Questão 5509591

• Banca: VUNESP
• Órgão: Semae de Piracicaba - SP
• Ano: 2021
• Provas: VUNESP - 2021 - Semae de Piracicaba - SP - Programador Junior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Pontuação; Uso dos dois-pontos

Leia o texto para responder à questão.

O mundo é dos românticos

   O que querem as mulheres? Freud, que era Freud, não conseguiu responder à pergunta. Mas o “Wall Street Journal” incendiou as sensibilidades com um cenário aterrador.

  O mérito pertence a Gerard Baker. Escreveu o editorialista que, nos EUA, as mulheres já representam 57% dos graduados com curso superior. Na pós-graduação, o número sobe para 59%. O futuro será delas, não deles.

   Todavia esse triunfo, embora positivo para uma sociedade mais igualitária, traz um problema inusitado. Se existem três homens graduados para quatro mulheres na mesma situação, com quem vão se casar as mulheres?

   Explico melhor. Para um homem, o estatuto social ou profissional de uma mulher não é uma prioridade. E alguns, mais inseguros, até preferem parceiras que estejam um degrau abaixo das suas habilitações acadêmicas ou contas bancárias.

   Com as mulheres, é a situação inversa. As donzelas valorizam o estatuto social ou profissional do homem de uma forma mais seletiva. É fazer as contas: não haverá doutores suficientes para tantas doutoras exigentes.

   Quando li o editorial, ri e me perguntei: de onde saiu esse dinossauro? Mas depois, com o riso a apagar-se, dei por mim a pensar nas minhas amigas. Com quem casaram elas, afinal?

   Na esmagadora maioria, casaram no interior da mesma classe. Em teoria, algumas delas, médicas ou jornalistas, poderiam se apaixonar pelo encanador. Na prática, isso só acontece nos filmes de Hollywood.

   E se o leitor desconfia do meu universo pessoal, há sempre estudos impessoais para esclarecer estas matérias. Um deles foi realizado pela Universidade de Swansea, no Reino Unido.

   Os pesquisadores entrevistaram 2.700 alunos de cinco países (Singapura, Malásia, Austrália, Noruega e Reino Unido) com uma pergunta fundamental: o que mais valoriza num potencial parceiro? Na lista de opções, estas oito características: beleza, finanças, gentileza, humor, castidade, religiosidade, criatividade, desejo de ter filhos.

   Os resultados, partilhados pela revista “Time”, não mentem: os homens valorizam mais a beleza; as mulheres valorizam mais as finanças. O mundo é um lugar cruel?

   Não, porque o mesmo estudo coloca no primeiro lugar para cada um dos sexos a mesma virtude imaterial: a gentileza. Antes da beleza (para eles) ou do dinheiro (para elas), parece que essa formosura da alma é o artigo mais cobiçado. A Ocidente e a Oriente.

   Será que todo mundo realmente diz a verdade nessas pesquisas?

(João Pereira Coutinho. Folha de S.Paulo.

https://www1.folha.uol.com.br/colunas/joaopereiracoutinho/ 2019/10/o-mundo-e-dos-romanticos.shtml. Adaptado)

Assinale a alternativa correta a respeito do emprego dos dois-pontos nos trechos do texto. 

• A. É fazer as contas: não haverá doutores suficientes para tantas doutoras exigentes. (5° parágrafo) – o objetivo é introduzir a conclusão do que foi enunciado.
• B. Quando li o editorial, ri e me perguntei: de onde saiu esse dinossauro? (6° parágrafo) – o objetivo é indicar a supressão de uma palavra. 
• C. … com uma pergunta fundamental: o que mais valoriza num potencial parceiro? (9° parágrafo) – o objetivo é identificar eventos antagônicos.
• D. Na lista de opções, estas oito características: beleza, finanças, gentileza, humor, castidade, religiosidade... (9° parágrafo) – o objetivo é expor sequência de ideias que denotam hesitação. 
• E. ... coloca no primeiro lugar para cada um dos sexos a mesma virtude imaterial: a gentileza. (11° parágrafo) – o objetivo é inserir definição detalhada de termo já mencionado.

Gabarito: A

Comentários

• Assertiva A

  É fazer as contas : não haverá doutores suficientes para tantas doutoras exigentes. (5° parágrafo) – o objetivo é introduzir a conclusão do que foi enunciado.

• Gabarito na alternativa A

  Solicita-se julgamento das assertivas sobre o uso de dois-pontos:

  A) É fazer as contas: não haverá doutores suficientes para tantas doutoras exigentes. (5° parágrafo) – o objetivo é introduzir a conclusão do que foi enunciado.

  Correta. A passagem após pontuação é a conclusão da ação de "fazer as contas".

  B) Quando li o editorial, ri e me perguntei: de onde saiu esse dinossauro? (6° parágrafo) – o objetivo é indicar a supressão de uma palavra. 

  Incorreta. A passagem após pontuação indica um questionamento, uma interrogação feita pelo autor a si mesmo.

  C) … com uma pergunta fundamental: o que mais valoriza num potencial parceiro? (9° parágrafo) – o objetivo é identificar eventos antagônicos.

  Incorreta. A passagem após pontuação esclarece e introduz a "pergunta fundamental".

  D) Na lista de opções, estas oito características: beleza, finanças, gentileza, humor, castidade, religiosidade... (9° parágrafo) – o objetivo é expor sequência de ideias que denotam hesitação. 

  Incorreto. A passagem após pontuação é uma enumeração de itens, as oito características citadas.

  E) ... coloca no primeiro lugar para cada um dos sexos a mesma virtude imaterial: a gentileza. (11° parágrafo) – o objetivo é inserir definição detalhada de termo já mencionado.

  Incorreta. A passagem após pontuação especifica o termo "a mesma virtude imaterial".

• Achei bem chatinha hem

• Não pode enumeração de depois de dois pontos ? por que ?

• GAB-A

  O sinal de dois-pontos é utilizado para citar a fala de alguém, iniciar uma enumeração e introduzir um esclarecimento ou explicação.

  : não haverá doutores suficientes para tantas doutoras exigentes

  ESTUDE ENQUANTO OUTROS FAZEM PIPOCA E FICAM SENTADOS NA RUA FOFOCANDO.

• Questão hard eu achei. Acho que a VUNESP vai pesar a mão no domingo.

  Porém, a letra A, vendo, claro, sempre assim, após errar. Tem sentido de e ela, pois quando o autor diz: "É fazer as contas...". Passa-nos uma ideia de conclusão.

  Mas achei complexa.

• ERREI ESSA! :(

• Sinal de dois pontos: citação, fala/discurso, enumeração e explicação

• A questão requer conhecimento sobre o emprego dos sinais de pontuação, especialmente os dois-pontos.
  
  Alternativa (A) correta - Os dois-pontos introduzem a conclusão, a consequência, o resultado do que foi enunciado.
  
  Alternativa (B) incorreta - Os dois-pontos introduzem uma pergunta do enunciador feita a si mesmo.
  
  Alternativa (C) incorreta - Os dois-pontos indicam qual foi a pergunta fundamental feita pelos pesquisadores, isto é, esclarecem qual foi essa pergunta.
  
  Alternativa (D) incorreta - Os dois-pontos introduzem uma enumeração.
  
  Alternativa (E) incorreta - “A gentileza" funciona como uma explicação para a expressão “a mesma virtude imaterial"; nesse caso, os dois-pontos poderiam ser substituídos pelo travessão.
  
  Gabarito da Professora: Letra A.

• por que nao é a letra E?

• Apesar de ter acertado essa questão hoje eu entendo que pra acertar certas questões não adianta só teoria !!

  Estudar pra concurso é quase uma arte, quando você está lendo uma questão deve entrar na mente do examinador pra tentar descobrir o que ele quer segundo a visão DELE.

• Eu vi todas como corretas.

• É fazer as contas: ASSIM haverá doutores suficientes para tantas doutoras exigentes. (5° parágrafo) – o objetivo é introduzir a conclusão do que foi enunciado. CONCLUSÃO AMIGÃO PC-SP A MISSÃO