SóProvas

ID
5479873
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    É o discurso que nos liberta e é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e nos impulsiona a transgredir e transcender os limites — já estabelecidos ou ainda a ser estabelecidos no futuro. Discurso é aquilo que nos faz enquanto nós o fazemos. E é graças ao discurso, e seu ímpeto endêmico de espreitar além das fronteiras que ele estabelece para a sua própria liberdade, que nosso estar no mundo é um processo de vir a ser perpétuo — incessante e infinito: nosso vir a ser e o vir a ser do nosso “mundo da vida” — juntar-se, misturar-se, embora sem solidificar, estreita e inseparavelmente, entrançados e entrelaçados, e compartilhando nossos respectivos sucessos e infortúnios, ligados um ao outro para o melhor e para o pior, desde o momento de nossa concepção simultânea até que a morte nos separe.
    O que nós chamamos de “realidade”, quando entramos em um ânimofilosófico, ou “os fatos da questão” quando seguimos obedientemente as instâncias da doxa, é tecido de palavras. Nenhuma outra realidade nos é acessível: não acessamos o passado “como ele realmente aconteceu”, o qual Leopold von Ranke celebremente conclamou (instruiu) seus colegas historiadores do século XIX a recuperar. Comentando sobre a história de Juan Goytisolo a respeito de um velho, Milan Kundera salienta que a biografia — qualquer biografia que tente ser o que seu nome sugere — é, e não poderia deixar de ser, uma lógica artificial inventada, imposta retrospectivamente a uma sucessão incoerente de imagens, reunida pela memória de partículas e fragmentos. Ele conclui que, em total oposição às presunções do senso comum, o passado compartilha com o futuro a ruína incurável da irrealidade — esquivando-se/evadindo-se obstinadamente, como ambos o fazem, das redes tecidas de palavras movidas pela lógica. Não obstante, essa irrealidade é a única realidade a ser captada e possuída por nós, que “vivemos em discurso como o peixe na água”. 

Zygmunt Bauman e Riccardo Mazzeo. O elogio da
literatura. Zahar. Edição do Kindle (com adaptações).

Julgue o item que se segue, com relação a aspectos linguísticos do texto precedente.


No trecho “é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e nos impulsiona a transgredir e transcender os limites” (primeiro parágrafo), as formas verbais “impulsiona”, “transgredi” e “transcender” estão coordenadas entre si, estabelecendo uma relação de adição, evidenciada pelo emprego do conectivo “e” após “transgredir”. 

Alternativas
Comentários

  • isso q é um ctrl c ctrl v mal dado.

  • desssssssslike.

  • DeslÂke

  • kkkkkkkkkkkk

  • Â

  • Gab: E

    é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e nos impulsiona a transgredir e transcender os limites

    O impulsiona é verbo auxiliar, os únicos coordenados são "transgredir e transcender"

  • CUIDADO!

    Há comentários incorretos.

    Leia-se o fragmento textual:

    "(...) é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e nos impulsiona a transgredir e transcender os limites.”

    A estrutura "nos impulsiona" é uma oração subordinante ou principal em relação às orações "a transgredir" e "transcender os limites", estas duas últimas subordinadas (e não coordenadas) reduzidas de infinitivo.

    Errado.

  • regência de impulsionar demanda objeto indireto, causando relação de SUBORDINAÇÃO

  • Peçam para o professor comentar, por favor. Obrigada.

  • "impulsionar" é um Verbo Trans. Direto, dependendo, nessa construção, de complemento, logo as orações não podem ser coordenadas entre si.

  • A forma verbal " impulsiona" precisa de complemento que seria " transgredir e transcender", os objetos oracionais.

    Entre esse objetos há um coordenação aditiva.

  • ...E NOS INPULSIONA

    IMPULSIONA A QUE ? a transgredir e transcender 

    APROVADO EM CONCURSO EM 2021.

    LOUVADO SEJA DEUS

  • Primeiro, temos que separar tudo direitinho pra visualizar melhor a organização.

     “é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e nos impulsiona a transgredir e transcender os limites” 

    "É o discurdo que

    • estebelece os limites da nossa liberdade

    E

    • impulsiona-nos A - - - - - - - - - - - -- os limites.

    1 - TRANSGREDIR

    E

    2 - TRANSCENDER"

    Questão: As formas verbais “impulsiona”, “transgredi” e “transcender” estão coordenadas entre si, estabelecendo uma relação de adição, evidenciada pelo emprego do conectivo “e” após “transgredir”. 

    Estabelece e impulsiona estão coordenados entre si.

    Transgredir e transcender estão coordenados entre si.

    Impulsiona, transgredir e transcender NÃO ESTÃO COORDENADOS ENTRE SI.

    Questão errada!

  • Nossa, dá uma raiva de procurar nos comentários bases pra entender a questão e só aparecem propaganda uma atrás da outra....

    SACO ISSO!!!

    a gente perde o foco....

  • Errei, mas acho que depois compreendi.

    Todo termo preposicionado é subordinado (Elias Santana).

    • Observem:

    "a transgredir e transcender os limites" é complemento de "nos impulsiona". Logo, não há que se falar em coordenação entre os 3 verbos. Há subordinação.

    Por outro lado, em relação somente a "transgredir e transcender" há coordenação, pois são termos independentes de mesma função sintática que não dependem um do outro; inclusive, estão unidos pela conjunção aditiva E.

  • Vamos lá. Eu mesmo errei essa questão por causa do comando dela quando ela disse " relações sintáticas", porém ela é simples. "E é graças ao discurso, e seu ímpeto endêmico de espreitar além das fronteiras, que ele estabelece para a sua própria liberdade, que nosso estar no mundo(...). Percebeu a vírgula que foi inserida após "fronteiras"? Pois é! essa sugestão oferecida pelo examinador faz com que o referente seja "DISCURSO", pois a segunda vírgula imposta tornaria a oração intercalada fazendo dupla com a primeira vírgula. Portanto, mudaria as relações sintáticas tornando o item errado.

    OBS: a vírgula imposta após "LIBERDADE" faz dupla com a primeira após "DISCURSO", isso tudo é uma oração intercalada de grande extensão. Gramaticalmente a proposta se tornaria correta, não há problema algum. Em relação ao sentido, iria mudar, pois saímos de uma oração subordinada restritiva para uma oração subordinada explicativa.

  • Qconsursos, por gentileza, poderiam colocar professores para que comentem as questões? é brincadeira viu.

  • Há subordinação e não coordenação.

  • impulsionar. transitivo indireto.

    primeiro há relação de subordinação.

    nos impulsiona a quê?? a transgredir e a transcender.

    OBS: entre transgredir e transcender há relação de coordenação, mas apenas entre eles.

  • O Q.C esta uma porcaria

  • O TEC concursos esta em primeiro lugar.

  • comentário do professor?????

  • ERRADO

    é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e nos impulsiona a transgredir e transcender os limites”

    é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e É o discurso que nos impulsiona a transgredir e é o discurso que nos impulsiona a transcender os limites 

    Existe sim uma coordenação (aditiva) entre os verbos Transgredir e transcender, todavia o verbo ´´impulsionar`` é auxiliar, portanto, não exerce coordenação alguma

  • O VERBO AUXILIAR IMPULSIONA PEDE COMPLEMENTO E AINDA HÁ O EXPLETIVO " É QUE."NOTARAM?

  • Errado.

    “Transgredir” e “transcender”  estão subordinados a "impulsiona" (verbo subordinador), portanto é uma falácia dizer que os três verbos estão coordenados.

    "Nada pode nos separar do amor de Deus que está em Cristo Jesus, nosso SENHOR."

  • Auxiliar? Na real, "impulsiona" está, nesse texto, com o mesmo sentido de "influenciar". Ou seja, é um verbo bitransitivo. Impulsiona alguém a algo.

    nos impulsiona a transgredir e a transcender os limites ->

    nos -> Objeto direto

    a transgredir e a transcender os limites -> orações subordinadas substantivas objetivas indiretas reduzidas de infinitivo coordenadas.

    Só se fala em verbo auxiliar em locuções verbais. Impulsiona não forma locução verbal com transgredir, tampouco com transcender. Isso porque uma locução verbal possui a mesma unidade sintática e semântica, sendo assim, o mesmo sujeito.

    Nota-se que o sujeito de impulsionar é "discurso". Pois é ele quem impulsiona. Já quem transcende ou transgrede é o "nos", impulsionado pelo discurso.

    Entende?

  • é o discurso que estabelece os limites da nossa liberdade e nos impulsiona a transgredir e transcender os limites

    apenas os dois últimos estão coordenados