Questão Q1848911

exto CG1A1-I

A teoria das causas cerebrais dos transtornos mentais passou gradualmente a ironizar tudo o que se relacionava com a forma de vida do sujeito, compreendida como unidade entre linguagem, desejo e trabalho. As narrativas de sofrimento da comunidade ou dos familiares com quem se vive, a própria versão do paciente, o seu “lugar de fala” diante do transtorno, tornaram-se epifenômenos, acidentes que não alteram a rota do que devemos fazer: correção educacional de pensamentos distorcidos e medicação exata.

Quarenta anos depois, acordamos em meio a uma crise global de saúde mental, com elevação de índices de suicídio, medicalização massiva receitada por não psiquiatras e insuficiência de recursos para enfrentar o problema.

Esse é o custo de desprezar a cultura como instância geradora de mediações de linguagem necessárias para que enfrentemos o sofrimento antes que ele evolua para a formação de sintomas. Esse é o desserviço dos que imaginam que teatro, literatura, cinema e dança são apenas entretenimento acessório — como se a ampliação e a diversidade de nossa experiência cultural não fossem essenciais para desenvolver capacidade de escuta e habilidades protetivas em saúde mental. Como se eles não nos ensinassem como sofrer e, reciprocamente, como tratar o sofrimento no contexto coletivo e individual do cuidado de si.

Christian Dunker. A Arte da quarentena para principiantes.

São Paulo: Boitempo, 2020, p. 32-33 (com adaptações).

Julgue o próximo item, relativos aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.

A expressão “Como se”, no último período do texto, introduz uma hipótese com a qual o autor do texto não concorda.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A QUESTÃO COBRA DO CANDIDADO HABILIDADE EM COMPREENSÃO DE TEXTO

O autor discorda das pessoas que imaginam que teatro, literatura, cinema e dança são apenas entretenimento acessório, haja vista que finaliza o texto apontando que tais formas de arte, além de ensinar como sofrer, ensina, ao memso tempo, como tratá-la.

Gabarito: Certo
SE é uma conjunção condicional e exprimem a ideia de hipótese e condição. decorar as conjunções ajudam muito na compreensão e interpretação textual.
SE é uma conjunção condicional e exprimem a ideia de hipótese e condição. decorar as conjunções ajudam muito na compreensão e interpretação textual.
Não concordo com o gabaito. "Como se" exprime uma ideia de comparação, da qual não necessariamente seja uma hipótese, mas sim um caso inventado e subjetivo do autor.
Não sou muito chegada em interpretação de texto, alguns são muito subjetivos. O examinador coloca a interpretação dele num pedestal e pronto.
Como se o Ribamar precisasse de uma bola de ouro.
Veremos.
É como se não fosse, mas na verdade, é! Então ele realmente não concorda com a afirmação contida na oração iniciada por 'como se'.
Povo complica demais...
O texto é de fácil compreensão, mas a banca consegue fazer uma assertiva complicada.
Vi como uma comparação não como uma concordância. O examinador devia estar atacado no dia.
Como se fulano precisasse disso.
se vc for na mentalidade de que é uma questão de coesão vc cai .
quando vc perceber isso leia o texto todinho pra ver a compreensão de uma forma mais ampliada
Como se eles não nos ensinassem como sofrer e, reciprocamente, como tratar o sofrimento no contexto coletivo e individual do cuidado de si.
Como se eles não nos ensinassem como sofrer e, reciprocamente, como tratar o sofrimento no contexto coletivo e individual do cuidado de si.

Se = condição/ hipótese
C)
a boa e velha "ironia"
Fiquei sem entender, porque na questão, é dito que o "Como se" introduzisse a ideia de "hipotese" e ao meu ver o autor "tem" certeza sobre o que descreve, e não seria uma hipotese propriamente dita ;(
Segundo a Nova Gramática de Celso Cunha, "como se" é uma locução conjuntiva comparativa: "Surgiu, como se viesse doutro mundo, inesperada e pálida". A expressão introduzida com "como se" exprime um ponto de vista e não uma hipótese. Acredito que essa questão poderia ser passível de revisão.
Há uma ideia de discordância por parte do autor no final do texto.

Gab. C
Pessoal .... vou explicar esse rolê aqui , pra quem não entendeu !

PRIMEIRO de tudo : Entender o que A QUESTÃO está pedindo .....

Partindo DISSO , vamos lá ! Veja que a questão SÓ está se referindo ao termo ( COMO SE ) e esse ´´ Como Se `` , O AUTOR do texto fala de uma forma IRÔNICA ( Discordando ) daqueles que acham que a cultura , o entretenimento , etc ... não , nos ensina a sofrer .... ! Então , tirando essa parte ( COMO SE ) O AUTOR - CONCORDA - com TUDO .

Então pessoal ... a questão só está pedindo pra Você analisar o que está ENTRE PARÊNTESES ....

GAB. CORRETO .
adoraria que os comentários dos professores fossem em texto.
GAB. CERTO
É como se não fosse, mas na verdade, é! Então ele realmente não concorda com a afirmação contida na oração iniciada por 'como se'.

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