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ID
5355901
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-AP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A consistência e a confiabilidade de processos de seleção de pessoas nas organizações exigem estudos de validação para que se possa garantir que determinados critérios de desempenho no trabalho sejam preditos por fatores de previsão como traços de personalidade, escolaridade, experiência anterior, competências e habilidades. A esse respeito, é correto afirmar que estudos de validação

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

  • Qual erro da "A" ??

  • Gabarito: B

     

    A consistência e a confiabilidade de processos de seleção de pessoas nas organizações exigem estudos de validação para que se possa garantir que determinados critérios de desempenho no trabalho sejam preditos por fatores de previsão como traços de personalidade, escolaridade, experiência anterior, competências e habilidades. A esse respeito, é correto afirmar que estudos de validação

    a) de conteúdo avaliam se os critérios e os fatores de previsão estão medindo exatamente o que se propõem a medir.

    Errado. A validade de conteúdo avalia o grau em que cada elemento de um instrumento de medida é relevante e representativo de um específico constructo com um propósito particular de avaliação.

    b) coincidente medem os critérios e os fatores de previsão no mesmo período de tempo para identificar se estes possuem correlação.

    Certo! Validade coincidente é outro nome para a validade concorrente, em que as coletas de informação sobre a avaliação e sobre o critério acontecem no mesmo período de tempo.

    c) cruzada medem os critérios e os fatores de previsão em diferentes períodos de tempo para identificar se estes possuem correlação.

    Errado. A validade cruzada tem como objetivo confirmar a validade dos resultados a partir de um novo exame com estudo empírico feito com uma segunda amostra independente.

     

    d) preditiva comparam diferentes amostras de critérios e de fatores de previsão para identificar se estes possuem correlação.

    Errado. A validade de critério é caracterizada por medir a variedade da validade de critério temporariamente depois de obter os dados.

     

    e) semântica medem se os critérios e os fatores de previsão são inteligíveis no contexto do trabalho.

    Errado. A validação semântica tem como objetivo averiguar, por meio de entrevistas com os sujeitos que compõem a população para a qual o instrumento se destina

     

    Nosso gabarito é Letra B

    Fonte: Pasquali (Org.), Teoria e métodos de medida em ciências do comportamento. Brasília: INEP

  • A questão solicita conhecimentos acerca da validação do processo de seleção.


    Para responder a essa alternativa, basta ter conhecimento sobre os tipos de validação existentes. Os tipos de validade cobrados pela banca foram: validade de conteúdo (ou evidência de conteúdo), validade preditiva (ou evidência externa), validade concorrente, validade cruzada e validade semântica.


    1. ERRADA

    A validade de conteúdo refere-se a se todos os itens correspondentes do instrumento avaliam o domínio que se quer encontrar como um todo. No caso corresponde a analisar cada um dos itens do instrumento.


    1. CERTA

    Também chamada de validade concorrente, esse tipo de validade visa analisar as medidas do teste e os respectivos critérios concomitantemente.


    1. ERRADA

    A validade cruzada irá confirmar a validade dos resultados a partir de um novo exame com estudo empírico feito com uma segunda amostra independente.


    1. ERRADA

    Esse é o conceito da validade de critério. A validade preditiva é a possibilidade de averiguar se o instrumento é capaz de predizer comportamentos futuros.


    1. ERRADA

    A validação semântica é um recurso de construção para elaboração de instrumentos. De acordo com Fuzissaki et.al (2016), a validação semântica “tem como objetivo verificar a compreensão dos itens pelos membros da população a que o instrumento se destina. Para isso, é solicitado que o item seja reproduzido pelos membros do grupo. Se a reprodução não deixar nenhuma dúvida,  o item é corretamente compreendido."(p. 2)


    Gabarito da professora: LETRA B.



    Fonte: Fuzissaki, M.A; Santos, C.B; Almeida, A.M; Gozzo, T.O & Clapis, M.J.(2016). Validação  semântica de instrumento para identificação da prática de enfermeiros no manejo das radiodermatites. Rev.Eletr.Enf. [Internet].