva, cuja finalidade é restringir/deliminar o significado de pesticidas.

  • uma tem sentido explicativo, a outra restritiva.
  • Com vírgula= explicativa

    Sem vírgula= restritiva

  • Gabarito: C

    • “Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos”.

    Aqui, a vírgula foi usada para explicar o termo "pesticidas".

    • “Tomemos como exemplo os pesticidas que são feitos para matar certa espécie de insetos”.

    Neste caso, com a ausência da vírgula, o termo "pesticidas" está sendo restringido, pois refere-se apenas aos pesticidas que são feitos para matar certa espécie de insetos.

    O bizu é ler com calma. Veja o contexto. Analise se há diferença. Com isso o português fica mais fácil!

  • GABARITO: C

    .

    O "que", na frase que se insere é pronome relativo e retoma por coesão os pesticidas.

    .

    “Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos”.

    .

    Como está com vírgula, ele explica o termo anterior.

    .

    Relação de sentido: Todos os pesticidas são feitos para matar certa espécie de insetos.

    .

    Sem vírgula, restringe.

    .

    “Tomemos como exemplo os pesticidas que são feitos para matar certa espécie de insetos”.

    .

    Relação sentido: Nem todos os pesticidas são feitos para matar certa espécie de insetos. Ou seja, há vários tipos de pesticidas, mas o texto, nesse caso, refere-se somente aos que são feitos para matar certa espécie de insetos.

    .

    Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e seus planos serão bem-sucedidos.

    | provérbios 16: 3 |

  • A vírgula explicaaaaaa!

  • O ruim desse tipo de questão é que a maioria acerta.

  • Que - com vírgula, explica

    Que - sem vírgula, restringe

    Questão clássica cespe

    Gaba c

  • oração subordinada adjetiva explicativa ===> entre vírgulas .

    oração subordinada adjetiva restritiva ===> sem virgulas .

  • RETIRAR VIRGULA ADVÉRBIO DESLOCADO DE CURTA DURAÇÃO – PRESERVA A CORREÇÃO GRAMATICAL - FACULTATIVO

    RETIRAR VÍRGULA ADJUNTO ADVERBIAL CURTO – MANTÉM CORREÇÃO GRAMATICAL - FACULTATIVO

    Com vírgula= explicativa

    Sem vírgula= restritiva

  • RETIRAR VIRGULA ADVÉRBIO DESLOCADO DE CURTA DURAÇÃO – PRESERVA A CORREÇÃO GRAMATICAL - FACULTATIVO

    RETIRAR VÍRGULA ADJUNTO ADVERBIAL CURTO – MANTÉM CORREÇÃO GRAMATICAL - FACULTATIVO

    Com vírgula= explicativa

    Sem vírgula= restritiva

  • CANTA COMIGO, CONCURSEIRINHO

    Se vírgula há → explicação terá

    Se vírgula não tem → é restritiva meu bem

  • Eu faço várias questões de português aqui e acerto todas, mas quando é na prova começo a vê cabelo em ovo. Misericórdia Senhor! Eu sou tão esforçado, deixa eu passar na PCDF nem que seja por pena. amém
  • Explicativa para restritiva altera os sentidos.

  • Retirando a virgula via de regra muda o sentido e mantém correção gramatical em alguns casos.

    Com virgula: Explicativa

    Sem virgula: Restritiva

    Dependendo da situação:

    Até 3 termos: Virgula facultativa

    Acima de 3 termos: Virgula obrigatória.

  • Carai, incrível como a cespe ama essa cobrança

  • ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA EXPLI(COM VÍRGULA)ATIVA

  • Gabarito aos não assinantes: Correta.

    Em síntese, a retirada da vírgula mudaria o sentido porque a oração passaria de subordinada adjetiva explicativa para subordinada adjetiva restritiva.

    Trecho original

    [...] os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos (aqui a vírgula isola um trecho que explica a finalidade para a qual os pesticidas são fabricados)

    Suprimindo a vírgula

    [...] os pesticidas que são feitos para matar certa espécie de insetos (aqui não é qualquer pesticida. São pesticidas mais específicos)

    ________

    Equívocos, informem!

    Bons estudos!

  • CERTO, pois deixa de ser explicativa para ser restritiva.

  • Resposta Correta

    Com vírgula, temos uma oração subordinada adjetiva explicativa.

    Sem vírgula, temos uma oração subordinada adjetiva restritiva.

  • Com vírgula explica. Sem vírgula restringe. Logo, a supressão da vírgula altera o sentido original do texto.

  • Essa já está manjada pela CEBRASPE!

  • Sem a vírgula generaliza. Com a vírgula restringe.

  • gab c.

    Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos”,

    (oração subordinada adjetiva explicativa)

    Tomemos como exemplo os pesticidas que são feitos para matar certa espécie de insetos”,

    (sem vírgula é oração subordinada adjetiva restritiva)

    Função sintática deste pronome relativo:

    Pesticidas os quais são feitos para matar.

    Pesticidas são feitos para matar

    pesticidas = sujeito

    que = sujeito.

  • GAB. CERTO

    Com vírgula explica.

    Sem vírgula restringe.

    Logo, a supressão da vírgula altera o sentido original do texto.

  • ORACAO SUBORDINADA ADJETIVA .

  • Com vírgula, explica e sem vírgula, restringe. Dessa forma, se retirássemos a vírgula

    teríamos alteração do sentido.

    Gabarito: Certo

  • Que prova tranquila essa de Português desse concurso.

  • Sai de explicativa para restritiva. Portanto, mudança de sentido.

  • Errado - Se tirar a vírgula altera o sentido de oração explicativa para restritiva.

    As orações subordinadas adjetivas classificam-se em: explicativas e restritivas.

    Explicativas: acrescentam uma qualidade acessória ao antecedente e são separadas da oração principal por vírgulas.

    No texto temos: Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos independentemente de sua localização geográfica, precisamente porque são baseados em análises químicas e biológicas.

    A vírgula neste caso tem função explicativa sobre os pesticidas, explicando para o que eles são feitos.

    Restritivas: restringem o significado do antecedente e não são separadas da oração principal por vírgulas.

    Retirando a vírgula se torna uma oração restritiva. Dessa forma, restringe o pesticida a um tipo...que seria esse feito para matar ( seria como se houvessem outros tipos...)

    Ficaria assim: Tomemos como exemplo os pesticidas que são feitos para matar certa espécie de insetos independentemente de sua localização geográfica, precisamente porque são baseados em análises químicas e biológicas.

  • Sentido SIM

    Gramatica NÂO

  • correto

    com vírgula = explicativa

    sem vírgula= restritiva

  • Gabarito C

    A retirada da vírgula vai alterar o sentido:

    Que com vírgula: Explicativa, esclarece

    Que sem vírgula: Restringe, delimita

  • Sempre que eu vejo uma questão de vírgula, referindo-se ao sentido, lembro do Alexandre Soares na videoaula.

    Com vírgula explica e sem vírgulas restringe.

  • a palavra QUE + a vírgula inicia uma oração subordinada adverbial explicativa. Quando a vírgula é suprimida, os sentidos são alterados porque se transforma em restritiva.

    Sempre que há introdução/supressão de vírgulas após o QUE, haverá alteração de sentido.

  • Não adianta pedir predominância de questões fáceis assim nas provas, o máximo que vai acontecer é a nota aumentar, mas a concorrência via igualar tudo. Ou seja, a dificuldade de passar é a mesma ou até pior em provas fáceis, já que um pequeno desvio pode ocasionar em reprovação.

    Quem nunca escutou as histórias loucas das provas fiscais: poucos foram aprovados, menos que o número de vagas.

  • Toda prova da FCC aparecerá esse tipo de questão!

  • a palavra QUE + a vírgula inicia uma oração subordinada adverbial explicativa. Quando a vírgula é suprimida, os sentidos são alterados porque se transforma em restritiva.

    Sempre que há introdução/supressão de vírgulas após o QUE, haverá alteração de sentido.

  • ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA:

    EXPLICATIVAS = COM VÍRGULA

    RESTRITIVAS = SEM VÍRGULA.

    OBS: COLOCANDO OU RETIRANDO A VÍRGULA, O SENTIDO É ALTERADO, MAS A CORREÇÃO GRAMATICAL PERMANECE.*

  • Mudaria de restritivo para explicativo

  • A retirada da vírgula tornaria o termo ''pesticidas'' particularizado. Da forma como está no texto, tem sentido geral. Característica inerente a todo pesticida.

  • GABARITO CERTO

    o pronome relativo (que) dá inicio a uma oração subordinada adjetiva... (podendo ser ela explicativa ou restritiva)

    “Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos”,

    • (sentido explicativo) tá explicando pra que serve os pesticidas

    “Tomemos como exemplo os pesticidas que são feitos para matar certa espécie de insetos”

    • (sentido restritivo) tá restringindo os tipos de pesticidas, não são todos os pesticidas, mas apenas aqueles feitos para matar certa espécie de insetos

    #trilhando o caminho da briosa

  • Gabarito certo.

    BIZU:                                                                  

    que, restritiva

    que restritiva

    ,queexplicativa

    ,que explicativa

  • GABARITO: Certo

    Mudaria de explicativo para  restritivo

     

    • que, restritiva
    • que restritiva
    • ,que, explicativa
    • ,que explicativa

  • Oração Subordinada Adjetiva - Gab. C

    RESTRITIVAS : sem pontuação

    EXPLICATIVAS: com pontuação

    Veja como a pontuação muda o sentido da frase:

    * Ele visitará o irmão QUE mora no interior - sem pontuação entende-se que ele tem mais de um irmão; apenas um dele mora no interior - RESTRITIVA

    * Ele visitará o irmão, QUE mora no interior - com pontuação entende-se que ele tem APENAS um irmão, e este mora no interior - EXPLICATIVA.

    Obs: Qualquer erro, podem me corrigir.

    Fonte: Gramática Completa - Nilson Teixeira de Almeida

           Meus resumos ( rsrs)

  • Isso mesmo, pois retirando a vírgula ele restringe para alguns pesticidas. A correção se mantém.

  • Explicativa- Todo

    Restritiva - Parte do todo

  • Certo. Caso retire a virgula, teremos uma aposto restritivo, que antes era explicativo.

  • O trecho deixaria de ser EXPLICATIVO e passaria a ser RESTRITIVO.

  • Botou , explicou.

    Tirou , Restringiu.

  • ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA:

    EXPLICATIVAS = COM VÍRGULA

    RESTRITIVAS = SEM VÍRGULA.

    OBS: COLOCANDO OU RETIRANDO A VÍRGULA, O SENTIDO É ALTERADO, MAS A CORREÇÃO GRAMATICAL PERMANECE.*

  • Gab. certo.

    Caso se retire a vígula, torna a oração restritiva e muda o sentido, já que com a vírgula a oraçaõ é explicativa

    com vírgula: explicatica

    sem vírgula: restritiva

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  • com virgula "O.SUBORDINADA ADJETIVA EXPLICATIVA

    SEM VIRGULA " O.SUBORDINADA ADJETIVA RESTRITIVA

    BONS ESTUDOS !

  • Exemplo lúdico:

    1 Frase original.

    Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos independentemente de sua localização geográfica, precisamente porque são baseados em análises químicas e biológicas.

    2 Frase resposta: Experimente tirar o período entre (,). Se a frase entrar gostosa, logo alteraria o sentido, pois uma explica e a outra restringe. Acompanhe:

    Tomemos como exemplo os pesticidas precisamente porque são baseados em análises químicas e biológicas.

    Quando estou com muita dúvida, faço isso como prova dos 9...

    bons estudos.

  • Esta questão requer o conhecimento acerca das orações subordinadas adjetivas (restritivas e explicativas) e do emprego da vírgula.

    No trecho “Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos", a oração sublinhada é adjetiva explicativa. Tal oração esclarece o termo anterior (os pesticidas), atribuindo-lhe uma característica que a ele é inerente ou acrescentando-lhe uma informação a mais. A oração pode ser retirada da frase, sem prejudicar o sentido do texto, pois é acessória.

    A oração subordinada explicativa vem sempre destacada por vírgulas ou travessões ou parênteses.

    A retirada da vírgula altera o sentido do texto, visto que tal oração passa a ser restritiva, ou seja, indispensável. A oração subordinada restritiva limita a ideia do termo anterior, restringindo-o.

    Sem a vírgula, o sentido seria de que não se trata de qualquer pesticida, mas o que feito para matar certa espécie de insetos.

    Já com a vírgula, o sentido é de que todos os pesticidas são feitos para matar certa espécie de insetos.

    Gabarito da Professora: CERTO.
  • GABARITO: CERTO.

    O CESPE ama questão sobre uso da vírgula em orações subordinadas adjetivas, e pode perceber que é sempre no mesmo estilo, então já sabe:

    COM VÍRGULA = SENTIDO EXPLICATIVO

    SEM VÍRGULA = SENTIDO RESTRITIVO.

    Não muda a correção gramatical, mas muda o sentido.

    Se tu lembrar disso, já mata 90% das questões sobre essa matéria.

  • que com vírgula-explica que sem vírgula-restringe típica da cespe
  • Gabarito:Certo

    Principais Dicas de Pontuação:

    • Vírgula: Não pode ser colocada entre sujeito e verbo e verbo e complemento; Adjunto adverbial (Início e Meio da oração - obrigatório se tiver acima de 3 palavras e facultativo se tiver menos de 3 palavras e no Final é facultativo); Tem função de enumerar, aposto explicativo, isolar vocativo e zeugma; Orações (Coordenadas - mesmo sujeito (não se usa vírgula) e sujeitos distintos (usa-se vírgula facultativa, exceto quando o "e" estiver dando ideia adversativa, isto é, substituído por "mas") e Subordinadas (Substantivas (não se usa), Adjetivas (Restritiva - não usa vírgula e da uma ideia de "único" e expliCativa - Com vírgula e da uma ideia de "todos") e Adverbial (Ordem direta - facultativo e ordem indireta - Obrigatório)
    • Ponto e Vírgula: Separa incisos de leis e orações coordenadas assindéticas de sindéticas.
    • Dois Pontos: Citação e fala de personagens.

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